染雾高考作文素材传统文化 篇一：传统文化的重要性
传统文化是一个国家或民族在长期的历史实践中形成的文化传统，它承载着民族的精神追求和智慧结晶。在当今社会，传统文化的重要性愈发凸显出来。传统文化不仅是国家的瑰宝，也是我们身份认同和文化自信的重要来源。
首先，传统文化是我们的根基和灵魂。它是历史的记忆，是我们民族的深厚积淀。作为一个民族，我们的传统文化包含了丰富的智慧和价值观念，它们对我们的思维方式、行为准则和道德观念产生着深远的影响。传统文化是我们民族的根基，它为我们提供了文化认同感和归属感，让我们有着共同的文化共识和价值追求。
其次，传统文化是我们文化自信的重要体现。在全球化的浪潮中，传统文化具有独特的魅力和吸引力。它不仅展现了我们民族的特色与魅力，也是我们与世界进行交流与对话的重要桥梁。传统文化是我们民族的名片，它能够为我们赢得世界的尊重和认可。只有我们对传统文化保持自信、自强，才能在国际舞台上展现出更加独特的魅力。
最后，传统文化是我们民族创新的源泉。传统文化中蕴含着丰富的创新元素和智慧资源。我们要在传统文化的基础上进行创新，将其与现代科技相结合，推动社会进步和经济发展。传统文化不仅是我们创新的源泉，也是我们民族创造力的重要驱动力。只有将传统文化与现代创新相结合，我们才能在世界舞台上展现出更加强大的力量。
综上所述，传统文化在当今社会的重要性不可忽视。它是我们的根基和灵魂，是我们文化自信的重要体现，也是我们民族创新的源泉。我们应该珍视传统文化，传承和弘扬中华优秀传统文化，为我们民族的繁荣和发展贡献力量。
高考作文素材传统文化 篇二：传统文化的保护与传承
传统文化是一个国家或民族的宝贵财富，是历史的记忆和民族的灵魂。然而，在现代社会的快速发展下，传统文化面临着丧失和遗忘的危险。因此，保护和传承传统文化成为了当务之急。
首先，要加强传统文化的保护。在全球化的冲击下，传统文化面临着被其他文化冲淡的风险。因此，我们应该加强对传统文化的保护，保护传统文化的独特性和独立性。这需要政府、学校、社会组织等多方面的努力。政府应该加大对传统文化的扶持力度，制定相关政策和法规，加强传统文化的保护工作。学校应该加强传统文化的教育，让学生了解和熟悉传统文化，培养他们的文化自信和文化认同。社会组织应该积极组织各种传统文化活动，提高公众对传统文化的认知和兴趣。
其次，要加强传统文化的传承。传统文化的传承需要广大民众的共同努力。家庭是传承传统文化的重要环节，家长应该从小就培养孩子对传统文化的兴趣和认知。学校也应该加强对传统文化的教育，开设相关的课程和活动，让学生能够深入了解和学习传统文化。同时，社会组织也应该发挥作用，组织各种传统文化的培训和交流活动，提高公众的传统文化素养。
最后，要加强传统文化的创新。传统文化的保护和传承并不意味着要保持一成不变，而是要在传承的基础上进行创新。传统文化与现代社会的发展相结合，能够产生更大的价值。我们应该鼓励创新人才，推动传统文化与现代科技、艺术等领域的融合，使传统文化能够适应现代社会的需要，焕发出新的生机和活力。
综上所述，保护和传承传统文化是我们每个人的责任。只有加强传统文化的保护、传承和创新，我们才能让传统文化在当代社会中发挥更大的作用，让我们的民族文化更加繁荣和丰富。
高考作文素材传统文化 篇三
何为忠孝仁义?何为信礼智勇?现在只有在台北的大街看路牌才能见到它们了。"君君臣臣父父子子"之道要维护的那个轶序不再回来，也切断了我们与"忠孝仁义"的关联。"信礼智勇"好歹还是一个各社会通用的生存哲学和基本要求，但我们嫁接了西方的价值理念，在儒家的词语外壳下，内涵不再。
古人曾把道德修养视为人生的终极追求，不过，在全球化的今天，个人奋斗、快乐、自由通通比道德来得重要;现在的孩子还有很多别的事要忙。
[四书五经]
从前，作为书生15岁之前便要把四书五经烂熟于心，几乎都是群"拜经教"，他们对经典的了解，足以让今天的古代文学博士生绝望。1912年1月19日，当国民政府第一任教育总长下令"小学堂读经一律废止"的.时候，这是一个解放思想的壮举;作为后果，近一个世纪后，已经没有多少人回答得出来什么是四书五经了。孩子对以《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《左传》为代表的古代中国的支柱思想体系，一头雾水。现在，舒乙在北京创办了一家现代私塾馆，专门教授四书五经。
[任侠之气]
何为任侠?是"道之所在，虽千万人吾往矣;义之所当，千金散尽不后悔;情之所钟，世俗礼法如粪土;兴之所在，与君痛饮三百杯";是"十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名。三杯吐然诺，五岳倒为轻。纵死侠骨香，不惭世上英高考作文素材：中国传统文化大全高考作文素材：中国传统文化大全。"是荆轲、是聂政、是专诸、是李白、是一饭之恩的漂母、是救过伍子胥的渔女。不过，今天他们都在风中消散。再不见独行万里为曾允朋友一诺的男人，再也没有了"拼将一生休，尽君今日欢"的女子。高晓松在他《青春无悔》的文案里这样幽幽地写道。
从
小就被教导明哲保身，不要相信别人，何来的狂狷豪迈之气?何来风流洒脱的风骨?从来没有过年少轻狂，青春就是不完整的青春，读再多的金庸古龙也不管用。
[匹夫有责]
对家庭负责、对族人负责、对国家和民族负责、为看不见摸不着的社会风气负责……。这是古人肩上的N座大山。而今天，我们既没有为别人奉献的义务，也没有权利向别人索取，只能为自己负责。《大学》开篇就说"古之欲明明德于天下者"在今天成为镜花水月，顾炎武的"国家兴亡，匹夫有责"在和平时期更像是一句空谈。于是，我们坚持不长大，看日本漫画，听Twins，玩PUPA或HelloKitty，穿满身口袋的阔脚裤，口号是"我喜欢，有什么不可以"……咄咄逼人的自由泛滥，让责任感处处失守。而年方10岁的那一拨孩子，耳濡目染的是这一代人放任自流、无限延长的青春期，他们怎么会知道责任感是何物呢?
[诗词曲赋]
如果上世纪90年代的孩子们是从周杰伦的《东风破》里才开始接触到古典诗词之美，是不是有点迟了?《全唐诗》有42863首，《全宋词》有19990首，李白有诗900馀首，陆游有诗6000多首，这还只是中国诗词曲赋的一点零头。然而，我们直到中学毕业所背的还不过是"小荷才露尖尖角"、"二月春风似剪刀"这样的小情调，如何让我们爱慕上我们的浩瀚诗海呢?
不是说古典诗词应被广泛应用，但它从我们的视野里大跨度地撤退、消失，就是这个社会审美能力的丧失。一个从小就被"涉江采芙蓉"、"袅情丝吹来闲庭院"、"醉里挑灯看剑"这样的情韵滋养着的孩子，他们长大以后，心灵或许不至于那么麻木、冷漠。
[琴棋书画]
现在，年轻有为的形象是年少多金，高学历、高收入、高消费，懂得如何赚钱还要懂得如何花钱，再也不是纳兰容若那种精通琴棋书画的浊世佳公子了。成人的价值取向在下一代人身上复制，甚至强化。学琴(指的是钢琴而非古筝)一定要考级，下棋除非是想成为常昊那样的国手，书画是少年宫的常备项目，为的是升学时加分……那种初始的风雅在父母们的鸡毛掸子和考级的压力下，已经被扭曲，再也保持不了它们唯美的形状了。
[孔融让梨]
"孔融为什么让梨?""是因为大的梨是坏的。"那个古执而陈腐的孔融如果听到现在的孩子这样回答，肯定气得在棺材里跳起来高考作文素材：中国传统文化大全素材库。是的，传统的道德范式正在流失
90年代的孩子被教导：不劳动者不得食。他们几乎从懂事开始就置身于竞争当中，天生就是达尔文主义者。三年级的孩子每周要上40节课，每天要练3小时的琴，六年级的孩子每天做功课到深夜12点，初二的孩子课外还要参加数学竞赛、英语演讲比赛、学生会竞选……。他如何能够说：
同学，第一名我不要，让给你吧?
没人会感激孔融。只是，当整个社会都开始认同"谦逊使人落后"这种工业文明的价值观的时候，中国古人那种曾有过的温润如玉的人格魅力，也就湮没了。
