染雾开学第二周周记500字 篇一
这周是开学的第二周，我开始逐渐适应了新学期的生活。虽然紧张但也充满了期待。
新的学期开始后，我迅速适应了课程安排和学习节奏。老师们给我们布置了很多作业和任务，我努力完成每一项，争取做到最好。在这个过程中，我发现了自己的不足之处，比如时间管理和学习方法等方面。为了提高自己的学习效率，我开始制定学习计划，并按照计划进行学习。同时，我也向同学请教了一些学习方法和技巧，希望能够进一步提高自己的学习能力。
除了学习，我还积极参加了学校举办的各种活动。比如，我参加了学生会的招新活动，希望能够为同学们提供更好的服务。我还参加了学校组织的运动会，取得了一些好成绩。这些活动不仅让我锻炼了身体，还培养了我的团队合作能力和领导能力。
在生活方面，我也逐渐适应了学校的宿舍环境。我和室友相处得很好，我们互相帮助，共同解决问题。每天晚上，我们会一起学习、讨论问题，互相督促进步。这种良好的学习氛围让我感到很充实和满足。
总的来说，这周是我开学以来最充实的一周。我努力学习，积极参加活动，逐渐融入了新的学期生活。虽然有时候会遇到一些困难和挑战，但我相信只要坚持努力，就一定能够克服困难，取得好成绩。
开学第二周周记500字 篇二
这周是开学的第二周，我感到非常忙碌但又充实。
新的学期开始后，我迅速适应了新的课程安排和学习节奏。老师们给我们布置了很多作业和任务，我努力完成每一项。我发现自己的学习方法有待改进，为了提高学习效率，我开始使用番茄钟学习法，每天把学习时间分成若干个番茄钟，每个番茄钟专心学习25分钟，然后休息5分钟。这种方法让我更加专注，学习效果也有所提高。
除了学习，我还积极参加了学校的社团活动。我加入了学校的篮球社团，每周都有固定的训练时间。我喜欢打篮球，通过参加社团活动，我既锻炼了身体，又结识了一些新朋友。在训练中，我发现自己的篮球技术还有很大的提升空间，所以我决定每天都练习篮球，争取在以后的比赛中取得好成绩。
在生活方面，我也逐渐适应了学校的宿舍环境。我和室友相处得很好，我们互相帮助，一起度过了愉快的时光。每天晚上，我们会一起学习、聊天，互相分享生活中的点滴。这种室友关系让我感到很温暖和踏实。
总的来说，这周是我充实又忙碌的一周。我努力学习，积极参加活动，逐渐融入了新的学期生活。虽然有时候会感到压力和疲惫，但我相信只要坚持不懈，就一定能够取得好成绩。我会继续努力，争取在新学期中取得更好的进步。
开学第二周周记500字 篇三
开学第二周周记500字
周记有别于“流水账”、“日记”，在于流水账是有什么就记录什么，提供了开学第二周周记给大家参考！
开学第二周周记1
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读"床前明月光"的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
开学第二周周记2
转眼间，新学期已经过去两个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。
上了初一，再有的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。
第二天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。
因为上了初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了自己所期待的学校，所以无论面对怎样的困难，我也要想一办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦；我要有一份执着，一份勇气，一份汗水……
开学第二周周记3
这一周是开学的第二周，我满怀着憧憬走进了高一？三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的'管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步！
开学第二周周记4
新学期已经过去两周了，这两周看似很短，却如此飞快，还未来得及细细品味，却已散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存一份记忆。
这一周，我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比，班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分，则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然，这期间如果有同学获得某些比赛的奖次，也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样，计划落实到期中考试，目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上，但是还没有进行第一次分数统计。
另外一个计划也是和学习有关的，那就是每位同学要给自己确定一个目标，这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学，你锁定之后，就要在本学期努力超（高中开学第二周周记：一份记忆）过他。期中考试为第一次实现目标的机会，若成功赶超，则被赶超的对赶超同学表示敬意，若未赶超成功，则对目标人物表示敬意。俺前面没人了，于是就定了一个年级前十，希望这一次努力一鼓作气杀回前十！
最后一件事，和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下（应该可以这么说），本班掀起了一股强有力的魔方热，很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然，我们班也有不少会拼的，这是让我比较惊喜的。
