水浒传高中生读后感作文1500字【最新6篇】

时间:2015-09-01 08:48:30
染雾
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水浒传高中生读后感作文1500字 篇一

《水浒传》是中国古代四大名著之一,也是中国文学宝库中的瑰宝。作为一部以英雄豪杰为主题的小说,它不仅描绘了丰富多彩的人物形象,展现了他们的英勇豪迈,更深刻地反映了社会的黑暗和人性的复杂。

读完《水浒传》,我深感其中所揭示的人性的复杂性。小说中的英雄们,虽然具备了一定的武艺和智慧,但他们的行为却并非完全正面。他们中有的是被逼无奈而入了土寨,有的是因为受到冤屈而离家出走,还有的是因为个人野心而投身江湖。他们的入伙,有的是为了保护自己,有的是为了报仇雪恨,有的是为了追求个人的权力和利益。这些英雄们的行为虽然有时带有一定的正义色彩,但也不可否认其中的私欲和狭隘。

另一方面,小说中的士人和官员们也展现出了各种各样的人性。有的官员贪婪污蔑,欺压百姓,为自己谋取私利,使人民深受其害。有的士人则在官场上屈服于权力和利益的诱惑,背离了自己的初衷,变得堕落和庸俗。这些形象在小说中被描绘得十分鲜明,给人留下了深刻的印象。

通过阅读《水浒传》,我对于人性的复杂性有了更深刻的理解。人的行为往往受到各种各样的因素影响,包括环境、家庭、社会等。有时人们的行为会受到正义感的驱使,但也有时会受到私利和欲望的左右。这种复杂性使得人性的判断变得困难,也使得社会的发展充满了曲折和矛盾。

《水浒传》中的人物形象给我留下了深刻的印象。他们的丰富性和复杂性使得整个小说充满了生动的画面和丰富的情节。通过这些形象,我更加深入地了解到了人性的复杂性,也对社会和人性的发展有了更加深刻的认识。这让我对中国古代文学产生了更大的兴趣,也对人性的探索产生了更加浓厚的兴趣。

水浒传高中生读后感作文1500字 篇二

《水浒传》是一部充满传奇色彩的小说,它描绘了一群豪杰的生活和奋斗,展现了他们的英勇和智慧。通过阅读这部小说,我不仅收获了知识,还受到了很多启发。

首先,小说中的人物形象给我留下了深刻的印象。他们各具特色,性格鲜明。比如林冲,他勇猛无敌,机智聪明,是众人仰慕的英雄;宋江则是一个有领导才能的人,他能够团结众人,带领他们打天下。这些形象展现了不同性格和才能的人在特定的环境下所能够做出的不同选择,给人以启示。

其次,小说中的故事情节十分精彩,引人入胜。每个英雄的身世、遭遇和奋斗都充满了传奇色彩,令人为之动容。他们在面对困境和挑战时,能够毫不退缩,勇往直前,这种精神激励着我。同时,小说中也有一些悲剧性的故事,比如武松杀嫂,这给我带来了对于人性的思考。人性是复杂的,有时会受到各种因素的驱使,做出让人无法理解的行为。

最后,通过阅读《水浒传》,我对于中国古代社会的认识也得到了加深。小说中描绘了当时社会的黑暗和腐败,以及人民的苦难和反抗。虽然是一部虚构的小说,但其中的情节和人物形象却具有一定的历史背景和现实意义。通过这部小说,我对中国古代社会和人民的生活有了更深刻的认识,也对中国古代文学产生了更大的兴趣。

总之,通过阅读《水浒传》,我不仅获得了知识,还受到了启发。这部小说不仅是一部文学作品,更是一部反映社会现实和人性的作品。它给我留下了深刻的印象,也让我对中国古代文学和人性的探索产生了更大的兴趣。

水浒传高中生读后感作文1500字 篇三

  《水浒传》是中华文学的瑰宝,是四大名著之一,从文学上说,施耐庵用词恰当,想象丰富,如对好汉的著装描写,对风景名胜的描写,对打斗场景的描写,著实让人佩服。从人物上说,一百单八位好汉各个侠肝义胆、替天行道,武将武艺高强,军师有勇有谋,好汉的忠义令人学习。从历史角度,抨击了北宋末年,皇帝无能,奸臣当道,民不聊生,引发各种农民起义的现象。所以说,《水浒传》是一本很好的书。

  因为北宋末年朝廷的腐败,也就有了宋江这伙的起义,这也就为全书作了铺垫。整个书从好汉入伙到石碣聚义再到受招安平四乱,最终两败俱伤,而奸臣们则渔翁得利。

  好汉们绝大多都是受政治压迫而被逼上了梁山,最有代表性的就是林冲了,林冲误入白虎堂,发配到沧州后,烧了草料场,杀了陆虞侯、富安等三人。这时的他走投无路,只好上了梁山。有的好汉是主动投靠,如孙新、顾大嫂;还有朝廷降将,如:关胜、呼延灼。还有的是被好汉们用计引到梁山,如:卢俊义。他们

走到了一起共同的目标把他们团结起来。他们梦寐以求的,是尽忠报国,建功立业,惩罚那些贪官,让人们都过上好日子,也让国家太平,不再发生贪官迫害人民群众的事件。

  整篇水浒传,以"义"贯穿全文。"义"包括什么?有为朋友赴汤蹈火的"义",如宋江私放晁盖,好汉大闹江州;也有为百姓打抱不平的"义",如拳打镇关西,李逵骂宋江。但不管是什么"义",这些"义"是建立在替天行道上的。

  义就是正义,孟子说过:"生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。"就论宋江私放晁盖,宋江有三种做法,一、上报官府,这样宋江就能封官行赏;二、不管这件事,这样自保;三、就是通风报信,这样晁盖也许保了命,但宋江就要受刑。宋江选择了第三种,这就是义。一个人,在面对法(生)与义时,必然要经过一番艰难的抉择,但如果选义,选忠义、义气,那就是一个大英雄。古人舍生取义的人很多,如:文天祥、岳飞。他们不怕死么?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。第九十五回,李逵、武松、鲁智深被俘,李逵叫道:"若是黑爷爷皱眉,就不算好汉。"鲁智深、武松、刘唐骂:"我这几个兄弟头可断,这几条铁腿屈不转的。"这是一种视死如归的"义"。日本侵华,抗美援朝,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国,刘胡兰的义举,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。

  一部《水浒》显出英雄信念:替天行道,杀退朝廷官兵;

  一部《水浒》展示英雄气概:侠肝义胆,为民打抱不平;

  一部《水浒》现出英雄本性:同甘共苦,聚义梁山水泊;

  一部《水浒》写出英雄精神:勇往直前,征讨江南淮西。

  "大河向东流,天上的星星参北斗…路见不平一声吼,该出手时就出手,风风火火闯九州…"每当翻开《水浒传》刘欢那高亢激昂的歌声,总会在我耳边久久回响,回响…水浒传最吸引我的是人物性格鲜明:足智多谋的吴用,胆大如虎的武松,天真率直的李逵,嫉恶如仇的鲁智深…

  水浒传的故事情节应该可以感染每个人,当然,我也不例外,被里面众多情节深深地吸引,比如|:武松景阳冈打虎,林冲风雪山神庙等等。

  大多数人都非常喜欢《水浒传》中的英雄好汉,唯独宋江这个人物,大家的看法意见都不一样,下面我就来谈谈宋江吧。

  宋江自幼读儒家书,受传统教育,走入社会在县衙中做押司(小吏),刀笔精通。他的出身经历和性格,使他了解和体验百姓的痛苦,有正义感,养成一种办事谨小慎微、随机应变,喜欢玩权术。因为他在官府任小吏,他懂法,有遵守法度的习惯。宋江到梁山泊以后,他处理问题比较周全,有人说他虚伪、玩权术,这是他处理问题的一种手段。如俘获霹雳火秦明,让位卢俊义等。他犯罪后衙门给他戴上枷,别人把枷打开时,他说不能,这是国家的法度。

  宋江上梁山前是一位仗义英雄,义放晁盖,当法与义发生矛盾时,宋江就不顾法度了。他对梁山的事业有一定的贡献,他为了梁山好汉在忍无可忍的情况下杀了阎婆惜。

  宋江上梁山后,成为义军的首领。他自己说在文武方面并无过人之处,为什么还能当梁山泊的首领呢?这是由于宋江有以下优势:仗义疏财,在江湖中有一定的号召力;关怀兄弟,兄弟遇难设法相救;有一定的组织和军事指挥才能,如三打祝家庄战役,他注意总结经验,从调查虚实入手,又拆散祝家庄与其他二家联盟等。

  受招安以后,宋江成为了一个朝廷的忠臣。他的思想是为国家出力,保人民平安。晁盖死后,宋江将"聚义厅"改为"忠义堂",这对起义军来说是一件重要的事情,是《水浒传》中宋江的一大关键。受招安以后把梁山上的"替天行道"大旗改为"顺天护国",他也由起义军首领走到服从朝廷的顺臣。这时,宋江的思想是:我是热爱国家的,皇帝代表国家,朝廷不负我,我不负朝廷。他不听吴用等好汉的劝阻,去征起义军领袖方腊,打得十分惨烈。

  悲剧的结局。宋江带领众人征方腊以后,原本的108位好汉还剩下27个,其余的不是牺牲就是出走了,而朝廷并不信任他,对他加害致死。宋江临死前,唯恐李逵再次造反,让李逵喝药酒被毒死。

  宋江一生是曲折的,先是仗义英雄,梁山首领,招安后成为朝廷忠臣,最后是悲惨的结局。

水浒传高中生读后感作文1500字 篇四

  寒假里,我观看了电视剧四大名著之一《水浒传》。看了后我对《水浒传》有了些了解,知道了梁山好汉个个都是英雄豪杰,都有属于自己的故事,而这其中最让我难忘感动的要算李逵背母了!

  李逵的孝心深深感动了我。他因“犯罪”被迫背井离乡去江州充当牢子,有幸结识宋江,最后和宋江上了梁山。上梁山后,在他自己大碗吃酒大块吃肉时,不由想到了自己的母亲还在家里受苦,所以决定下山去接他的母亲来梁山享福。到家后,发现母亲由于日日夜夜思念儿子,竟然双目都失明了。李逵心里很过意不去,痛哭了起来。他跟母亲说要带她上梁山享福去,母亲欣然同意了。途中,因为口渴,李逵便把母亲放在一棵大树下,自己去取水。等他取水回来时,那棵树下只有许多血迹和一点头发,却不见了母亲踪影。他沿著血迹找到了一个老虎窝,知道可恶的老虎吃了自己的母亲,便悲痛地举刀冲了进去,杀死了三只大老虎。

  梁山的英雄豪杰个个都有自己的事迹,如宋江醉酒写反诗、武松为兄报仇、林冲被奸人所害……最后这一百零八个好汉却被招安,许多好汉以身殉义了,令人感慨万千。

  我非常敬佩他们的爱憎分明、忠义双全的高尚品质。我最喜欢的经典作品读《水浒传》有感500字要说我最喜欢的一部经典作品,那无疑就是《水浒传》了。

  《水浒传》是一部长篇小说,书讲述了一百零八位好汉,有的被逼无奈,有的立志救国,有的……走上了梁山。在宋江的领导下,进行了“南征方腊”等等的除恶行动,最后接受招安,被人毒害的故事。

  在这本书中,我学到了许多的道理,有做人方面的,有处事方面的,有待人方面的……我在宋江和鲁智深身上学到的最多,请听我细细讲来。宋江的一生,辉煌而悲伤,他虽身无武功,却能号令一支如狼似虎的队伍,他虽号令一支如狼似虎的队伍,却糊涂的走了招安之道,被毒害身亡。

  那么,我们可以从宋江身上学到什么呢?做人,处事,用财。宋江做人很周到,对待素不相识的人,他能出手相助,对待朋友,他能舍命相救,对待故交,他能掏心挖肺。你看,宋江多有智慧,多有远见。他用钱很有智慧,他初见铁牛,给了十两银子,相当于1000元。铁牛不一会儿,花光了,宋江也没有生气。此后,铁牛便实心实意的跟著宋江。宋江正使用银子,买来了人心,买来了名气,买来了性命。宋江多次险些丧命,全是一句话救了他:“我宋江竟丧命于此。”人们一听,马上松绑,为什么?名气大,人缘好,江湖上谁不知道宋江的大名?

  那么?我们又能从鲁智深身上学到什么呢?对朋友的忠贞。当林冲在野猪林险些遇害时,他挺身而出,解救了林冲,他不为权贵,把自己的安危置之于不顾,这就是义气。

  一部《水浒传》,一个生生不息的故事,一只明亮的眼睛,看破了人间的正义和邪恶,看破了……描写的是宋朝农民起义的小说,故事发生在梁山泊(今山东济宁)。因民众不满当时封建社会阶级矛盾,平民英勇团结起来,聚集在梁山泊以晁盖为首领的起义军,以此来对抗朝廷。其中有不少都是粗义之士,斗大的字不识一个,头脑简单,四肢发达,就知道打打杀杀,不会分析事情的前因后果。晁盖深明大义,以身示范,他的仁义爱士被迅速传开,社会中的有志之士纷至沓来,朝中受到加害的忠义之士也加盟梁山,在他的带领下一步步走向壮大。

  就在梁山兴旺之时,意想不到的事情发生了,晁盖在征战中被毒箭射中而亡,他的离去给梁山蒙上了一层阴影,一时间所有人都沉浸在痛苦之中……

  正在群龙无首之际,宋江接任了梁山寨主之位,宋江出身衙门押司(也就是书写文书的人员),梁山好汉最多时达一百零八将,宋江对梁山的未来早有了自己的设想,他一心想带领众兄弟归顺朝廷,从此不用背上梁山贼寇之名,光明正大做人。殊不知朝廷早有将其除之之念,但这一切梁山兄弟们还蒙在鼓里,真可畏是“人心隔肚皮”世事难料啊。梁山好汉归顺后为朝廷南征北战,死伤大半,剩余人员在庆功宴上死于高俅毒计,此时真相大白已晚哉。

水浒传高中生读后感作文1500字 篇五

  《水浒传》忠义观是一十分复杂的结构。一方面,忠义是忠于大宋天子,特别表现在宋江及一些朝廷降将身上,他们追求“封妻荫子、青史留名”,“忠义”是对国君之忠诚,表现为封建皇权主义思想。宋江在被奸臣以朝廷名义毒死前,还对李逵说:“我为人一世,只主张忠义二字,不肯半点欺心。今日朝廷赐死无辜,宁可朝廷负我,我忠心不负朝廷。”另一方面,忠义是忠于兄弟义气,忠于梁山事业,忠于朋友所托等,如在晁盖、李逵等人身上所表现出来的那样,忠义既是江湖好汉间的团结战斗、无私援助精神,又表现为人格上的互相欣赏和尊重。忠义作为水浒英雄个体的处世准则和梁山英雄群体的政治原则,它同对一定的理想社会、理想人格的追求联系在一起,它也没有仅仅停留在观念上,水浒英雄一直以激烈的行为进行印证、践履。

  《水浒传》忠义观念虽然由于社会历史条件的限制,同正统儒家的封建政治哲学有著千丝万缕的联系,但它毕竟有许多方面同正统忠义观念迥异:第一,正史忠义观念同普遍的天理相联系,理性原则优先《水浒传》忠义观念同个体的生存欲望相联系,感性原则优先,较多地渗入了意志的因素。第二,从忠义观念的社会功用来讲,正史忠义观念是封建统治秩序的肯定性因素;而《水浒传》忠义观念不时成为封建统治秩序的否定性因素,水浒英雄常常以忠义为名“杀富济贫”、“抢掳官廒”,他们要“掀翻天地重扶起,戳破苍穹再补完”“搅扰得道君皇帝龙盘椅上魂惊,月风楼中胆裂”。第三,从义观念的行为主体来说,正统忠义观念是一种普遍性原则,如黄宗羲在《原君》里所说“君臣之义无所逃于天地之间”,对所有臣民尤其是官绅阶级具有普遍的约束力。而《水浒传》忠义观念是少数天罡地煞的德性和行为准则,水浒英雄是历劫的天神,他们身上的忠义带上了神性的色彩,忠义并没有推及于一般人。

  这是一个忠于朝廷、维护封建统治的较大的义士集团,实质上是一支身居草泽之中、心在朝廷之上的“忠义”军。《水浒传》第三十二回中第一次说出“招安”这个词语的应该是武松,他与宋江谈心,当宋江邀他一起去清风寨时,他说道:“只是由兄弟投二龙山去了罢。天可怜见,异日不死,受了招安,那时却来寻访哥哥未迟。”宋江则说:“兄弟有心归顺朝廷,皇天必佑。”并请他:“如得朝廷招安,你便可撺掇鲁智深、杨志投降了。日后但是去边上,一枪一刀,博得个封妻荫子,久后青史上留得一个好名,也不枉了为人一世。”这表明在流落江湖时,武松、宋江等人已经开始意识到“落草”并非长久之计,仅仅是为了躲避自身灾祸的权宜计策。在梁山泊大聚义后,宋江在菊花会上“一时乘著酒兴”写了首《满江红》,词中有“中心愿平虏,保民安国。日月常悬忠烈胆,风尘除却奸邪目。望天王降诏早招安,心方足。”受到武松、李逵的反对后,他批评武松说:“我主张招安,要改邪归正,为国家臣子,如何便冷了众人的心?” 这些表明:梁山泊英雄聚义成为一个集体后,已不再如个体侠义那样快意恩仇,也不像如占山为王时那样仅仅为了小团伙的生存“打家劫舍”,而必须把英雄行动的目标转向到英雄发展、民众安全、家国保卫等方面丧,实现广泛的侠义与忠义融合,即成为“大力”、“大贤”、“有忠”、“有义”之英雄。对皇上的愚忠只是他们主张的“忠义双全”思想观念的最直观的表现形式,而最根本的含义则是他们身上固有的且具有普遍性的那种“忠孝节义”的心理特征。最突出的表现就是,承认人与人之间的等级差别,并认为这种上下等级的区分具有不可违背性,要绝对遵从,否则就是以下犯上,不忠不孝;而这种等级在现实中的具体表现就是名望的高低、出身的贵贱、甚至年龄的长幼等等,简言之,这种等级秩序是天定的。我想,也是由于这种愚忠的心理导致了最后的悲剧。

  所以,《水浒传》是一曲忠义的悲歌。

水浒传高中生读后感作文1500字 篇六

  今年暑假,我花了两个月的时间读完了四大名著之一的《水浒传》,它产生于元末明初,是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回小说,作者就是路人皆知的作家施耐庵。

  也许有人会问我:“俗话说的好:‘少不看水浒,老不看三国。’你年纪轻轻,为什么要看这《水浒传》呢?”这原来是老师布置下来的暑假作业,我也本来是随手读读,闲时看看,可是万万没有想到的是这本书竟然具有如此强大的魅力,让我读的是“废寝忘食”:每天晚上吃过晚饭,就拿起它读到十点多钟,可是经过妈妈的再三催促,才把书放下睡觉;每天早晨起来就在床上看书,直到肚子饥饿难忍都不去吃早点,最后是饭菜凉了,被妈妈痛诉一顿,方才吃饱也。

  《水浒传》是作者以见于史书的材料为主要内容依据,再结合民间的传说、戏曲文化、儿童画本等中形形色色的故事,又经过长期的加工与创作而写成的。他通过描写北宋末年的一直已送交带头,并且有众多英雄豪杰加盟参加的农民起义军那一段可歌可泣的事迹,形象生动的解释了当时官府的邪恶与现实的黑暗,写出了各路英雄对官府的仇恨结交在一起变为燎原之火,同时也写出了起义失败的内在原因。

  全书以高俅的升官发迹作为开端,披露了朝廷的腐败,再现了封建王朝腐朽的生活,而农民起义的根本原因就是封建社会统治阶级的腐朽与残暴、乱由上作,将一条条好汉逼上梁山,走到了“替天行道”那面杏黄色的大旗下,让我对当时封建王朝的黑暗而感到愤怒。

  农民起义军中有农民因为打伤人而被朝廷追杀被迫参加起义,如鲁莽的黑旋风李逵,朴实、性急的花和尚鲁智深;阮氏三雄、浪里白条张顺等等,还有一种就是官员、教头之类的社会地位高等的人物,他们因为遭到官府一些奸臣的迫害而不得不起义,其中林冲就是典范。

  在起义军中,最讲究的就是“忠义”二字,你看著一百单八将中那个不是为了山寨死而后已。不过这一百八人更追求忠,尤其是及时雨宋江,他时时刻刻都盼望著朝廷早日招安,就连酒后吟诗也道:“忠心愿,平虏保国安民。日月常悬忠烈胆,风尘障却奸邪目。望天王将诏早招安,心方足。”宋江他们一伙人都是为了“替天行道”,只反朝廷、官府中的奸臣,而不反皇帝,他们并不希望统治,只是盼望早日为国家效力,而这也是这一百单八将名送黄泉的主要原因。

水浒传高中生读后感作文1500字【最新6篇】

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