浙江卷高考作文真题:文章和人品 篇一
文章和人品
作文是高考中的必考题目,它既考察了考生的语言表达能力,也考察了考生的思维能力和人品。文章和人品之间存在着密切的联系,一个人的文章写得好不好,往往能够反映出他的人品。
首先,一个人的文章是否真实可信,能够看出他的人品。真诚是一个人的基本品质,也是写好文章的前提。如果一个人经常撒谎,不诚实,那么他所写的文章也会失去真实性和可信度。相反,如果一个人具备诚实守信的品质,他所写的文章也会更加真实可信,给人留下深刻的印象。
其次,一个人的文章是否能够传递正能量,也能够看出他的人品。文章是传递思想和情感的一种方式,通过文章,人们能够了解到作者的价值观和人生态度。如果一个人的文章充满了正能量,能够积极影响读者,那么他所具备的人品也会更加积极向上。相反,如果一个人的文章充斥着负面情绪和消极态度,那么他的人品也会被质疑。
再次,一个人的文章是否具备创新思维,也能够看出他的人品。创新思维是一个人的智力水平和思维能力的体现,也是写好文章的关键。如果一个人能够提出新颖的观点,独特的见解,那么他的人品也会被认为是有创造力和独立思考能力的。相反,如果一个人的文章缺乏创新思维,只是平淡地陈述别人的观点,那么他的人品也会被认为是缺乏独立思考和创造力的。
综上所述,文章和人品之间存在着密切的关系。一个人的文章写得好不好,能够反映出他的人品。一个人是否真实可信、正能量传递、具备创新思维,都能够从他的文章中窥见一斑。因此,我们在写文章的时候,不仅要注重语言表达和思维逻辑,更要注重培养自己的人品,做一个真诚、积极向上、具备创造力的人。
浙江卷高考作文真题:文章和人品 篇二
文章与人品
作文是高考中的重要考察内容,它要求考生在有限的时间内,通过文字表达自己的观点和思考。然而,仅仅掌握写作技巧是不够的,一个人的文章还能够反映出他的人品。
首先,一个人的文章是否真实可信,能够看出他的人品。撰写一篇真实可信的文章需要作者具备真实的个人素质和价值观。如果一个人经常说谎或者故意夸大事实,那么他所写的文章也就会失去真实性和可信度。相反,一个具备真实可信品质的人,他所写的文章也会更加真实可信,给人留下深刻的印象。
其次,一个人的文章是否能够传递正能量,也能够看出他的人品。文章是一种传递思想和情感的方式,通过文章,我们可以了解到作者的价值观和人生态度。如果一个人的文章充满了正能量,能够积极影响读者,那么他所具备的人品也会更加积极向上。相反,如果一个人的文章充斥着负面情绪和消极态度,那么他的人品也会受到质疑。
再次,一个人的文章是否具备创新思维,也能够看出他的人品。创新思维是一个人智力水平和思维能力的体现,也是写好文章的关键。如果一个人能够提出新颖的观点和独特的见解,那么他的人品也会被认为是有创造力和独立思考能力的。相反,如果一个人的文章缺乏创新思维,只是平淡地陈述别人的观点,那么他的人品也会被认为是缺乏独立思考和创造力的。
综上所述,文章与人品之间存在着密切的关系。一个人的文章写得好不好,能够反映出他的人品。一个人是否真实可信、正能量传递、具备创新思维,都能够从他的文章中窥见一斑。因此,我们在写文章的时候,不仅要注重语言表达和思维逻辑,更要注重培养自己的人品,做一个真实可信、积极向上、具备创造力的人。
浙江卷高考作文真题:文章和人品 篇三
2015年浙江卷高考作文真题:文章和人品
导语:6月7日上午,高考开考。首场语文考试的作文题目引起网友广泛关注。下面是小编为您收集整
理的作文真题,希望对您有所帮助。【作文真题】
古人说“言为心声 ” “文如其人”。性情褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”,艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。
【注意】①题目自拟,观点自定。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
【解析】
●适用文体:议论文、记叙文。
●考查点:文品与人品;表与里。
●立意角度:不能以文品论人品;作文先做人;“文如其人”应是文人的最高追求;言应为心声,行当为心表;文品诚可贵,人品价更高。
●难度系数:★★★☆☆
【立意】
一、考察思辨,立意明确
今年的高考作文题目不出意料还是考察思辨类型的题目,二元思辨似乎已经成为如今话题作文的主流形式。在命题形式上看,如今的高考作文题目越来越规避单一话题角度,越来越喜欢从二元关系的角度进行考察。
我们更应该知道,这样的变化还仅仅是开始,未来会有越来越多灵活多变的新题型,套用老旧模板已经不再是临场的“万金油”。未来几届考生对于这样的形式一定要重视。想在考前临时抱佛脚的考生,一定要正视现实,看清趋势:如今的语文考试拼的的实打实的实力。谁要是在偷工减料上枉费心力,高考会还以最惨淡的现实。广大高中的同学要迅速调整学习思路,抛弃所谓“答题公式”“必备素材”“作文模板”,拒绝生搬硬套的模式。
今年的浙江作文题目,体现了浙江卷一贯的求新求变,稳中有变的特点,堪称是花样迭出。今年考察思辨,但是本身重点,并不在思辨,所以立意的角度很明确。“文如其人,或者文不如其人”,只能从这二者中选择其一,要么写“文章能够反映作者的思想志趣”,要么反其道而行之。和去年的“门与路”,首重思辨是不同的,去年的题目立意可谓千变万化,今年的题目在立意上十分明确,故而考生不太容易出现立意的问题。
二、从比拼思路到比拼底蕴
考察思辨,但是本身重点不在思辨,那么重点在于什么呢?
今年的“文章与人品”和去年的“门与路”相比,如果说去年是比拼思路,那么今年就是比拼底蕴。今年的题目在立意上十分明确,考生在立意上不会存在太严重的问题。虽然立意明确,但是今年的作文题目在素材的要求上,难度倍增,一定要是文学家或者是艺术家的例子,而且考生要明确作家和作品之间的关系,既要熟悉作家,更要熟悉作品的风格志趣。一言以蔽之,今年比拼的是底蕴,就是要和老师“秀文化”。
笔者认为,这也是未来的大势所趋,全国作文题的倾向于防止套作,要求考生在考场上写出真情实感(或者说真实水平)。如果在立意上过分限制,考题势必会走向极端(偏、难、怪题盛行)。人为设置的障碍也不利于考生发挥,立意或者说想法灵活多变,无法用一个尺子去衡量,所以考察考生的思辨能力,不如考察考生的文化底蕴和生活积累,见多方能识广。既然不能走万里路,至少要看万卷书。这是未来的趋势,从强调传统文化,到语文考试重要性的逐步提高。未来的语文绝对不是“没什么好学的,最后大家分数都一样”,所以千万不要在高中的起点埋下一生的隐患。
三、文体限制
今年的.题目要求是“对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。”并同时要求:“明确文体,不得写成诗歌”。虽然没有明确要求文体,但是今年的题目并不适合写成散文或者是记叙文,最适合写成议论文。这也是这两年浙江卷的倾向,议论文文体在整体上占优势。当然,浙江卷本着求新求变的思路,未来也可能会在文体上大胆突破。从今年阅读继续考察小说可知,文体倾向性的突破也不是不可能的,极有可能会出现像“忧与爱”这样,特别适合写成散文或者记叙文的题目。
四、以不变应万变
面对千变万化高考作文题,我们要“以不变应万变”,最根本的莫过于思维品质的提升和写作功底的夯实。这两年的作文题目已经明确提出了对于考生思维品质的要求,不管怎样的立意和理解,都要求考生们有严密清晰的思辨和扎实深厚的功底,浙江卷一直比较重视的文学底蕴和文字的美感,也会在思辨的过程中,成为文章制胜的关键。