守望一生观后感 篇一
《守望一生》是一部感人至深的电影,它讲述了一个普通人一生的故事,通过对人生的守望和追求,展现了生命的真谛和价值。这部电影给我留下了深刻的印象,让我思考了很多关于人生的问题。
电影中的主人公是一个普通的农民,他平凡而勤奋地生活着。他一直守望着自己的田地,耕耘着、播种着、收割着。他一辈子都没有离开过这片土地,守望着一生。这种守望并不是出于对田地的执着,而是对生命的敬畏和对责任的担当。他深知自己是土地的守护者,他要保护好这片土地,让它继续孕育生命。这种责任感让他一生都投入到了自己的工作中,他从不抱怨,从不懈怠。他用自己的汗水和努力,守望着这片土地,也守望着自己的一生。
这部电影给我带来了很多感悟。首先,守望不仅仅是对物质的守望,更是对生命的守望。我们每个人都有自己的责任和使命,不管是什么样的工作,只要我们用心去做,都可以成为对生命的守望。其次,守望是一种品质,一种坚持和执着的品质。只有坚持不懈地守望,才能让我们的生命变得有意义。最后,守望是一种态度,一种对生活的态度。无论我们面对什么困难和挑战,只要我们怀着一颗守望的心,就能找到前进的动力和勇气。
在这个快节奏的社会中,很少有人愿意守望一生,大多数人都追求着短暂的快乐和利益。然而,守望一生才是真正的幸福所在。只有在守望中,我们才能真正体会到生命的意义和价值。这部电影通过普通人的一生,让我们看到了守望的力量和美好。它让我们重新思考了人生的意义和追求,引发了我对于守望一生这个主题的深入思考。
守望一生观后感 篇二
《守望一生》这部电影让我深受触动,它通过一位农民的故事,展现了守望一生的力量和美好。这部电影给我带来了许多思考和启示,让我重新审视了自己对于生活的态度和追求。
电影中的主人公是一个普通的农民,他一生都没有离开过自己的土地,他守望着这片土地,守望着一生。他用自己的汗水和努力,将这片土地变得富饶和生机勃勃。他没有追求名利和财富,他只是默默地守望着自己的田地,守望着自己的一生。他深知自己是土地的守护者,他要保护好这片土地,让它继续孕育生命。他的坚守和执着给了我很大的触动,让我重新思考了对于生活的看法。
在这个物欲横流的社会,我们很容易迷失自己,追逐虚荣和功利。我们常常将成功与名利挂钩,认为只有通过功成名就才能得到别人的认可和自我价值的体现。然而,电影中的主人公告诉我们,真正的价值和意义并不在于外在的成功和物质的追求,而是在于内心的守望和追求。只有守望一生,我们才能找到真正的幸福和满足。
这部电影让我重新审视了自己对于生活的态度和追求。它告诉我,无论我们从事什么样的工作,只要我们用心去做,都可以成为对生命的守望。守望不仅仅是对物质的守望,更是对生命的敬畏和对责任的担当。只有在守望中,我们才能真正感受到生命的意义和价值。
通过观看《守望一生》,我深刻地认识到了守望的力量和美好。守望一生是一种品质,一种坚持和执着的品质。只有在守望中,我们才能找到生活的真谛和价值。这部电影给了我很大的启示,让我重新审视了自己的生活,并对守望一生这个主题产生了深刻的思考。我希望自己能够用一颗守望的心去面对生活,守望自己的一生。
守望一生观后感 篇三
星期五下午,学校组织我们在学术报告厅观看了《守望一生》这部电影。影片中张老师感人的事迹深深印在我的脑海中,看完这部电影以后,我的心情久久不能平静。
这部电影主要讲述了张老师38年如一日扎根山区,一心扑在教育事业上,将自己的青春年华奉献给党的教育事业,我非常敬佩。
影片中有太多让人感动的情景。这是一个贫困山区的学校,学习条件和生活条件都非常艰苦,学生常常营养不良,张老师为了学生能够健康成长,自己省吃俭用,把自己家的肉拿给学生吃;为了学生学到更多知识,他常常深夜还在认真地备课批改作业;学生没钱买学习用具,他用自己微薄的工资给学生买;为了护送学生过河,他自己差点被洪水卷走。张老师的这些行为感动了我,我心里暗暗想着:张老师啊,张老师啊,你真像一位辛勤的园丁,精心培育着祖国的花朵啊!
因张老师把自己全部的精力放在了学校和学生上,根本顾不上对家庭的照顾,他的母亲多年瘫痪在床,他的儿子小海因为得了心脏病,需要人照顾的时候,张老师却把更多的时间花在了自己的学生身上,延误了儿子的最佳治疗时间,使他离开了人世。这时他的妻子也因失去孩子而过度悲伤神经失常,最后也去世了,丢下了张老师。张老师面对一系列难以承受的灾难打击,都咬紧牙关挺了过来,当我看到这里,感动得泪如泉涌,我想或许有人认为张老师是个不孝子,或许认为他是个不负责任的丈夫,可谁能体会到他内心的痛苦。张老师啊,张老师啊,你真像一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己啊!
张老师尽心尽力地教育学生,无私奉献的精神影响着他的一代一代的学生,我想他的学生长大后在自己岗位上一定也能像他一样发光发热。
我和这些山区学生相比,我是多么幸福。上这么好的学校,过着无忧无虑的生活,还有什么理由不努力学习呢?我一定要努力学习文化知识,学习张老师无私奉献的精神,长大后为祖国的建设做出自己应有的贡献。
守望一生观后感 篇四
我是饱含热泪看完这部电影的。《守望一生》讲述的是一位一生扎根在大山里的乡村教师――张云山的故事。这个张老师非常喜欢自己的学生,有一点工资就帮学生买文具和课本,有一点肉就拿出来改善学生生活,他一心扑在教育事业上,从而忽略了自己的家庭和自己的孩子。
当我看到孩子的家长不理解,骂老师的恶劣态度,而张老师却无怨言的只为孩子考虑时,我震动了;看到下雨天,张老师毫不犹豫冒雨送孩子回家时,我感动了;当看到张老师的儿子得了绝症,耽误了治疗而死亡,妻子又得了失心疯时,我流泪了;当看到张老师为了毕业班的孩子把妻子捆在家里继续上课时,我心痛了。这样一位老师,就像一把伞,撑起了山里孩子的梦想,就像一股清泉流进了孩子的心田,就像一缕阳光温暖了孩子的世界。这样一位老师,怎么能不让我们肃然起敬,为他竖起大拇指。
其中我最感动的还是张老师的坚持。他只是一个很普通的代课老师,每月工资也不多,环境又异常恶劣,他却从青春年华到白发苍苍,一直坚守着他的学生和校园,他把学生当成了自己的儿女,把校园看成了他的家,或许在妻子的眼中,他不是一位好丈夫,在他儿子的眼中,他也不是一个好爸爸,但在学生们的眼中,他一定是一个好老师,好父亲。他一直梦想着带孩子们走出大山,他就几十年如一日的坚持着。当何晓燕师范毕业回来实习时,邓七斤从美 国学成归来时,他的梦想成真了,他的坚持有了回报。
影片中有一个特写,镜头我特别触动,就是学校买回第一台电视时,十几个孩子瞪着那圆溜溜的大眼睛,全神贯注地盯着屏幕,他们好奇而渴求。想想现在的我们生活是多么幸福,多么美好,有宽阔整洁的大操场,有宽敞明亮的教室,有高科技的投影仪………我们学习的一切条件都是他们不可超越的,他们却能在那么艰难的环境下坚持学习。所以,我们就没有理由不努力学习了。因此,我们一宁要珍惜身边的一切,把握每分,每秒,努力学习,长大后要做一个像张老师一样对国家和社会有贡献的人。
守望一生观后感 篇五
观看了《守望一生》这部电影后,我感受到了教师是多么的伟大,多么的崇高。
这部电影讲述了一位名叫张云山的代课老师在经历过重重磨砺后,终于在20xx年转正而且获得了烛光奖的故事。
其间,他经历过重建学校的困难,凭着自己的执着,乡亲们的帮助,还有政府的支持,把学校从一座废墟,变成了一座崭新的学校;他爱生如子,把钱都用在了购买学生的文具和伙食改善上,以至于自己的孩子得了心脏病而没钱医治,最终因病情恶化,抢救无效而亡;丧子之后,他的妻子又因为失去了儿子得了精神病,一旦精神病发作,就会不受控制,甚至跑到学校扰乱教学秩序,无奈之下,他只好把妻子绑在家中椅子上;当他有一次进城后回来,发现妻子也离开了人世,丧子之痛,丧妻之苦,是多么的无法忍受啊!但他没有向命运低头,而是把悲伤和痛苦化作力量,更加努力地工作。更是受他的影响,他的学生何小燕踏着老师的足迹,回到家乡,为家乡的教育事业出力,邓七斤更是取得了美国耶鲁大学的博士学位,回到了中国为国家作贡献。
张云山老师在教师这个岗位上干了一辈子,我们从他身上看到了他爱生如子,默默奉献,不求回报,舍小家,为大家的精神,也让我们体会到了教师的辛苦,经常要忙到10点之后才能睡觉 ;还有很多老师和张老师一样伟大 ,一样值得夸奖和赞扬;但也有个别老师并不这样,他们上课极不认真,教的内容也只是些皮毛,也不怎么关爱学生。我想这些老师也应该向张老师学习。
老师!您就像蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人前进的道路;您就像园丁,花朵;您就像春蚕,直到临终的那一刻才停止对人们的贡献;您就像灯塔,一直默默无闻地付出却不求一点儿回报。《守望一生》这部电影也让我们懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真正含义;希望天下所有的老师都能像张老师一样无私奉献!热爱自己的岗位!热爱自己的学生!
守望一生观后感 篇六
有那样一个人,它如同一把伞,扛起了孩子们的理想;他如同一股甘泉,流到了孩子们的心底;他如同一缕阳光,溫暖了孩子们的全球。他把一生都献给了乡村教育工作,他便是张云山。
他让孩子们看到了影片,学得了专业知识,他教會了孩子们为人处事、为人处事,他为院校无私奉献了他的美好年华、幸福家中,只以便让孩子们有一个光明的未来,让学校建设得更强。他的妻子说:在他内心,院校比全都关键,他的孩子说:父亲的眼中仅有学生,不管不顾家。这也使我们看到了张老师为院校一心一意努力的不求回报的心。他以便让应届毕业的学生可以升极好中学,就把自己所有的活力放到了院校和学生上,压根无论家中的事。他是多么的的执着,多么的的大义凛然,多么的的竭尽所能为学生考虑啊!
妻子与儿子陆续离逝,给张老师留有了对她们一辈子也聊不完,道不绝的无穷的追悔和追思。日常生活和精神实质上的极大严厉打击,并沒有使他低落,只是愈战愈勇,最终击败了他们。他坚定的信念、执着追求完美的胆量、在窘境眼前绝不低头的气魄令我对他造成了溢于言表的敬畏之心与钦佩。
伴随着时间的流逝,他的脸部拥有时光的痕迹。有些人说,时光像把刀,刀刀催人老,可我觉得,张老师始终是那麼年青、那麼有魅力、那麼蓬勃向上。他的背早已驼了,秀发也斑白了,皱褶也增加了,沒有更改的只剩余了他对教育科研的激情。它用自身很弱的光辉,照亮了孩子们向前的路面;照亮了孩子们普普通通的理想;照亮了孩子们幸福快乐的人生道路。
沒有啥事可以难住他;沒有啥事可以使他挫折;沒有啥事可以使他后悔莫及一生。只有院校和学生,是他守望先锋了一生的幸福快乐与期待。
他是一位普普通通而又杰出,朴实而又执着,不求回报而又固执己见的乡村教师!