尺子和橡皮和笔的作文400字 篇一
尺子、橡皮和笔是我们日常学习中常见的文具用品,它们都有着各自独特的功能和用途。尺子可以帮助我们测量物体的长度和宽度,橡皮可以擦除错误的笔迹,而笔则是我们书写的工具。
首先,我们来说说尺子。尺子是一个用于测量长度和宽度的工具。它通常由塑料或金属制成,具有刻度,用于方便地读取长度。当我们需要测量书桌的长度或者画一幅图的时候,尺子是不可或缺的。它可以帮助我们精确地确定物体的大小,使我们的工作更加准确和规范。
接下来,让我们来看看橡皮。橡皮是用于擦除错误的笔迹的工具。当我们在书写或者画画的过程中出现错误时,橡皮就派上了用场。它可以轻松擦除铅笔、钢笔等各种笔迹,使我们的作品更加完美。橡皮常见的材质有橡胶和橡皮泥,它们都有良好的擦拭效果。橡皮的使用不仅可以改正错误,还可以让我们学会从错误中吸取经验教训,提高自己的学习能力。
最后,我们来说说笔。笔是我们书写的工具,它可以用来记录我们的思想、表达我们的情感。笔的种类有很多,常见的有圆珠笔、钢笔、毛笔等。不同的笔有不同的书写感觉和效果。使用笔可以让我们的文字更加清晰、工整,提高写作的质量。同时,书写过程中手的灵活性也会得到锻炼,提高我们的手眼协调能力。
综上所述,尺子、橡皮和笔都是我们学习中必不可少的用品。它们各自有着独特的功能和用途,能够帮助我们完成各种学习任务。在我们的学习生活中,我们应该充分利用这些工具,提高我们的学习效果和质量。
尺子和橡皮和笔的作文400字 篇二
尺子、橡皮和笔是我们日常学习中必不可少的用品,它们的存在为我们的学习提供了极大的便利。
首先,尺子是一个用于测量长度和宽度的工具。它的主要功能是测量物体的大小,并在一定程度上帮助我们掌握空间概念。在数学和物理学习中,尺子是不可或缺的。我们可以用尺子测量物体的长度、宽度和高度,从而更好地理解其大小和形状。此外,尺子的刻度也是我们学习比例和图形相似性的重要工具。通过尺子的使用,我们可以更加准确地进行测量和绘图,提高我们的学习效果。
其次,橡皮是用于擦除错误的工具。在学习的过程中,我们难免会犯错,特别是在书写和绘画方面。而橡皮的出现就解决了这个问题。橡皮可以轻松擦除铅笔、钢笔等各种笔迹,使我们的作品更加完美。橡皮的使用不仅可以改正错误,还可以让我们学会从错误中吸取经验教训,提高自己的学习能力。因此,橡皮在学习中是至关重要的。
最后,笔是我们书写的工具。无论是在学校还是在家里,我们都需要用到笔来做笔记、写作业和书写各种资料。不同的笔有不同的书写感觉和效果,我们可以根据自己的需要选择合适的笔。使用笔可以让我们的文字更加清晰、工整,提高写作的质量。同时,书写过程中手的灵活性也会得到锻炼,提高我们的手眼协调能力。
总而言之,尺子、橡皮和笔是我们学习中必不可少的用品。它们的存在为我们的学习提供了便利,帮助我们更好地进行测量、擦除错误和书写。我们应该珍惜并善于利用这些工具,提高我们的学习效果和质量。
尺子和橡皮和笔的作文400字 篇三
铅笔和橡皮是一对非常要好的朋友,它们配合默契,总能很快地帮助小朋友完成各种作业。
可是最近这对好朋友好像出了些状况:它们总是争吵,铅笔责怪橡皮总是擦掉它写下来的字;橡皮却说是铅笔写了太多的错别字,让它整天忙碌。两个人吵个不停,都觉得这一切都是对方的过错!
一天铅笔生气地说:“橡皮,你不要老是擦掉我写的字,你看我的个子已经比以前矮了太多了!”橡皮也很生气,大声地说:“你自己总写那么多错别字,反而怪我!再说了,你自己总是调皮地从桌子上跳到地上去,每次都摔断笔芯,这才让你很快地变短的!”铅笔更生气了,大声嚷道:“我让你擦掉错别字,为什么你时常把我写的正确的字也一起擦了呢,害得我总是要重新写!而且你自己不也是经常到处乱滚,让别人找不着吗?”它们两个人就这么吵着,最后谁也不理谁。但铅笔还是在快速地变短,橡皮也在快速地变小。
又一天夜里,铅笔和橡皮又吵了起来,它们谁也不让谁,就一起去找铅笔盒大哥评理。铅笔盒大哥说:“你们都很重要,小朋友的学习少了你们谁都不行!铅笔啊,你以后写字的时候要认真一点,不要总是从桌上摔下去,这样你就不会这么快地变短了。橡皮呢,你以后也仔细点擦错别字,注意别把正确的字也擦掉了。还有,你也不能老是调皮地东躲西藏。”铅笔和橡皮听了铅笔盒的话,都觉得很有道理,心里都暗自决定以后一定认真仔细、不再调皮。
从此以后,铅笔和橡皮不再争吵,他们成了非常要好的朋友,总是配合默契地帮助小朋友完成作业。
尺子和橡皮和笔的作文400字 篇四
一天,小明写完作业便跑出去玩了。这时,铅笔盒里热闹起来。
铅笔首先发话了:“你们的本领都不大,只有我的本领最大!”
“不,我的本领才大!”橡皮愤怒的说。
铅笔又说:“我能写字,你不能;我能绘画,你也不能,你又有什么本领?”
“你写错字了,我能帮你擦,”橡皮说。“你绘画时画错了,我也能帮你擦,你说我的本领大不大?”
“就这点本领,还想跟我斗,你还嫩了点,回去再练十年吧!
哈哈哈……”铅笔骄傲的说道。
橡皮更生气了:“是我的本领最大!”
“是我!”
“是我!”
他们俩喋喋不休的吵着,眼看就要打起来了,转笔刀插了一句:“你们的本领都不大,只有我的本领最
大。”
“什么!”铅笔和橡皮异口同声的叫起来。
转笔刀傲慢的说:“铅笔削不尖,就不能写字;铅笔不能写字了,橡皮也没有东西可擦。所以我的本领最大。”
一直沉默不语的文具盒终于看不下去了:“你们三个的本领都很大,可其中缺了谁也不行。你们既要看到自己的优点,但也要看到自己的缺点。大家相互配合、相互帮助,这样才能更好地发挥各自的才能。你们说,不是吗?”
铅笔、橡皮和转笔刀听了,很惭愧,知道自己错了,他们不再闹别扭,成了三个形影不离的好朋友。
尺子和橡皮和笔的作文400字 篇五
小红漂亮的文具盒里,整齐地摆放着一支写有英文字母的绿色的铅笔,和一块画有卡通小毛猴、卡通小狗——毛毛的黄色的圆形小橡皮。小橡皮非常自大,根本不把身边任何东西放在眼里,常常取笑它们。
一天傍晚,天特别黑。在黑黑的文具盒里,听到有东西在叫:“你敢从我们身子上踩过去吗?你这支烂铅笔!”
“我当然不敢啊!橡皮弟弟。”铅笔说,“我们是帮助人们学习、工作的,不是拿来碰撞的,更不是敢不敢的问题呀!”
“谁跟你这种烂东西提什么敢不敢,让我感到特别的恶心!”橡皮又说,“你这东西,写在白纸上,最后,还不是被我擦掉?这世界上,没有比我更强的了!”
“我们还是别吵,吵了会伤和气。”铅笔和蔼地说。
这时,橡皮气得火冒三丈,它一个劲儿地指着铅笔的鼻子,嚷道:“岂有此理!你怎敢与我相提并论?”说完,还狠狠地瞪了铅笔一眼。
铅笔实在听不下去了,它再也不理橡皮了。
时间有如水。一天天过去了,橡皮弟弟已经知道了自己的错误,并把它改掉了。从今以后,它和铅笔成了一对好朋友,帮助主人漂亮地完成了一次次作业。
尺子和橡皮和笔的作文400字 篇六
在一位小朋友的笔盒里,有一支名叫“聪聪”的铅笔和一块名叫“乐乐”的橡皮,他们每天都会吵架。
一天,聪聪和乐乐又吵了起来,聪聪的眼睛瞪得大大的,说:“你看你,都被小主人弄得不成样子了!再看看我,多美丽,多好看,身上有那么多五彩缤纷的条纹,简直就是铅笔皇后!”乐乐的嗓门提得高高的,他大声说:“就你这个小虾米还铅笔皇后呢!死了这条心吧!你看我,多洁白,小主人每天都会用到我!”
聪聪生气了,他大声说:“小主人每天都拿我写语文、数学、英语......哪会注意到你这个小不点?”乐乐恼怒了,他的声音就像铜鼓敲:“小主人有那么多支铅笔,他会注意到你吗?可小主人只有我一块橡皮,时时刻刻都会想到我。”聪明生气地说:“我最厉害!”乐乐大声地说:“我的用途最大!”
正当他们吵得不可开交时,圆珠笔爷爷走了过来,语重心长地说:“人人都会有长处和短处的,要学会取长补短,你们都很重要。”