外冷内热的张老师作文 篇一
外冷内热的张老师
张老师是我们学校的一位语文老师,她是一个外表看起来比较冷漠的人,但是内心却充满着热情和爱心。她严格要求我们的学习,但同时也给予我们很多关爱和帮助。
在课堂上,张老师总是表现得很严肃,她要求我们认真听讲、积极思考。她会提出很多问题,鼓励我们发表自己的观点,并且会耐心地解答我们的疑问。虽然她的表情看起来很严肃,但是她的话语中却充满了对我们的期望和鼓励。她经常说:“你们是最棒的,只要努力,就一定能够取得好成绩!”这样的话语总是让我们感到温暖和鼓舞。
除了课堂上的严格要求,张老师还经常组织一些课外活动,让我们更好地学习语文知识。她会带我们去参观博物馆、图书馆等地方,让我们亲身感受到语文知识与现实生活的联系。她还组织我们参加各种语文比赛,提高我们的学习兴趣和能力。每一次活动,张老师都会亲自参与,并且给予我们很多指导和鼓励。她的用心和付出让我们感激不尽。
张老师对我们每个学生都很关心,尤其是对于一些困难的同学,她总是尽力去帮助他们。她会找出他们学习的问题并给予指导,她还会鼓励他们,让他们不再自卑,勇敢面对困难。她知道每个人都有自己的潜力,只要给予适当的引导和帮助,他们就能够取得进步。因此,张老师一直以来都是我们学校的“暖心导师”。
张老师的外表可能给人一种冷漠的感觉,但是她的内心却充满了热情和爱心。她严格要求我们的学习,但也给予我们很多关爱和帮助。正是有了张老师的帮助和鼓励,我们在语文学习上取得了很大的进步。我们会永远感激张老师,她是我们学习道路上最值得我们敬佩和感谢的人。
外冷内热的张老师作文 篇二
外冷内热的张老师
张老师是我们学校的一位语文老师,她的外表给人一种冷漠的感觉,但是内心却充满了热情和爱心。她是一位有着丰富教学经验的老师,她对学生的学习和成长充满了无私的关怀。
在课堂上,张老师总是表现得很严肃,她要求我们认真听讲、积极思考。她会提出很多问题,鼓励我们发表自己的观点,并且会耐心地解答我们的疑问。她严格要求我们的作业质量,每一次批改都会给予详细的评语和建议。她相信只有通过严格的要求和指导,我们才能真正提高自己的语文水平。虽然她的外表看起来比较冷漠,但是她的严格要求却是出于对我们的关爱和期望。
除了课堂上的教学,张老师还经常组织一些课外活动,让我们更好地学习语文知识。她会带我们去参观博物馆、图书馆等地方,让我们亲身感受到语文知识与现实生活的联系。她还组织我们参加各种语文比赛,提高我们的学习兴趣和能力。她总是挑选一些有趣的题目和活动,让我们在玩中学,在学中玩。她的课外活动丰富了我们的学习内容,让我们更加喜欢语文。
张老师对每个学生都很关心,尤其是对于一些困难的同学,她会给予他们更多的关怀和帮助。她会找出他们学习的问题并给予指导,她还会鼓励他们,让他们不再自卑,勇敢面对困难。她相信每个人都有自己的潜力,只要给予适当的引导和帮助,他们就能够取得进步。因此,张老师一直以来都是我们学校的“暖心导师”。
张老师的外表冷漠,但是内心却充满了热情和爱心。她严格要求我们的学习,但也给予我们很多关爱和帮助。正是有了张老师的帮助和鼓励,我们在语文学习上取得了很大的进步。我们会永远感激张老师,她是我们学习道路上最值得我们敬佩和感谢的人。
外冷内热的张老师作文 篇三
外冷内热的张老师作文
在今年,我升入初一,认识了许多老师,他们或者温柔,或者和蔼,或者严肃,或者删了,但却唯独我们数学张老师给我留下了深刻的印象,可能就是他外冷内热的原因吧!
刚进校,同学老师之间都不怎么熟悉,但是张老师和我们相处却并没有什么拘束,他时常不苟言笑,是一个非常严肃的老师,不过他也很幽默,上课的时候偶尔会博大家一笑。
张老师的冷,主要体现在他纪律严明,不管你是好学生还是差学生,他都会一视同仁,没有丝毫的偏袒,无论是谁犯错,他都是一视同仁。
他的`热主要体现于他对于学生们的关心,无论是在学习,还是在生活,他总是一丝不苟地关心我们,呵护我们。
记得有一次因为同学上课的时候感到身体上有所不适,于是向班主任张老师汇报 张老师一会儿安慰学生,一会儿给学生的家长们打电话,给同学帮忙收拾东西。到了家长接送的时候含嘱咐他注意吃药,多喝水。
还有一次记得我数学成绩很是不理想,老师一边批评我有时候太过于粗心,又一边安慰我,一次考试说明不了什么,再接再厉,不要灰心的确那次考试实在不理想,也的确是因为我太过于粗心了,于是当时我就下定决心,以后再也不丢这些无谓的分了。
我们的数学老师性格很冷,仍在对我们的要求严格,对于数学的精益求精。我们的老师又很热,热在对我们像严父一般的关心,对他工作的尽心尽力,曾经多少次看见张老师在办公室里辛勤的批阅作业又有多少次老师就像我们的益友一般陪着我们打
乒乓球,玩耍,我一定会尽力去学习,不辜负老师对我们的一片希望。