爱的教育的读书笔记(推荐3篇)

时间:2017-06-07 03:21:36
染雾
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爱的教育的读书笔记 篇一

在《爱的教育》这本书中,作者阿尔贝·加缪通过描写主人公梅尔索的故事,探讨了关于爱与教育的重要性。梅尔索是一个中学教师,他对学生们充满了爱心和耐心,他尊重学生的个性和差异,给予他们自由和尊严。本篇读书笔记将从三个方面来探讨梅尔索的教育方法以及他对学生的爱的表达。

首先,梅尔索注重发展学生的个性。他认为每个学生都有独特的个性和天赋,他们应该被尊重和发展。梅尔索并不试图把学生塑造成自己的样子,而是尊重学生的选择和决定。在他的课堂上,学生们可以自由地表达自己的意见和观点,而不用担心被批评或者被限制。梅尔索相信,只有给予学生自由的空间和尊重他们的个性,他们才能够真正地发展自己,成为独立思考和有创造力的人。

其次,梅尔索注重培养学生的责任感和自律。他认为学生应该学会承担自己的责任,并且要有自制力。在教育学生的过程中,梅尔索不仅关注学术成绩,更注重培养学生的品德和价值观。他教导学生要尊重他人、关心他人,并且要对自己的行为负责。他鼓励学生们自觉地遵守规则,尊重他人的权益,以及对自己的行为负责。梅尔索相信,只有通过培养学生的责任感和自律,他们才能够成为有担当和有修养的人。

最后,梅尔索注重培养学生的爱和关怀。他相信爱是教育的核心,只有通过爱,学生才能够感受到自己的价值和被关心的重要性。梅尔索不仅关心学生的学业,还关心他们的生活和家庭情况。他愿意倾听学生们的困惑和烦恼,并尽力给予他们支持和帮助。他的爱和关怀让学生们感受到了温暖和安全,他们在梅尔索身边能够变得更加自信和积极。

通过阅读《爱的教育》,我深刻地认识到了爱和教育的重要性。梅尔索的教育方法让我深受启发,他的爱和关怀对学生的成长起到了至关重要的作用。作为未来的教师,我将努力学习梅尔索的教育理念,用爱心和耐心去教育我的学生,给予他们自由和尊严。我相信,只有通过爱与教育的结合,我们才能够培养出更多有责任感、有担当和有爱心的人。

爱的教育的读书笔记 篇二

《爱的教育》这本书是法国作家阿尔贝·加缪的代表作之一,通过描述主人公梅尔索的故事,探讨了爱与教育的关系。梅尔索是一名中学教师,他对学生充满了爱心和耐心,他尊重学生的个性和差异,并给予他们自由和尊严。在本篇读书笔记中,我将从两个方面来讨论梅尔索的教育方法和他对学生的爱的表达。

首先,梅尔索强调学生的自由和尊严。他认为每个学生都应该被尊重并且给予自由发展的空间。在他的课堂上,学生们可以自由地表达自己的意见和观点,他们不用担心被批评或者被限制。梅尔索相信,只有给予学生自由的空间,他们才能够真正发展自己的思维和创造力。他的教育方法注重培养学生的独立思考和自主学习的能力,他鼓励学生们发展自己的兴趣和爱好,并且尊重他们的选择和决定。

其次,梅尔索注重培养学生的责任感和自律。他认为学生应该学会承担自己的责任,并且要有自制力。他教导学生要尊重他人、关心他人,并且要对自己的行为负责。在他的课堂上,他鼓励学生们自觉地遵守规则,尊重他人的权益,并且对自己的行为负责。他相信,只有通过培养学生的责任感和自律,他们才能够成为有担当和有修养的人。

通过阅读《爱的教育》,我深刻认识到了爱和教育的重要性。梅尔索的教育方法让我深受启发,他的爱和关怀对学生的成长起到了至关重要的作用。作为未来的教师,我将努力学习梅尔索的教育理念,用爱心和耐心去教育我的学生,给予他们自由和尊严。我相信,只有通过爱与教育的结合,我们才能够培养出更多有责任感、有担当和有爱心的人。

爱的教育的读书笔记 篇三

关于爱的教育的5篇读书笔记

  导语:《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,是一部著名的儿童文学作品,被认为是意大利人必读的十本小说之一,是世界文学史上经久不衰的名著,被各国公认为最富有爱心和教育性的读物。朱光潜、丰子恺、茅盾、夏衍等学者曾将此书列为当时立达学园的重点读物。

  【篇一:爱的教育读书笔记】

  我的书架上静静的伫立着我最喜欢的一本书,当我心烦意乱时我总会捧起它认真的阅读,它就是意大利著名作家亚米契斯的经典作品——《爱的教育》。

  小说的主人公安利柯是一个小学四年级的学生,他记载下的点点滴滴的日记,成为展现成长故事的连环画卷。每一篇都闪耀着爱的火花。这火花绚丽多姿,五彩缤纷:有老师对学生无私的关怀教育;有热血少年对祖国的赤胆忠诚;有朋友间的真诚友谊;有陌生人之间的温暖帮助;有人与人之间的尊重理解……一个个生动的小故事向我们展示了近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……虽然故事中的人距离我们上百年,却仿佛就活在我们的身边,让我们感动至深。

  比如书中有个故事叫《伦巴第的小哨兵》,讲的是一位军官让一位少年上树去看看有没有敌人的踪影。于是,少年爬上了树,这时三颗子弹划破了天空的宁静,少年中弹了,少年像断了线的风筝从树了掉了下来。军官赶紧跑过去,用手帕捂住他的伤口,少年的头猛的下沉停止了呼吸。军官如遭电击似的愣在那里。过了几分钟,军官埋葬了少年。我想少年是为国家而死,为了人民而死的。司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”少年的死就重于泰山。我们要向他学习,学习他为祖国不怕流血牺牲的精神。

  【篇二:爱的教育读书笔记】

  《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。

  我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。

  给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。

  看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

  正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

  【篇三:爱的教育读书笔记】

  《爱的教育》这本书采用日记的写作方法,讲述了一个叫恩利柯的小男孩的成长故事,我最喜欢的是每月故事——撒丁岛的鼓手。

  它讲的是意大利1848年7月24日古斯托战役的第一天,一个步兵兵团的团长被派到一个高地去占领一个小房子,可是,他们遭到了敌人的猛烈攻击,于是,他们派一个14岁的小鼓手去送请援兵的纸条,小鼓手下到房子底下,去请援兵,可是敌人发现他了,他的腿中弹了,但他还是把纸条送到了。援军把敌人打败了,让他去送纸条的上尉也负伤了,他俩在军医处相遇了,令上尉惊讶的是,小鼓手的一条腿没了,上尉说:“我只是个上尉,而你是个英雄!”

  他虽然只不过是个平凡无奇的鼓手,却勇敢地拯救了六十多人的生命。敌军罪恶的子弹击中了他,由于失血过多,他脸色苍白,身体极度虚弱,但是仍然坚持完成了任务。

战友得救了,他却失去了一条左腿……看到这里,一股从未有过的敬仰之情从我心底升起。的确,小鼓手的确是个英雄!

  虽然他是意大利人,但是,他的这种精神是所有国家、所有地区,所有的人都应该学习的精神,那就是:爱国,把国家、人民的利益置于第一位!虽然现在是和平年代,但是,认真读书,提高素质,培养情操,增强爱心,长大以后对国家和人民多做一些有益的事,这也是一种爱国的方式。

  【篇四:爱的教育读书笔记】

  爱是什么?爱像空气,无时不刻包围着我们。我们伸出手指,阳光穿梭在我们的手指中。这个学期,我读了一本关于爱的书籍——《爱的教育》。

  这本书的作者是意大利著名作家亚米契斯,它主要讲了安利柯升入四年级,从开学以来写了大约100多篇在他身边发生的一些关于爱、关于感恩的事情。它里边有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人深省的……但我最难忘的还是那两篇,分别是《灾难》和《耐利的保护者》。

  《灾难》主要是说:在上学的路上,一位一年级学生忽然离开了母亲的手,倒在了街上,一辆街车驶来,这一幕正好被洛佩谛看到,他大胆的跳了过去,把小学生救但他的腿却被街车扎伤。这件事,虽然自己没有经历过,但他却让我久久难忘,他为了救一个一年级学生不惜让自己受伤,他那种为人的.精神让我敬佩。

  《耐利的保护者》主要讲了弱小的耐利学习很好,但同学们却不是很尊重他,有一天,他又被捉弄了,他却不反抗,这一次卡隆跳了出来,保护耐利,勿兰谛不怕,他尝到了卡隆的老拳,后来,再也没有人敢欺辱耐利了,卡隆也很尊重耐利,他们成了一对很好的朋友。卡隆他非常的侠肝义胆,我知道了爱是相互的,这样的爱令人感动。

  读了这本书,我知道了对父母的爱,对教师的爱,对同学的爱是做人的根本,有用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国,爱家长,爱同学,爱护弱者。

  【篇五:爱的教育读书笔记】

  《爱的教育》它主要讲:一个十二岁的小男孩安利柯在父母慈爱的教导下,通过自己的眼睛,看到别人的优点。小主人公极富有同情心,喜欢帮助他人,是一个极富有上进心的不可多得的少年,作者用日记的形式把家庭、社会、学校都建立在情感的基础上,都建立在爱的基础上。

  这本书充满了儿童情趣的幽默语和十九世纪意大利引入胜的习俗风尚,描写了发生在学校、家庭和社会上的一个个感人至深的故事。

  这本书是一部流伟世界各地的名着,它是以日记方式来写的,每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。

  《伦巴底的小哨兵》是一则老师在课堂上宣读的故事,故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵,为了看清楚敌军的情况,他不顾危险,勇敢地爬上树梢,最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心,从故事中,我感受到了勇敢和忠诚,感受到了拳拳的赤子之心。《爱国》是一篇爸爸写给恩里科文章,爸爸在恩里科听了一个爱国故事以后,用这个故事的内容教育、启发恩里科。

  《爱的教育》一书让我受益匪浅:只要那个人是疼你的,是关心你的,是帮助过你的,那就是爱你的,无论何时何地,你都应该将他们挂在心上。这又让我想起了《感恩的心》里的一句歌词:感恩的心感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

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