染雾绿豆观察日记作文 篇一
标题：绿豆发芽观察日记
今天，我开始了一项有趣的实验——观察绿豆的发芽过程。我在家里找到了一颗绿豆，准备将其种植并仔细观察它的成长变化。
第一天，我先准备了一颗绿豆和一张湿润的纸巾。我将绿豆放在纸巾上，然后用另一张纸巾轻轻地盖在绿豆上面，保持湿润的环境。接着，我将它放在一个透明的容器里，放在阳光充足的窗户旁边。
第二天，我迫不及待地打开容器，想看看绿豆是否发芽了。然而，令我有些失望的是，绿豆还没有发生任何变化。我想可能是时间还不够，所以我决定耐心等待。
第三天，我再次检查了绿豆。这一次，我发现绿豆的表面出现了一些细小的裂纹。我兴奋地跳了起来，因为这意味着绿豆即将发芽了。我继续保持湿润的环境，等待绿豆的进一步变化。
第四天，我看到绿豆的裂纹变得更大了，有一小部分绿豆的根开始伸出来了。我感到非常兴奋，因为这是我第一次亲眼见到绿豆发芽。我决定给绿豆浇水，并继续观察它的成长。
第五天，绿豆的根变得更加长了，叶芽也开始从土壤中冒出来。我看到绿豆的生长速度非常快，每天都有明显的变化。我非常期待看到它成长为一棵大树。
第六天，绿豆的叶芽越来越长了，这让我非常兴奋。我决定给它换一个更大的花盆，以便更好地支撑它的生长。我还给它浇了一些肥料，希望能够促进它的生长。
第七天，我看到绿豆的叶子已经完全展开了，变得非常茂盛。我为它拍了照片，记录下这个美丽的瞬间。我感到非常满足和骄傲，因为我亲手种植的绿豆已经长成了一棵小树。
通过这次观察，我学到了很多关于植物生长的知识。我明白了植物需要充足的阳光、水分和养分才能健康成长。我也体会到了耐心和坚持的重要性。我将继续关注绿豆的成长，并希望它能够茁壮成长。
绿豆观察日记作文 篇二
标题：绿豆生长环境对发芽速度的影响观察
为了进一步探究绿豆的发芽过程，我进行了一个实验，观察不同环境对绿豆发芽速度的影响。
我准备了三组试验，每组分别以不同的环境条件进行观察。第一组是以常温下的自然光照环境，第二组是放在温暖的室内，并且每天给予一定的人工光照，第三组是放在阴暗潮湿的环境中。
第一天，我将每组的绿豆分别种在纸巾上，并保持湿润的环境。然后，我将它们放在对应的环境中，开始观察。
第二天，我发现第二组的绿豆发芽速度最快。这可能是因为温暖的室内环境和人工光照提供了更适宜的生长条件。第三组的绿豆发芽速度最慢，这是因为阴暗潮湿的环境不利于绿豆的生长。
第三天，第二组的绿豆已经长出了一些小的叶芽，而第一组和第三组的绿豆还没有出现明显的变化。我观察到，温暖的室内环境和人工光照对绿豆的发芽和生长具有明显的促进作用。
第四天，第二组的绿豆的叶芽变得更加茂盛，而第一组和第三组的绿豆也开始出现了一些裂纹。这说明，光照和温度对绿豆的发芽和生长具有重要的影响。
第五天，第二组的绿豆已经长成了一棵小树，而第一组和第三组的绿豆也开始有了明显的生长。我观察到，温暖的室内环境和人工光照对绿豆的生长速度有着显著的提升作用。
通过这次观察，我得出了一个结论：温暖的室内环境和人工光照对绿豆的发芽和生长有着显著的促进作用。这提醒我们，在种植植物时，应该选择适宜的环境条件，并给予适量的光照和温度，以促进植物的生长和发育。
通过观察绿豆的发芽过程，我不仅学到了关于植物生长的知识，还培养了动手实验和观察的能力。我将继续进行更多的实验观察，探索植物生长的奥秘。
绿豆观察日记作文 篇三
有一次科学课，范老师让我们做绿豆发芽实验。实验分为三大类：阳光、水、适宜的温度分别是不是绿豆发芽的必须条件？我们组选的实验内容是：适宜的温度是不是绿豆发芽的必须条件。
回到家，我按照书上的方法先找两个纸盘，在里面放上纸，在纸上钻三个洞，然后在每个洞里放一粒绿豆，浇上水，最后，一个放室内为一号标本，一个放冰箱冷藏为二号标本。
第二天下午，一号标本就发芽了，而二号却无动于衷，静静的睡大觉。之后的日子里，一号长得很快，二号却始终没有发芽，接着我把一号培育出来的小芽放在了土里。第三天范老师说：“现在不要移土里，让它长长点再移。”下午到家我想把移到土里的小芽拿出来时，却惊奇的发现它已经钻进土里了，我开心又无奈的只好顺水推舟让他住在里面了。
第四天，我不经意的看了下豆子，小豆芽像一个小孩子拱着脑袋，仿佛要伸出头看看这个多姿多彩的世界呢！子叶已经长得很大很大了，种皮已经脱落了，原来，适宜的温度是绿豆芽发芽的必须条件。他们顽强的生命力让我敬他三分。
绿豆观察日记作文 篇四
今天，老师布置了一项有趣的任务，就是回家后自己泡绿豆，看看有什么变化。
我刚回到
家，就迫不及待地从厨房里拿了一些绿豆放在塑料杯里，再倒点水进去，然后把它放在阳台上。这就算大功告成了！
已经好几天没去看绿豆了，今天下午一回到家，我就去阳台看绿豆。啊！绿豆的变化可真大呀！它们早已胖得撑破了漂亮的绿衣裳，而且还长出了一根“白头发”。我目测了一下，最长的有1厘米。我希望它快快长大！
今天早上一起床我又跑到阳台是去看我的绿豆。
哇！它们的“头发”变长了，也变大了，有的已经6厘米长了。它们都静静地躺在杯底，好象是一个个熟睡的小孩。为了不打扰它们休息，我便悄悄地走出阳台。
下午，我刚回到家，爸爸就对我说：“你泡的绿豆芽可以吃了，你抓一把，让你妈妈炒来吃吧。”于是，我去抓了一把让妈妈炒。晚饭时，吃着自己泡的绿豆芽，心里像喝了蜜一样甜！
绿豆观察日记作文 篇五
晚上，妈妈给了我一把绿豆，妈妈说：“绿豆能发芽。”我一听高兴极了，想做一个小实验，看看绿豆能发芽吗？我急忙拿了一把绿豆放在杯子里，倒上热水，开始做实验。
第二天早晨，我起床后，迫不及待地跑去看豆子，我想知道泡了一个晚上，它们会有什么变化呢？我发现豆子比原来大了，颜色变成了浅绿色，水也跟着变绿了，豆子皮裂开了，它看着我，我看着它，好吧，小豆子，你还没发芽呢，在家好好躺着，我去上学了，中午放学后，我的心已飞回家了，小豆子等着我，我来了。到家后，我以最快的速度跑过去，一闻，啊，发臭了，怎么办？给小豆子换换水吧，这时我发现豆子长了一点点小芽，像一个个小蝌蚪，真有趣，我赶快把这个好消息告诉了全家人，在我培育下，豆子发芽了，原来豆子也是有生命的。
生活中有很多有趣的事，只要你细心观察，多多动脑，就会有新的发现。
绿豆观察日记作文 篇六
我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。
几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的'小东西。我左看看，右看看，却还是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀！但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，不过我还是忍住了。看看还会长出些什么？
通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。
