染雾我的新老师周记 篇一
近期，我迎来了一位新老师，他是一位年轻而富有激情的教育工作者。对于这位新老师，我既感到好奇又期待着他的教学方式。在我与他相处的这一周里，我深深地感受到了他的独特魅力和教学才能。
首先，我对他的外貌印象深刻。他身材高挑，穿着整洁利落。他的头发剪得很短，一丝不苟的形象给人一种井然有序的感觉。他总是面带微笑，给人一种亲和力和信任感。
在课堂上，他以一种活泼有趣的方式教授知识。他讲解生动有趣，时不时地用一些生动的比喻和案例来帮助我们理解难点。他总是鼓励我们积极参与课堂讨论，并不厌其烦地解答我们的问题。他充分发挥学生的主动性和创造性，让我们在轻松的氛围中学习。
除了课堂上的教学，他还注重培养我们的实践能力。他经常组织一些实践活动，让我们将所学的理论知识应用到实际中去。通过这些实践活动，我们能够更好地理解和掌握知识，同时也提高了我们的动手能力和团队合作意识。
除了教学方面的优点，他还给我留下了深刻的印象。每次上课前，他都会提前准备好教案，并将学习的内容与我们的实际生活联系起来。他还时常与我们交流，了解我们的学习情况和困惑。他总是耐心倾听，并给予我们鼓励和指导。
总的来说，我的新老师给我留下了深刻的印象。他的教学方式独特而有趣，让我在学习中充满了激情。他注重培养我们的实践能力，让我们学以致用。他对我们的关心和关注让我感到温暖和安心。我相信，在他的带领下，我的成长之路一定会越走越宽广。
我的新老师周记 篇二
这周，我又迎来了一位新老师。和之前的老师相比，他给我的印象有些不同。虽然他教学有一定水平，但在与他相处的这一周里，我对他的教学方式有些质疑。
首先，他的外貌给我一种不太亲切的感觉。他身材矮小，穿着随意，经常穿着褪色的T恤和牛仔裤。他的头发长而凌乱，看起来有些邋遢。他总是一副无所谓的表情，给人一种不太专注和认真的感觉。
在课堂上，他的讲解方式也让我有些困惑。他总是概念模糊，缺乏条理性。他的课堂讲解常常跳跃性很大，让人难以理解。而且，他对我们的问题回答也不够清晰和准确。有时候，我们提问的问题他回答不上来，甚至有时候还会敷衍了事。
此外，他对我们的作业批改也不够认真。有一次，我认真完成了一份作业，但他却只是匆匆浏览了一下，就给了我一个很低的分数。我觉得他对我的付出没有得到应有的认可。
虽然他教学上存在这些问题，但他也有一些优点。他对于学生的关心和关注让我感到温暖。他经常在课后与我们交流，了解我们的学习情况和困惑。他也经常鼓励我们，让我们保持积极向上的态度。
总的来说，尽管我的新老师在教学方式上存在一些问题，但我相信他也有改进的空间。希望他能够倾听学生的意见和建议，不断提高自己的教学水平。我也会积极配合他的教学，提高自己的学习能力。我相信，在共同努力下，我们一定能够取得更好的成绩。
我的新老师周记 篇三
开学啦!我的体育老师又从马老师换成海老师了。
海老师有个反八字的眉毛，大大的眼睛，咱们从来没见他笑过。很胖，很多学生都叫他“胖大海”。他长着倒八字的眉毛，一双大大的眼睛炯炯有神，他的肚子和四肢都有很多肉，特别是肚子非常大，如果你们见了他，一定会大吃一惊的！
海老师很严厉。第一节课，咱们班里一片混乱：有的同学在玩游戏，还有的在大声吵闹，我也拿着一本漫画书在看，而为了让同学们安静，连班长都跑到讲台上大声喊“一二”！这时，海老师来了，一脸严肃，吓得我赶紧收起书，连忙静息，可是有的同学仍在那里喧闹。海老师说话了：“在楼下都听得见你们说话，吵什么呀！”就这样，咱们的第一次长跑训练开始了——为了惩罚咱们，海老师让咱们围着操场跑五圈！那可是最少一千米的距离。而且还说：“谁说一句话就多跑一圈！”看着海老师那么严厉，同学们一个个都变乖了。
虽然海老师很严厉，但我还是很喜欢他！
我的新老师周记 篇四
今天我去同慧上作文课，我兴致勃勃地走进教室,抬头一看，只见讲台上坐着的不是以前教我写作的张老师，而是一位我不认识的老师。难道我走错教室？我满怀疑惑地抬头看了看门牌。没错呀！妈妈对我说的是三零三。我恍然大悟，原来咱们换了新老师。
新老师很漂亮。穿着白色的连衣裙，像白雪公主。她的眼珠黑乎乎的像两颗黑宝石，闪闪发亮，她的鼻梁高高的，耳朵上戴着两个苹果型耳环，在阳光下闪闪发光。
上课的时候老师很温柔，总时笑眯眯的。讲课的时候笑眯眯的，提问的时候也笑眯眯的吗，哪怕小朋友问题回答错了，她也会笑眯眯的说：“请你再想想。”
下课的时候老师喜欢和小朋友谈话说笑。还会辅导咱们做作业，她辅导作业很有耐心，如果你那道题不会做，她会尽心尽力地教你，直到你会为止。
看来一开始我担心新老师会不会凶巴巴的想法是多余的，其实新老师又温柔又有爱心。我喜欢我的新老师。
我的新老师周记 篇五
今天是开学的第一天，上课前，咱们的班主任王老师告诉咱们：“同学们，这学期咱们学校来了许多优秀的老师。所以咱们其它学科的老师全换了。”听到这个消息，我对新老师充满了好奇：新老师到底长的什么样子呢？
“叮呤呤，”上课了，这节是英语课。英语老师长得眉清目秀，又直又长的头发乌黑光亮。只见英语老师步态轻盈地走上讲台，面带微笑地对咱们说：“同学们，我姓米，以后就叫我米老师。”说着就在黑板上工工整整写了一个“米”。
米老师讲课很有趣。读英语课文时，会让咱们分角色读，男生扮演小猴子，女生扮演小朋友；还让咱们一组一组比赛读呢！看，比赛开始了，每一组读得都很用心，可最后，老师却宣布第四组赢了，还表扬了第四组两句。看着他们乐滋滋地笑着，咱们很不服气。米老师看咱们板住了脸，就笑着对咱们说：“别灰心，只要你们多读几遍，就一定能超过他们。”
相信在米老师的指导下，我的英语水平一定会芝麻开花节节高。
我的新老师周记 篇六
我终于是小学生了，我感觉比上幼儿园好多了。有那么多新老师还有那么多新同学。
我在1年级8班，咱们班主任姓王，是一位非常和蔼可亲的老师。大概30多岁，衣着很朴素，说话的时候总是面带笑容，我非常喜欢她。
数学老师姓张，是一位很严厉的老师。只要同学们上课的时候不遵守纪律就会冲咱们发火，我和小朋友们都很害怕她。
美术老师姓龚，也是一位很温柔的老师，大概有50多岁，脸上都有皱纹了，头发都花白了。似乎非常喜欢咱们，从不发脾气。还经常夸我画得很好。我很高兴，可爱上美术课呢。
体育老师是咱们班刘煜坤的爸爸 ，他长得又瘦又高的，怨不得是体育老师那，虽然只上过五节体育课，但是我已经喜欢上了体育课，因为在体育课上，不用回答问题，不用很紧张。
音乐老师姓郑，是一位很漂亮 的女老师，声音很好听，音乐课很好玩，又唱又跳真开心哪。
还有妈妈办公室的老师，我都非常喜欢，他们也非常喜欢我，因为我很活泼可爱，也给他们带去了快乐。
