我的同桌的小学生优秀作文500字【精彩3篇】

首先，他在学习上非常刻苦努力。他总是认真听讲，积极思考问题，能够迅速掌握新知识。他的笔记本上总是整整齐齐的，字迹工整，每一节课的重点都被他准确地记录下来。在考试中，他总能取得优异的成绩，常常是全班的第一名。他的学习成绩不仅仅是靠死记硬背，更重要的是他能够灵活运用所学知识解决问题。老师常常举他为榜样，让其他同学向他学习。

其次，他在课外活动中也表现出了非凡的才华。他是学校足球队的队长，带领着队友赢得了多次比赛的冠军。他的技术非常出色，不仅能够射门得分，还能够组织进攻，为队友们创造机会。他还参加了学校的朗诵比赛，凭借出色的表现获得了一等奖。他的朗诵声音洪亮，语调准确，让人感到非常动情。他还喜欢写作，经常在班级的作文比赛中获奖。

最后，他是一个非常乐于助人的人。他总是愿意帮助其他同学解决问题，不厌其烦地解答他们的疑惑。他很有耐心，能够用简单易懂的语言向他人解释清楚。他经常主动帮助老师整理物品，清理教室，积极参加学校的志愿者活动。

总的来说，我的同桌是一个多才多艺、乐于助人的小学生。他的优秀不仅体现在学习上，还体现在课外活动和品德修养上。我非常佩服他的才华和努力，希望能够向他学习，成为一个更好的人。

篇二：我的同桌的小学生优秀作文500字

我的同桌是一个非常优秀的小学生，他在学习上取得了令人瞩目的成绩，同时也是班级里的领头羊。

首先，他的学习成绩非常出色。无论是语文、数学还是英语，他总能轻松应对。他从来不满足于现状，总是积极主动地思考和探索。他在课堂上总是能够迅速抓住重点，准确地回答问题。他的作业总是准时完成，且每一道题都能够得到仔细解答。在考试中，他常常能够取得满分，成为全班的标杆。他的学习方法也很好，他总能够灵活运用所学知识解决实际问题。

其次，他的课外才艺也非常突出。他是学校舞蹈队的一员，舞技非常出众。每次表演，他总能够用自己的独特风格吸引观众的眼球。他还喜欢参加各种比赛和演讲活动，凭借出色的表现多次获奖。他的演讲声音洪亮，语言流利，表达能力非常强。在班级的读书交流会上，他也总是能够发表深入思考的观点，给大家留下深刻的印象。

最后，他是一个乐于助人、热心公益的小学生。他经常帮助其他同学解决学习上的难题，耐心地讲解和引导他们。他还积极参加学校的志愿者活动，为社会做出了自己的贡献。他的善良和乐于助人的品质深受老师和同学们的赞赏。

总的来说，我的同桌是一个学习成绩优异、才艺出众、乐于助人的小学生。他的优秀不仅是在学业上的突出表现，更是在品德修养和社会责任感上的体现。我非常欣赏他的优点和努力，希望能够向他学习，成为一个更好的人。

我的同桌的小学生优秀作文500字篇三

关于我的同桌的小学生优秀作文500字

　　他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的'大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学×××。

　　有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁

——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

　　以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。