染雾最简单的高考数学选择题秒杀法 篇一
高考数学是每个学生都要面对的一场考试，对于很多学生来说，数学是一门难以理解的学科，尤其是在选择题上更是感到头疼。然而，其实在高考数学选择题中，有一些简单的方法可以帮助我们迅速解题。下面我将介绍一种最简单的高考数学选择题秒杀法。
首先，我们要明确一点，高考数学选择题的选项通常是有规律的。很多题目都会涉及到数列、函数、图形等概念，而这些概念都有一定的规律可循。因此，我们在做题时要善于发现规律，从选项中找到与题目规律相符的答案。
其次，我们要善于利用排除法。在选择题中，往往会有一个或多个选项是明显错误的。我们可以通过排除这些错误选项，来缩小正确答案的范围。一般来说，排除法可以帮助我们将选项数量减少到2-3个，然后再根据题目的条件来选择最终答案。
第三，我们要注意审题。高考数学选择题通常会设置一些陷阱，通过改变题目的条件或者使用迷惑性的信息来干扰我们的判断。因此，在做题时要仔细阅读题目，理解题目的要求和条件，不要被一些无关的信息所迷惑。
最后，我们要勤于练习。高考数学选择题的解题技巧需要通过大量的练习来掌握和熟练运用。只有通过不断地练习，我们才能够在考试中迅速找到解题的思路和方法。
以上就是最简单的高考数学选择题秒杀法。通过善于发现规律、利用排除法、注意审题和勤于练习，我们就能够在高考数学选择题中游刃有余，轻松解答。希望这些方法能够对大家有所帮助，祝愿大家在高考中取得优异的成绩！
最简单的高考数学选择题秒杀法 篇二
高考数学是让很多学生感到头疼的一门科目，尤其是在选择题上更是令人困惑。然而，其实在高考数学选择题中，有一些简单的方法可以帮助我们迅速解题。下面我将介绍另一种最简单的高考数学选择题秒杀法。
首先，我们要善于利用图形。高考数学选择题中，常常会给出一些图形，我们可以通过观察图形的特征来解题。例如，对于函数图像题，我们可以通过观察图像的趋势和关键点的位置来判断函数的性质和变化规律。
其次，我们要善于利用选项。高考数学选择题的选项往往包含了一些关键信息，我们可以通过分析选项来找到正确答案。有时候，选项中可能会给出一些特殊值或者条件，我们可以将这些值或者条件代入题目中，来验证选项的正确性。
第三，我们要注意题目的难度。高考数学选择题的难度是有一定规律的，一般来说，题目的难度会逐渐增加。因此，在做题时要根据题目的顺序和难度来调整解题的思路和方法。在开始做题时，可以先解一些较简单的题目，提高解题的信心和速度。
最后，我们要善于总结和归纳。高考数学选择题中，有一些经典的题型和解题方法，我们可以通过总结和归纳，将这些题型和方法整理出来，以备复习和应对考试时使用。
以上就是另一种最简单的高考数学选择题秒杀法。通过善于利用图形、选项、注意题目的难度和善于总结和归纳，我们就能够在高考数学选择题中迅速解题。希望这些方法能够对大家有所帮助，祝愿大家在高考中取得优异的成绩！
最简单的高考数学选择题秒杀法 篇三
2007最简单的高考数学选择题秒杀法
导语：黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。下面是小编为大家整理的，数学知识，想要知更多的资讯，请多多留意CNFLA学习网!
1高考数学选择题解题步骤
1.突破运算
运算是考场解题的奠基石，运算能力不过关，解题基本无法进行到最后，据估计高三学生绝大多数同学都或多或少有运算困扰，但是却苦于无从提高，因为这被公认为是“基础”没有人也没有资料专门讲解，如果有也是把很多题目放在一块，这是造成很多学生运算一直无法提高的主要原因.
2.突破概念公式图形
这一块内容在课本或者资料上都有详细归纳，但高一高二解题一般公式书归纳的内容基本可以，但是进入高三，随着题目的复杂化，你会发现，课本或者公式书上的内容还远远不够，我就举一些高一课本中的简单例子，如函数的奇偶性周期性等考试中会涉及很多结论，而这些可能在书上或一般公式书都没有，怎么办?这就需要你自己总结，又如函数的零点定理，它只是充分条件而不是必要条件，那么需要添加什么才能变成充要条件呢，再比如空间几何经常会考一些内外接球，可能你会计算，但是在考场上如果你没有归纳出内外接球半径计算公式，那么最终你可能由于时间关系外加紧张，可能会出现错误。
同时考试中涉及的图形可能并不完全是课本中熟知的，而是课本中基本图形的扩展图形，什么是扩展图形呢，我举一个简单例子，如直线大家都会画，那么对x或y添加绝对值,或者对x,y同时加绝对值它的图形你还会画吗?又如反比例函数y=1/x,扩展图形y=2x+1/x ,y=-2x+1/x, y=(-2x+1)/(x+3)等你知道吗?
3.突破选择
选择题在考试中占据半壁江山，选择题的解题的解答直接会影响到整个试卷的做题规划，那么如何在较短的时间内提高选择题的解题效率是我们无法回避的现实问题。那么选择题到底该如何突破呢?
突破选择题主要包括：选项特征，选择题快速计算技巧，选择题题目特征及解法，以及一些常见选择题的特殊结论等
4.突破解答题
解答题是考试中我们遇到的另外一种题型，但是它的解法不同于选择题，由于高考中解答题的特殊性，使我们可以通过一些策略可以取得令人满意的分数。
一般高考考场中的解答题题型基本是固定的，所以我们可以通过归纳出的一些结论，特殊公式，一般解题思路及模板等再结合四步解题思路完成解答题的快速求解。
2高考数学选择题秒杀方法与技巧
一：直选法——简单直观
这种方法一般适用于基本不需要“转变”或推理的简单题目.这些题目主要考查考生对物理识记内容的记忆和理解程度，属常识性知识题目.常见考纲中的Ⅰ级要求内容。
二：比较排除法——排除异己
这种方法要在读懂题意的基础上，根据题目的要求，先将明显的错误或不合理的备选答案一个一个地排除掉，最后只剩下正确的答案。如果选项是完全肯定或否定的判断，可通过举反例的方式排除;如果选项中有相互矛盾或者是相互排斥的选项，则两个选项中可能有一种说法是正确的，当然，也可能两者都错，但绝不可能两者都正确。
三：特殊值法、极值法——投机取巧
对较难直接判断选项的正误量，可以让某些物理量巧取满足题设条件的特殊值或极值，带入到各选项中逐个进行检验，凡是用特殊值或极值检验证明是不正确的选项，就一定是错误的，可以排除。这种方法往往可以省去严密的逻辑推理或繁杂的.数学证明。
四：极限思维法——无所不极
物理中体现的极限思维常见方法有极端思维法、微元法。当题目所涉及的物理量随条件单调变化时，可用极限法是把某个物理量推向极端，即极大或极小，极左或极右，并据此做出科学的推理分析，从而给出判断或导出一般结论。
微元法是把物理过程或研究对象分解为众多细小的
“微元”，只需对这些“微元”进行必要的数学方法或物理思想处理，便可使问题得于求解。
五：代入法——事半功倍
对于一些计算型的选择题，可以将题目选项中给出的答案直接代入进行检验，或在计算程中某阶段代入检验，常可以有效地减少数学运算量。
六：对比归谬法——去伪存真
对于一些选项间有相互关联的高考选择题，有时可能会出现如果选项A正确即会有选项B正确或选项C也正确的情况，对于答案应为单选或双选的选择题可用此方法进行排除错误选项。
七：整体、隔离法——双管齐下
研究对象为多个时，首先要想到利用整体、隔离法去求解。常用思路是整体求外力，隔离求内力，先整体后隔离，两种方法配合使用。
八：对称分析法——左右开弓
对于有对称性的物理问题，我们可以充分利用其特点，快速简便地求解问题
九：图像图解法——立竿见影
根据题目的内容画出图像或示意图，如物体的运动图像、受力示意图、光路图等，再利用图像分析寻找答案，利用图像或示意图解答时，具有形象、直观的特点，便于了解各物理量之间的关系，能够避免繁琐的计算，迅速简便地找出正确的答案。
十：逆向思维法——另辟蹊径
很多物理过程具有可逆性，如运动的可逆性，光路的可逆性等，在沿着正向“由因到果”去分析受阻时，可“反其道而行之”，沿着逆向“由果到因”的过程去思考，常常收到化难为易、出奇制胜的效果。
十一：举例求证法——避实就虚
有些选择题中带有“可能”、“可以”等不确定的词语，只要能举出一个特殊例子证明它正确，就可以肯定这个选择项是正确的;有些选择题的选项中带有“一定”“不可能”等肯定的词语，只要能举出一个反例驳倒这个选项，就可以排除这个选项。
十二：转换对象法——反客为主
在一些问题中，如以题目中给出的物体作为研究对象去分析问题，有可能十分复杂或无法解答，这时可以变换研究对象，转换为我们熟悉的问题，使分析问题变得简单易行，最后再去找出待求量。
十三：二级结论法——迅速准确
“二级结论”是指由基本规律和基本公式导出的结论，熟记并巧用.一些“二级结论”可以使思维简化，节约解题时间，其能常常使我们 “看到题就知道答案”，达到迅速准确的目的。
十四：比例分析法——化繁为简
两个物理量的数学关系明确时，利用他们的比例规律可以使数学计算简化，应用此方法必须明确研究的物理问题中涉及的物理量是什么关系，明确哪些相同量，哪些是不同量。
十五：控制变量法——以寡敌众
对多变量问题，有时采用每一次只改变其中一个变量而控制其余几个量不变的方法，使其变成较简单的单变量问题，大大降低问题的分析复杂程度，这种方法是科学探究中和重要思想方法，也是物理中常用的探索问题和分析问题的科学方法之一。
十六：量纲分析法——纲举目张
对于以字母形式出现的计算型选择题，物理公式表达了物理量间的数量和单位的双重关系，所以可以用物理量的单位来衡量和检验该物理量的运算结果是否正确。常用此方法来判断计算结果的正确性，选择题中常用其来排除一些错误选项。
十七：等效替换法——殊途同归
也可称等效处理法，类比分析法。是把较陌生、复杂的物理现象、物理过程在保证某种效果、特性或关系相同的前提下，转化为简单、熟悉的物理现象或物理过程来研究，从而认识清楚研究对象本质和规律的一种思想方法。常用的如等效重力场、类平抛运动、等效电源、力或运动的合成与分解的等效性、万有引力与库仑力的类比性等。
十八：临界分析法——以点带面
求解物理量的范围问题可以采用临界分析法，充分利用临界条件进行快速求解，常见的临界条件如：物体“刚好脱离”：接触但弹力为零件物体“刚要相对滑动”：受到最大静摩擦力;粒子“刚要飞出磁场”：轨迹与磁场相切，等等。
十九：建立模型法——即物明理
物理模型是一种理想化的物理形态，是物理知识的一种直观表现，模型思维法是利用类比、抽象、简化、理想化等手段，突出物理过程的主要因素，忽略次要因素，把研究对象的物理本质特征抽象出来，从而进行分析和推理的一种思维方法.在遇到以新颖的背景、陌生的材料和前沿的知识为命题素材，联系
二十：计算推理法——有理有据
