五年级的周记400字 篇一
快乐的体育课
今天是星期一,也是我最喜欢的一天——体育课。我们的体育老师是一个很年轻很活泼的男老师,他总是带给我们很多乐趣和快乐。
上午的第一节课是语文课,我坐在教室里有些坐立不安,总是期待着下午的体育课。终于,铃声响起,我迫不及待地跑出教室,来到操场上。
体育老师给我们安排了一个新的活动——接力赛。我们被分成了四个小组,每个小组由五个人组成。我被分到了第一小组,我感到非常兴奋。
比赛开始了,我是第一个出场的队员。我拿着接力棒,迈开大步,飞快地跑向终点。我的心跳声越来越响,全身的血液似乎在沸腾。我听到了同学们的呐喊声,他们为我加油打气。我全力以赴地奔跑着,终于到达了终点。我把接力棒交给了第二个队员,他也是全力以赴地奔跑着。我们团结合作,紧密配合,最终赢得了比赛的胜利。
接力赛之后,体育老师又给我们安排了一项新的活动——跳绳比赛。跳绳是我非常擅长的项目,我对这个比赛充满了信心。我迅速拿起跳绳,双脚轻轻一蹦,跳起了第一下。我用力挥动双臂,跳绳不断旋转。我时而蹦跳,时而转身,时而交叉跳跃。我的速度越来越快,跳绳的声音越来越响亮。我全神贯注地跳着,没有丝毫分心。最后,我成功地完成了一百下的跳绳,成为了全场最快的选手。
体育课结束了,我心满意足地回到了教室。今天的体育课让我感受到了运动的乐趣和快乐。我决定以后要更加努力地参加体育活动,享受运动带给我的快乐。
五年级的周记400字 篇二
我的周末计划
星期五了,周末就要来临了。我已经迫不及待地想好了我的周末计划。
首先,我计划在周六早上起床后,和爸爸妈妈一起去晨跑。晨跑不仅能使我身体健康,还能让我呼吸新鲜的空气,感受大自然的美好。晨跑之后,我还计划和爸爸妈妈一起去公园散步,欣赏美丽的花朵和绿树。在公园里,我还可以和小伙伴们一起玩耍,度过一个愉快的周末上午。
周六下午,我计划去图书馆借一本有趣的故事书回家看。我非常喜欢阅读,通过阅读,我可以开拓视野,增加知识,丰富自己的内涵。我相信这本故事书一定会给我带来欢乐和启发。
周六晚上,我计划和家人一起看电影。我们可以一起分享欢笑和感动,享受温馨的家庭时光。电影结束后,我还可以和爸爸妈妈一起做一顿美味的晚餐,我们可以一边做菜一边聊天,度过一个温馨的周末夜晚。
周日上午,我计划去参加美术班。我对美术非常感兴趣,我喜欢用画笔创造出美丽的画作。美术课上,我可以学习到更多的绘画技巧,提高自己的绘画水平。
周日下午,我计划去游泳。游泳是一项非常健康的运动,可以锻炼全身肌肉,增强体质。我喜欢在水中畅游,感受水的柔软和力量。游泳之后,我还可以和小伙伴们一起玩水上游戏,度过一个愉快的周末下午。
周末计划安排好了,我期待着一个充实而愉快的周末。我相信通过这个周末的活动,我会收获更多的快乐和成长。
五年级的周记400字 篇三
清晨,一缕阳光洒进窗口,鸟儿在枝头鸣叫,我伸了个懒腰,睁开朦胧的睡眼,穿上衣服,刚想跑出去玩。这时,我看到床上那乱成一堆的被子,眼前立刻出现妈妈做家务的辛苦,我心想:不如今天给妈妈一个惊喜,被子我来叠。
说干就干,我拿起被子,使劲甩了甩,皱巴巴的被子顿
时变得平平的,我心里暗暗高兴:叠被子也不过如此吗,难不倒本小姐。正当我得意忘形时,困难出现了!由于被子太大,我一不留神,手一松,被子掉在地上,刚想拉上来,不料脚踩在上面,我手一拉,脚没站稳,扑通一声,跌了个“狗啃泥”,我气极了,头发都像要着火了,可越急,被子就越乱,最后,被子叠得像个汉堡。
正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转时,爸爸来了,我忙向爸爸请教。爸爸开始示范,只见爸爸轻而易举,几下就搞定了。我看了,嘻嘻一笑:这不是像折纸一样吗,简单!
又该我叠了,这次,我不再手忙脚乱,像折纸一样对折再对折,一个既漂亮又整洁的小魔方就亮相了。
五年级的周记400字 篇四
愉快的暑假开始了,我要让这个暑假变得丰富多彩。假期的第一周是假期的开始,我当然要让它充满意义。我要去市图书馆当图书小馆员,去体验一次工作的艰辛。
这为期一周的图书小馆员真是太有趣了。每天一点到四点,要做到不迟到,不早退。了解借书,还书的时间和罚款,办读者证等等。
每天我们先把上午小读者还回来的书按字母的顺序、大小开本放回原处。再整理书架上面的图书,发现问题并及时解决。还要看管小读者呢,为了防止小读者不听我们的,我们每个小馆员都戴一个证,上面写着“小馆员”三个字,神气极了。我们要看哪个小读者拿了好多书放在一边,这时我们要温和地说:“你好,我们这里一次只允许看一本书,请你看完这本再去拿别的,请问这书你是要借吗?”如果这时小读者摇摇头或是说要看的话,我们就会说:“那我帮你把书放回原处,请你看完这本再去原处找。”我们还要管理小读者不能在这里闹,大声说话,选好书要回座位看,不能在书架边看,看完了书要放回原处……
最有趣的,是在老师不在时,我们要利用电脑为小读者提供借书和还书的服务。如果小读者要借书的话,就先点借书,然后让小读者刷一下卡,最后把小读者要借的书第一页的书码缓缓靠近光标下得红光,就刷上了。还书就项目标上得还书一标,让小读者刷一下读者证,就可以看到小读者借得书了,然后对一下小读者还的书,还完的就点后面的还书处理,一定不要点错哦。另外,读者要在一个月之内还书,不然是要罚款的,晚一天罚0.3元哦。
这一周的生活丰富又有趣,让人难忘,下一个假期,我一定还来。
五年级的周记400字 篇五
今年6月1日,我们观看了精彩的表演,参加了有趣的比赛,这让我们感到很棒!
在学生们热切的期待下,我们迎来了一年一度的儿童节。早上,学生们穿着节日服装来到学校。校园里,彩旗飘扬。节日的舞台上,巨大的幕布上写着一个美丽的艺术词“追逐阳光,快乐成长”。窗帘上有许多微笑的孩子,似乎在欢迎我们。
艺术表演就要开始了,但是天气不太好。本来只是晴空万里,现在却下着毛毛雨。不过同学们都没什么情绪,大家都在兴致勃勃的谈论接下来的表演。
表演开始了,第一个节目是我们五年级联合表演的舞蹈。节目开始时,演员们随着音乐的旋律翩翩起舞,女孩们整齐地挥舞着漂亮的裙子。他们的舞蹈是无止境的,牵手转了一会儿手。优美的舞蹈赢得了观众的热烈掌声。节目继续,有动人的歌曲和美妙的舞蹈…
下午,最吸引学生的有趣的花园活动开始了。有“抓小猪”游戏和“钓鱼”游戏…
其中最有意思的一个游戏是“用爆破声吹蜡烛”,游戏场地前排队的学生排起了长队。我花了很长时间玩游戏。游戏开始的时候,主持人问我:“你最喜欢的水果是什么?”我歇斯底里地对着蜡烛大喊:“葡萄!”第一个是我吹出来的。然后,主持人又问我:“过年该放什么?”我还是歇斯底里地叫道:“烟火!”又一根蜡烛熄灭了。最后我终于在四分钟内吹了六根蜡烛,如愿得到两张彩票。然后,我参加了“平衡木”和“猜对”的游戏,用彩票换了一个漂亮的口哨。
哈!有61的感觉真好!
五年级的周记400字 篇六
六一节到了。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。
那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,各个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗。
老师让大家来表演节目……等每个同学都表演完,老师也评完奖后,就让我们玩抢椅子的游戏。老师先把几个椅子在中间围成圆形,找到几个同学围着椅子转,我们唱着歌,当老师说“停”时,这几个同学就去抢椅子,抢不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、张明辉等几个同学上去,最后只剩周煦林、张明辉,本来他们抢得到的,但他们谁也没去抢,因为他们头都转晕了,椅子在哪都不知道,结果没人得第一。
第二次由熊少华、杨辉、刘宇金等几个人上了,当听到老师说停时,熊少华迅速抓住身旁的椅子,心里很是高兴,并且有点沾沾自喜。第二回,可他没抢到。结果是杨辉得了第一……
这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!