染雾三宽教育观后感 篇一
最近，我读了一本关于教育的书籍，其中介绍了一种被称为“三宽教育观”的理念。这个观点认为，教育应该注重培养学生的自信心、适应能力和创新思维，从而使他们在未来面对各种挑战时能够应对自如。通过学习这个教育观，我深刻地认识到了教育的目的和方法的重要性。
首先，三宽教育观强调培养学生的自信心。自信是一个人成功的关键因素之一。当一个人对自己有信心时，他会更加勇敢地面对各种困难和挑战。通过激发学生内在的潜能和才华，教育可以帮助学生建立自己的信心，从而让他们在学习和生活中更加积极主动。
其次，三宽教育观注重培养学生的适应能力。在这个快速变化的世界中，适应能力是非常重要的。只有具备适应能力的人才能在不断变化的环境中立于不败之地。教育应该帮助学生学会适应变化，并教导他们如何应对各种情况。通过培养学生的适应能力，教育可以帮助他们更好地适应社会发展的需求。
最后，三宽教育观鼓励学生发展创新思维。在现代社会中，创新是推动社会进步的重要力量。教育应该培养学生的创新能力，并激发他们的创造力。通过提供开放的学习环境和培养学生的批判性思维能力，教育可以帮助学生在解决问题和创造新知识方面取得更大的成就。
总的来说，三宽教育观是一种有益的教育理念。它强调培养学生的自信心、适应能力和创新思维，使他们能够在未来充满挑战的社会中取得成功。我相信，只有通过这种教育观，我们才能培养出具有综合素质的人才，为社会的发展做出更大的贡献。
三宽教育观后感 篇二
最近，我对一种被称为“三宽教育观”的理念产生了浓厚的兴趣。这个观点认为，教育应该注重培养学生的自信心、适应能力和创新思维，从而使他们在未来面对各种挑战时能够应对自如。通过深入了解这个教育观，我深刻地认识到了教育的重要性和它对个体和社会的意义。
首先，三宽教育观强调培养学生的自信心。自信心是一个人成功的重要因素之一。当一个人对自己有信心时，他会更加积极主动地面对各种挑战，不会轻易放弃。教育应该帮助学生建立自己的信心，让他们相信自己可以做到任何事情。只有具备自信心的学生才能在学习和生活中充分发挥自己的潜能。
其次，三宽教育观注重培养学生的适应能力。在这个不断变化的世界中，适应能力是非常重要的。只有具备适应能力的人才能在不断变化的环境中立于不败之地。教育应该帮助学生学会适应变化，并教导他们如何应对各种情况。通过培养学生的适应能力，教育可以帮助他们更好地适应社会的需求和变化。
最后，三宽教育观鼓励学生发展创新思维。在现代社会中，创新是推动社会进步的重要力量。教育应该培养学生的创新能力，并激发他们的创造力。通过提供开放的学习环境和培养学生的批判性思维能力，教育可以帮助学生在解决问题和创造新知识方面取得更大的成就。
总的来说，三宽教育观是一种有益的教育理念。它强调培养学生的自信心、适应能力和创新思维，使他们能够在未来充满挑战的社会中取得成功。通过这种教育观，我们可以培养出具有综合素质的人才，为社会的发展做出更大的贡献。我相信，只有通过这种教育观的实践，我们才能培养出更多适应未来社会需求的人才。
三宽教育观后感 篇三
听了这堂课，让我学到了许多东西。同时也感到能听这堂课，真是件很幸福的事啊。这堂课让我这位不知所措的家长领悟到许多，也点醒了我，同时也谢谢老师给我的这次学习的机会。作为年轻的父母，我深知家庭教育的重要性，但从孩子出生后我一直很无措，不知道该怎么教孩子，如何做才能教好他?今天的课堂上曹萍教授提到：小学是孩子习惯和能力培养的重要阶段。
是啊，从一年级上学期开始，我就一直在变着法地教孩子学习的方法、
处理人际关系等等方面的知识，一遍一遍地讲，收效甚微，后来就改变策略：讲实战演习。比如遇到什么问题应该怎样解决，遇到别的难题，该如何化解。这样说教式的只会是一只耳朵进一只耳朵出，相比之实战，则要印象深刻许多。
我一直都知道孩子上小学后，培养他好的学习、生活习惯是很重要的，但真不知道平时点滴的说教好坏，会影响他以后的学习和生活。听老师讲过：小学阶段主要是学习能力的培养。曹教授同进也提到：原生家庭爱的释放，也能影响孩子的一生，对小孩自信心的培养是很有益处的。我们当家长的平时可能一直处于高高在上的态势，从未想过孩子的`感，曹教授教我们要与孩子站在同一点上看问题、分析问题，这样家长与孩子之间会更容易沟通。
另外曹教授讲的一个关于“水结晶”的故事，也让我领悟到：很多时候我们当家长的经常会喝斥孩子，其时有时也许只是一丁点儿的小错，但家长们却“大发雷霆”。如果能以平和的心态去思考孩子的错误，家长们也不至于出现过激的行为。而且我认为教授讲的一点也蛮重要：经常和孩子拥抱，也就是肢体语言胜过语言的力量。
最后，我个人认为以后家长应多与孩子沟通，多鼓励孩子，从正面进行教育或引导孩子。培养孩子好的学习习惯和社会认知能力，做一名身心健康的小宝宝。
三宽教育观后感 篇四
孩子开始小升初了，爸爸妈妈就变成“蛋白质”（网络用语，笨蛋、白痴、神经质，专家在讲座中提到的）？怎样才能跟孩子友好相处，营造良好的家庭氛围？每天与孩子一起吃饭的时候，到底要不要谈学习呢？家庭教育专家指出，家长要学会“三宽”，孩子才能“三好”。
请大家跟我一起放松，闭上眼睛，脑子里不要想红色，绝对不要想红色。大多数人会发现，睁开眼睛后满脑子都是红色！
这就是我们家庭教育的一个小的提示，当你对孩子说不要这样做，不要那样做时，有时候反而会得到反作用。
沟通是最大障碍
沟通不在于你说了多少，而在于孩子听了什么；不在于孩子说出了多少，而在于你获得了什么信息。其实家庭教育沟通不畅的四大原因：言路不通、心路不通、出路不通、学路不通。
家长应该做的是“少说多听”，让孩子多说一点。小学六年级的孩子心智发展还不完全成熟，他们有自己的想法和疑惑，父母忙于自己的工作而忽略了孩子，很少停下来耐心地倾听孩子的心事，对自己的孩子不够了解，是导致沟通失败的重要原因。 “为什么要学习？什么才是成功？”这些问题上家长应该和孩子好好聊一聊。
家长要学会“三宽”
家长好好学习，孩子天天向上，父母要学会做到宽容、宽厚、宽松，做“三宽”家长才能培养三好学生。现在不少孩子最反感的几类情况是：高期望、家庭暴力、不管不问、太唠叨。如果父母不幸就是这类人，怎么能要求孩子样样都好呢？家长要在家庭教育中尊重和信任孩子，在一些非原则性的问题上适当放手，学会倾听孩子的心声，做到诚信，不要承诺无法做到的事情。
