染雾小学生爱与奉献的作文 篇一
小学生爱与奉献
爱与奉献是人类最美好的品质之一，而小学生也能展现出这样的品质。他们心地善良，乐于助人，愿意为他人付出。在我身边，就有这样一位小学生，她叫小芳。
小芳是我班的同学，她是个非常热心的人。每当有同学遇到困难或者有困扰时，她总是第一个伸出援手。有一次，我们班的小明生病了，他的妈妈没法请假，只能让小明一个人回家。小芳主动提出陪他回家，虽然她家离学校有些远，但她还是义无反顾地陪着小明一路回家。这样的事情在小芳身上发生了很多次，她总是无私地帮助其他同学。
除了帮助同学，小芳还积极参加各种公益活动。有一次，学校组织了一次义务植树活动，小芳是第一个报名的人。她和其他同学一起去山上植树，她用自己的双手挖坑、埋树苗，一点也不怕脏、累。她说：“植树可以美化环境，我们要为未来的世界做出贡献。”小芳的言行深深地感染了我，我也加入了植树的行列。
小芳的爱与奉献不仅体现在日常生活中，也体现在学习上。她总是乐于帮助其他同学解决问题，她愿意和大家分享自己的学习方法和经验。她相信，只有大家一起进步，才能更好地成长。
小芳是一位值得我们学习的榜样。她用自己的行动诠释了爱与奉献的意义，她的善良和助人精神让我们感受到了爱的力量。我希望我们每个人都能向小芳学习，用自己的爱与奉献去影响和改变世界。
小学生爱与奉献的作文 篇二
小学生的奉献精神
爱与奉献是每个人都应该具备的品质，而小学生也能表现出非凡的奉献精神。尽管他们年纪小，但他们的爱心和奉献精神却是无比强大。
我记得有一次，我们学校举办了一次募捐活动，目的是为了帮助贫困地区的孩子们。全校的小学生都积极参与，纷纷拿出自己的零花钱捐献。虽然每个人的捐款数目不多，但是我们却用一颗善良的心去帮助那些需要帮助的孩子们。这次募捐活动不仅让我们意识到了募捐的重要性，更重要的是，我们学会了奉献，懂得了关爱他人的重要性。
除了募捐活动，小学生们还参与了很多其他的公益活动。我们经常会去附近的养老院看望老人们，陪他们聊天、唱歌、跳舞。每次去养老院，看到老人们的笑容，我们都觉得自己的付出是值得的。我们知道，老人们需要我们的陪伴和关爱，我们愿意为他们付出自己的时间和爱心。
小学生们的奉献精神也体现在学习上。他们不仅努力学习，争取取得好成绩，还愿意帮助其他同学。课堂上，他们会主动举手回答问题，与其他同学分享自己的学习方法。学习上的奉献不仅有助于提高自己的能力，也能帮助其他同学取得进步。
小学生的奉献精神是我们每个人都应该向他们学习的。他们用自己的行动证明了爱与奉献的重要性，他们的善良和助人精神是我们应该效仿的榜样。我希望我们每个人都能像小学生一样，用自己的爱与奉献去改变和影响这个世界。
小学生爱与奉献的作文 篇三
今天，我在报纸上看到这样一则新闻——《认养一位孤 儿，给他们一个温暖的家》。
每到年终，家家户户都忙着张罗过年，每个人的脸上都洋 溢着灿烂的笑容。而此时此刻，最孤单的是失去父母的孤儿。
没有人和他们玩耍、说笑……他们没有一个温暖的家呀!
广播里，电视中，一首《爱的奉献》能让多少人激动得热 泪盈眶?爱是love，爱是amour，爱是rak，爱是爱心，爱是人 类最美丽的语言……
我们都在爱心中生长，再把爱的芬芳播撒到四方。我们要 在爱心中大声地歌唱，再把爱的幸福带到每一个人的身上。爱 会带给你无限温暖，也会带给你快乐和健康!
让每一个孤儿都拥有一个温暖的家吧!
小学生爱与奉献的作文 篇四
随着年龄的增长，我从报纸、新闻等地方知道现在还有些与我年龄差不多大的孩子家中因经济困难还读不起书，特别是在农村的孩子。他们有些因路途遥远，每天总是要起早摸黑。
我多么想奉献自己的爱心。让许多同学都把自己用过的比较崭新的书本捐给那些因家庭困难的同学，让他们也懂得许多知识，为祖国增添光彩。
我多么想奉献自己的爱心。在冬天的时候，让他们穿得严严实实的，不要生病，让他们感到这个冬天是温暖的。社会没有把他们忘记。每一个人都是社会的每一份子。
我多么想奉献自己的爱心。让家庭困难的人们不需要每天都十分累，让他们可以回家后好好照顾自己的家人，让家庭中充满着一股亲情感。让老人和孩子们过得很温暖。
我多么想奉献自己的爱心。在农村建造一些敬老院，不收费。让无人照顾的老人们在那里度过一个幸福的晚年，也可以让儿女们放心地工作，让孩子能安心地读书。
我多么想奉献自己的爱心。为准备20xx奥运会的运动健儿们创造更好的条件。让建筑工人们在建造房屋时注意一下朝向。让屋子里阳光四射，为奥运健儿们增添许多信心。
奉献自己的爱心应该成为一种时尚和自觉行为。想一想，如果每个人都奉献自己的一点爱心，无论是多少，也是一片心意，这样，这个社会就会更美好。
小学生爱与奉献的作文 篇五
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”是的，只要每个人能以爱心待人，都会带给别人丝丝暖意。如今是知识爆炸的时代，各个国家的发展都离不开文化发展的支持，而发展文化的使命就责无旁贷的落在了人类的文明使者——教师的身上。
教师——一个被称为太阳底下最神圣的职业，教师，也被人们冠以人类灵魂的工程师，燃烧自己照亮别人的蜡烛的美名。能有一位好老师将会使一个人受益终身。很幸运的，我就遇到了一位好老师。我的这位老师她姓李，高高的个子，圆圆的脸庞，大大的眼睛不怒自威，但威严中却又不失慈祥。我喜欢她，爱听她的课，甚至没有她的课的时候我也想着能见她一面。李老师是个很负责任的老师，不管好生差生她都一视同仁。我们班有个差生跟不上课，李老师便耐下心来给他补课，讲语法、讲句型、讲阅读，听不懂，再来一遍，就这样一遍一遍的教，直到他听懂了为止。我很感动于李老师的这种敬业的精神，所以对李老师非常尊敬。
我在班上属于
是中上游的学生，李老师对我一直都很好，而我也很努力的学习，来报答李老师对我的关心。但是这段时间以来，我不再像以前那样整天盼着见李老师了，而且即使见了她我也总是想避开。心里也渐渐的跟李老师有了隔阂。为什么会这样呢?原因还要从一件小事说起：
期末考试的前一阵子，我订了一份《学英语》的报纸。我很喜欢这份报纸。有一次，新报纸还没有发下来，就放在老师的办公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在老师的办公桌前聚精会神的看了起来，就在这时，李老师走进教室，看到我在她桌前站着，竟然以为我是想拿她的东西，不分青红皂白的就把我教训了一顿，还警告我下次要是再靠近办公桌，就让我叫家长。言语中尽是鄙视与不屑。
李老师，或许在您的`眼中，我们还是孩子，但是李老师，您知道，我们也有自尊，我们也会伤心，或许当时您心情不好，但是无论如何您也不该不了解事实就批评我!
从此以后，我仍然很尊敬李老师，但是心已经不像以前那样贴近她了，我很想找个机会给李老师解释一下，但是我又没有这个勇气，害怕李老师讨厌我事多。但是，我真的很委屈，李老师，怎样才能让您知道事情的真相呢?给我一次机会吧!
小学生爱与奉献的作文 篇六
善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定感到十分自豪。十分欣慰——我帮助了别人。对此，我深有体会。
昨天，我和陈曦一起去游泳池。洗完后在更衣间里，我把钥匙进钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我瞥见在我旁边有一个小女孩，她也拧不开锁，两只小手搭在衣柜的把手上，无助的朝四周望着。我看到了，心里突然涌出一种冲动，我要帮她打开衣柜。我拍了拍她的肩膀，朝她一笑，说：“打不开吗?我帮你打开它吧。”
小女孩让开了。我把钥匙进去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，好像千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想把钥匙丛孔里拔出来的时候，突然改变了主意。看看其他的那些人，她们说说笑笑，就是天塌下来也不管她们的事，何况一个炉干未臭的小孩呢?再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人了，估计也不会再来人，万一没人帮助她呢?我越想越糟糕。突然我听到陈曦在外面喊到：“快过来打羽毛球!”听到喊声我更急着想离开这里了，我为什么不把洗浴用品塞进包里走人呢?为什么非要让我进退两难呢?然后，我有了答案，是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去，又试了一次。一开始，好像有一只大象被塞进一个小小的试管里，“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里查了查，用另一双手按住松动的锁，使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间，我感到了钥匙往另一边歪了一点，然后我有用尽全力把钥匙向右推去——终于锁开了!顿时一股成就感夹杂这看到小女孩兴奋的喜悦一齐涌向心头，一股热流流遍了我的全身，这就是帮助被人后的感觉，这就是奉献了爱心后的感觉!我激动的把钥匙塞进小女孩手里说：“锁开了，给你钥匙。”
“谢谢。”小女孩羞涩的说。这是，陈曦又在门口叫道。“你来不来呀!”
“来了!”我高兴的叫道，我回到家后把这件事告诉了家人，家人夸我是一个好孩子。顿时，我的脸笑开了花。
