染雾崇尚英雄精忠报国的小孩小学生作文 篇一：英雄的力量
英雄，是我们心中最崇高的存在。他们用无私的奉献和精忠报国的精神，为国家和人民做出了巨大的贡献。我曾经遇到过一个崇尚英雄精忠报国的小孩小学生，他的名字叫小明。
小明是一位勤奋好学、热爱祖国的小学生。他经常在课余时间阅读有关英雄事迹的书籍，对英雄们的故事深感敬佩。他常常在班级里分享这些故事，希望能够激励更多的同学们崇尚英雄精忠报国的精神。
小明的偶像是一位古代的英雄——岳飞。岳飞是宋朝时期的一位将领，他对国家的忠诚和勇敢的战斗精神令小明深深折服。小明常常模仿岳飞的行为，努力学习，向岳飞看齐。他努力学习，取得了优秀的成绩，并且在班级里成为了大家的榜样。
除了在学校里努力学习，小明还积极参加社区活动。他经常参加志愿者活动，为社区的老人们提供帮助。他还组织了一次爱国演讲比赛，邀请了其他班级的同学们一起参加。通过这次比赛，小明希望能够向更多的人传播崇尚英雄精忠报国的精神。
小明的努力和行动激励了他的同学们，他们也纷纷参加志愿者活动，为社区和国家做出自己的贡献。班级里的氛围变得更加积极向上，同学们都热爱学习，关心他人，传递着崇尚英雄精忠报国的精神。
小明的故事告诉我们，每个人都可以成为英雄。只要我们用心去学习，用行动去践行，就能够发挥自己的力量，为国家和人民做出贡献。崇尚英雄精忠报国的精神不仅仅是一种情感，更是一种行动，一种责任。让我们向小明学习，传承和发扬这种精神，为创造更美好的未来而努力奋斗吧！
崇尚英雄精忠报国的小孩小学生作文 篇二：心中的英雄
英雄是一种精神，是一种崇高的品质。在我心中，有一位崇尚英雄精忠报国的小孩小学生，他给我留下了深刻的印象。
这位小学生的名字叫小红，他是我们班级里的一位同学。小红平时非常努力，不仅在学习上成绩优秀，而且在班级活动中也总是积极参与。但是，他最让我佩服的是他对英雄的崇敬和对祖国的热爱。
每次在班级里讲英雄故事的时候，小红总是津津有味地听着，眼神中透露出对英雄们的崇拜之情。他常常在课堂上向同学们分享自己所了解的英雄故事，希望能够让更多的人了解英雄的精神和英勇事迹。
小红最喜欢的英雄是一位抗战时期的烈士——杨根思。杨根思是一位年轻的战士，为了保卫祖国的安全而英勇牺牲。小红通过阅读有关杨根思的书籍和资料，深深地被他的勇敢和牺牲精神所感动。为了纪念这位英勇的烈士，小红每年都会参加祭奠仪式，并且亲手制作了一块纪念牌匾，放在杨根思的墓前。
除了在纪念活动中表达对英雄的敬意，小红还积极参加社区志愿者活动，为社区的老人们提供帮助。他希望通过自己的行动，传达出崇尚英雄精忠报国的精神，激励更多的人去关注社会问题，并为之付出行动。
小红的努力和行动不仅仅激励了我，也激励了整个班级。我们班级的同学们纷纷参加志愿者活动，为社区和国家做出自己的贡献。小红的行动让我明白，每个人都可以成为英雄。只要我们用心去学习，用行动去践行，就能够发挥自己的力量，为国家和人民做出贡献。
通过小红的故事，我明白了崇尚英雄精忠报国的精神不仅仅是一种情感，更是一种行动，一种责任。作为小学生，我们虽然还年幼，但我们也可以通过自己的努力和行动，为创造更美好的未来而努力奋斗。让我们向小红学习，传承和发扬这种精神，为实现中国梦而努力奋斗吧！
崇尚英雄精忠报国的小孩小学生作文 篇三
英雄有很多种定义。有些人认为英雄是一种称号，一些做了很伟大的事的人，被称之为英雄;而有些人认为英雄是一类荣誉，那些被称之为英雄的人，会得到很多赞誉；还有些人认为英雄是一种表现，在危难时刻帮助他人，救助遇困的人们。
但是我认为英雄是一种精神。它勇敢，它无私，它正直，它善良，它是舍己为人，它是不追名逐利，它是出生入死的人们的救星，它是独曳孤舟的清闲与淡泊。
这些英雄，他们不惧怕生死，只求自己内心的一份淡泊；他们不追求名利，只求平平淡淡的生活；他们不趋炎附势，只求无愧于内心；他们不屈服于命运，只求扼住命运的咽喉；他们不自甘堕落，只求奋发向上昂扬奋进。我同样也是多么想认识这些英雄们啊。
一股淡淡的海风吹过，带着我来到了《老人与海》中圣地亚哥的小船上，随着暴风雨的怒号，随着小船无力地颠簸，我看见了深海中的狂鲨在忽明忽暗闪电刺眼的闪烁下疯狂地咬噬，我看见了汹涌的波涛在轰隆隆的雷的炸裂下漫天地倾泄。
我在风雨的洗礼下漂流到了岸上，漂流到了莱茵河畔，一缕悠扬的琴声飘入我的耳朵。我随着这琴声，辗转来到了一个坎坷多难的家庭里，一声婴儿的啼哭打破了夜的宁静；稍不熟练的音符使我看到了稚嫩的小克里斯朵夫对音乐的探索与好奇；慢慢就是音调稍高的阶音，是与权贵的斗争，是不与金钱同流合污的豪情壮志；到了成熟的时候，铿锵有力的音符敲打着我的心头，那处处都流露着对命运的不屈，对苦难斗争的伟大精神！
《老人与海》，耳熟能详的美国作家海明威创作于1951年初，同时也是朝鲜战争爆发，抵制苏联扩张时，美国参议员约瑟夫。麦卡锡宣称要清查美国主义政府中的共产主义活动时期。但是这丝毫没有影响海明威的创作，相反，他却认为这是他一辈子能写出的最好的一部作品。
英雄并不在于做出轰轰烈烈的一番大事业，而在于做自己心中的英雄。同时，英雄也没有年龄的限制，《老人与海》中的圣地亚哥他尽管虽处耄耋之年，但是仍有一个伟大的英雄梦。他在暴风雨中历练过，在狂风怒号的海啸中与大海搏击过，在深不可测的海洋中勇斗鲨鱼，他用自己的亲身经历告诉了小男孩什么叫做永不放弃，永不退缩。他同时也为我们诠释着什么叫做自己的英雄。
似乎是罗曼罗兰在音乐殿堂里创作出来的《约翰。克里斯朵夫》，小说里的克里斯朵夫出生在德国一个贫穷的音乐家庭，但是这没能从一开始打消这名少年的音乐梦，他六岁就在乐坛崭露头角，十一岁担任宫廷乐师，并成为引人瞩目的音乐家。所以说他在困难中成长，在磨难中长大，他摒弃一切世俗的偏见，权势的压迫，舆论的冲击，顽强地与命运抗争，乐观面对一切艰难困苦。这不就正是英雄的最好写照吗？
两本书同样书写着伟大的英雄，从描写来看，《老人与海》注重于人物的描写，从很多客观的事例来突出人物的性格与精神，《约翰。克里斯朵夫》同样也是如此。而《约翰。克里斯朵夫》运用了大量的环境描写，《老人与海》中对环境的描写也很多，两部作品的环境描写也都是为了突出人物的特点。从内容上来看，都是描写了一类人，那就是我们所说的英雄。因为无论是约翰。克里斯朵夫，还是圣地亚哥，都具备着我所认为英雄的一切品质，他们不怕困难，乐观向上，不屈不挠，与命运顽强斗争，永不放弃生的希望。
无论是与大海搏击的英雄还是与命运做抗争的的英雄，他们都是伟大的人，因为他们把自己的热血，对生活的热爱，顽强地有意义地活着的伟大的精神与高尚的品格，留给了我们，留给了我们懵懂的青春，英雄永无悔，青春人生同样也无悔。
就如同蒙蒙四月的春雨一样，文学带给我们的是领悟与感动。静静守候在文学的彼岸，聆听着文学的春风，你总是会收获到一些做人的道理。
崇尚英雄精忠报国的小孩小学生作文 篇四
“英雄”每当听到这词的时候，第一时间应该都会想到岳飞，戚继光这些有名的历史人物吧，其实我们生活中就有许多见义勇为的、不怕牺牲的英雄。
我看到过这样一句话“做一个善良的人，比什么都重要。”从此，我向着这句话出发，也希望身边的人也变得善良。
一个两岁的小女孩，由于家长不在家，便自己爬到了阳台。楼下两个过路人看见了，便急忙呼喊着，可就在这时候小女孩突然打滑从楼上落了下来。两个路人立马冲上去一把接住了小女孩，最后小女孩平安无事。一辆面包车突然抛锚停在了铁轨上，一个男子在火车来临之际，仅凭自己一人之力，推走了面包车，挽救了一车人的性命。一个女子在生活中遇到了挫折，有了轻生的念头。当她站在楼顶准备往下跳的时候，一个与她毫不相干的人冲过去，将她拦住挽救了她的生命。
以上实例中他们或许是平凡的，但就在这一刻却变得伟岸无比。在这世界上总是有些陌生人坚守宽容和善意，萍水相逢却能挺身而出。或许是你的一个小小的举动，但对别人却有着重大的意义。其实，真正的英雄不用身披黄金圣甲，也能自带光芒。
英雄为英雄，不管其他，其他核心特质在他们身上共有一种博大情怀的牺牲精神。中国自古就有许多话是形容这样的精神——舍生取义，回家予难，鞠躬尽瘁，死而后已……而这种精神总是在断然抉择和勇敢付出高光闪现。
多看看身边的人吧，或许他们不仅仅是平民，说不定是英雄呢？只因他们拥有一颗善良的心，如果你也有那么一颗心，那或许你也会成为其中的一名英雄。
崇尚英雄精忠报国的小孩小学生作文 篇五
在这个暑假里，有一项大型文化汉字节目火热推出汉字英雄。
于丹、高晓松、张颐武等文化名人鼎力加盟担当评委，誓言掀起汉字风暴，引领电视栏目新风向，誓言掀起汉字风暴。在汉字英雄里以“寻找键盘里失落的汉字”为价值主张，“努力便是英雄”为口号，借助知识传播正能量。
汉字是什么？
汉字，亦称中文字、中国字、国字，是汉字文化圈（中国、日本、朝鲜、韩国、东亚及东南亚部分地区）广泛使用的一种文字。
属于表意文字的词素音节文字，是上古时代由汉族人所发明并作改进，目前确切历史可追溯至约公元前1300年商朝的甲骨文。再到秦朝的小篆，发展至汉朝才被取名为“汉字”，至唐代楷化为今日所用的手写字体标准——楷书。
汉字是迄今为止连续使用时间最长的主要文字，也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字，有学者认为汉字是维系中国南北长期处于统一状态的关键元素之一，亦有学者将汉字列为中国第五大发明。中国历代皆以汉字为主要官方文字。
汉字的历史那么长，那么美，我们要怎么珍惜？
在汉字英雄还没推出的时候，看着广告，都有点迫不及待了，只为了了解更多。
你爱汉文化么？这个字你会写么？你对文字了解多少？
你是汉字英雄么？
崇尚英雄精忠报国的小孩小学生作文 篇六
今天，当我凝视着革命先烈们用鲜血染红的国旗，又回想到了那炮火纷飞的岁月。今天，我演讲的主题是:英雄事迹。
为了祖国的解放，无数的革命先烈们，抛头颅，洒热血，在战火中出生入死，在监牢里坚贞不屈，在刑场上大义凛然。战斗英雄有很多比如:邱少云、董存瑞、黄继光、刘胡兰等。其中邱少云、董存瑞是知道最早的英雄人物。
邱少云在1952年10月，为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队，被选派参加潜伏部队，并担任了发起冲击后清除障碍的爆破任务。12日上午，敌机向其所在的潜伏区队进行低空扫射，并投中燃烧弹。飞迸的燃烧也燃遍他全身。为了不暴露潜伏目标，邱少云任凭烈火烧焦身体。他双手深深的插进泥土里，身体紧紧的贴着地面，直至壮烈牺牲。
董存瑞1948年5月25日所在连队担负攻击xxx守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，接连炸毁四座炮楼、五座碉堡，胜利完成任务。二班、四班接连对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，毅然抱起炸药包，冲向暗堡，他毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，碉堡被炸毁，董存瑞以自己为部队开辟了前进的道路。
不仅仅是邱少云、董存瑞还有很多的英雄为了祖国的解放而牺牲。是什么让他们这么坚定，是他们坚定不移的意志力和对祖国能够解放的信心。
同学们，我们是时代的幸运儿，我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，做一个有理想、有追求的好少年。
