染雾种绿豆日记作文三年级上册 篇一
种绿豆日记
今天，我们在学校的实验室里进行了一次有趣的实验——种绿豆。老师给每个同学发了一颗绿豆种子，我们要亲自动手把它们种下去，然后观察它们的生长变化。
我小心翼翼地把绿豆种子放在湿润的土壤里，然后轻轻地按下去，覆盖一些土壤。接着，我用喷壶给它们喷了一些水，让它们保持湿润。我也给它们找了一个温暖的地方，放在阳台上，让它们可以得到充足的阳光。
过了一天，我看到土壤上出现了一点点细小的绿芽，我高兴地告诉了同学们。第二天，绿芽长得更高了，还有一些小叶子冒出来了，真是太神奇了！我每天都会仔细观察它们的变化，有时候还会给它们拍照，记录下这个过程。
几天后，我发现有的绿豆长得更快，有的长得更慢，有的根长得更多，有的叶子长得更大。我很好奇，于是我和同学们一起讨论了一下。我们发现，可能是因为我们对每颗绿豆的照顾程度不同，有的同学可能给了它们更多的水和阳光，所以它们生长得更好。
通过这次实验，我学到了很多关于植物的知识。我知道了植物需要水、土壤和阳光才能生长，还知道了植物的根是用来吸收水分和养分的。我也明白了，只有我们用心去照顾植物，它们才会茁壮成长。
种绿豆的实验让我对植物有了更深的了解，也让我明白了生命的奇妙和生命的力量。我会继续用心去照顾我的绿豆，看它们长成茁壮的植物。
种绿豆日记作文三年级上册 篇二
观察绿豆的成长
这次的实验是我们班级进行的一个观察绿豆的成长的实验。我们每个人都得到了一颗绿豆种子，然后我们要亲自动手种植它们，并且每天观察它们的变化。
我把绿豆种子放在湿润的纸巾上，然后用透明的塑料袋把它们包住。每天，我都会仔细观察绿豆的变化，并且记录下来。我发现，第一天，绿豆种子还是干干的，没有什么变化。但是第二天，我看到了一点点细小的绿芽，我很高兴，觉得它们终于要长出来了。
接下来的几天，绿芽越来越长，还长出了一些小叶子。我每天都会给它们喷水，让它们保持湿润，并且把它们放在阳台上，让它们可以得到充足的阳光。我看到，有些绿豆的绿芽长得更快，有些长得更慢，有些叶子更大，有些叶子更小。我觉得这很有趣，于是我和同学们一起讨论了一下。
我们发现，可能是因为我们对每颗绿豆的照顾程度不同，有的同学可能给了它们更多的水和阳光，所以它们生长得更好。通过这次实验，我学到了很多关于植物的知识。我知道了植物需要水、土壤和阳光才能生长，还知道了植物的根是用来吸收水分和养分的。我也明白了，只有我们用心去照顾植物，它们才会茁壮成长。
通过观察绿豆的成长，我充分体会到了生命的奇妙和生命的力量。我会继续用心去照顾我的绿豆，看它们长成茁壮的植物。我相信，只要我们用心去照顾，生命就会在我们的关爱下绽放出绚丽的色彩。
种绿豆日记作文三年级上册 篇三
秋天到了，果实也成熟了，农民伯伯可高兴了。可我不怎么开心，因为我什么东西都没种，也就没有什么东西可以收获。我想：我要种一种既容易种又可以很快长大的植物，比如绿豆。
说动就动，我拿来三粒绿豆。决定先把他们泡在水里几小时，再把他们种在土里，最后浇一点水，为什么要泡一会儿呢？因为泡一会更容易发芽。泡了几小时后，我把绿豆从水里拿出来，在泥土里挖了个小坑，把它们放了进去，再盖上一层薄薄的“被子”。我真希望绿豆快点长大，看着看着，我仿佛看见一星期后，绿豆们发芽而且长得有十厘米了。它们在微风中自由自在地随风舞动。三个好朋友一起玩一起睡，相依为命，有水一起喝，有太阳一起晒。忽然传来一阵歌声打断了我的想象，原来是妈妈在电脑上听《丑八怪》这首歌。
真希望绿豆快点长大，因为我迫不及待地想体会到农民伯伯看到自己种的食物成熟了的心情，所以绿豆啊，你们一点要健健康康的成长！
种绿豆日记作文三年级上册 篇四
前几天，老师给我们布置了一个任务：种绿豆，观察它的生长。我心想：我从没种过植物，不知会种成啥样呢？
我找来几颗绿豆，把它们泡在水里一个晚上。隔天起来我发现它们一个个都变成了“小胖子”，然后我把它们种在土里。第一天过去了，什么也没长出来。第二天，第三天，直到第四天我惊奇地发现从土里长出一根根“头发”，头上还戴着顶“绿帽”。再过一天，我迫不及待地想看它有什么新的变化，果然有：它的“头发”长得更长了，而且脱掉了“绿帽”，看起来像个亭亭玉立的小姑娘。到了第七天，绿豆已经长得很高了，其中两颗的“头发”还缠在一起了，好像在说：“赶紧帮我们把头发解开呀！”后开它们终于费劲地把头发解开了，但这时两人已经累得直不起“腰”了。到最后，它们一个个都长成苗条的姑娘。
我很喜欢我种的绿豆。它们的成长过程太神奇了，给我带来了不少的乐趣。
种绿豆日记作文三年级上册 篇五
今天，老师布置了一项特殊的任务，那就是泡豆子。
回到家里之后，我迫不及待地向妈妈要了一些绿豆，在我给它们准备的.碗里装了一点儿水，便把绿豆们都放进了碗里。可是，不管我怎么期盼，怎么等待，绿豆们就是一点儿变化也没有，我有些失望，便走开了。
下午放学之后，我的第一件事就是去看我泡的绿豆。等我见到那些绿豆时，才发现它们是多么可爱，看那!它们一个个像喝饱了水似的，鼓胀着肚皮，一个个舒服惬意躺在水中，真像一个个小圆球。
第二天一早，我早早的跑去看绿豆们。那豆子真好看，只见在豆子可以一分为二的地方，伸出了一些枝状的小芽，真像一个个小逗号，而且他们还穿着绿色的外衣呢。到了晚上，绿豆们经过了一天的成长，变得更大，更可爱了。
他们怎么这么快就发芽了呢?原来，它的最不同点就是叶绿体比较多，有光合作用。得到的有机物也就多了，所以长得快。
绿豆还可以用来做人们餐桌上的佳肴呢，听妈妈说，只要把皮去掉，就可以吃了，好像菜市场上的绿豆也是这么制作的呢。
泡绿豆不仅让我知道了绿豆的成长过程，还让我懂得了许多知识。
种绿豆日记作文三年级上册 篇六
今天，莫老师给我们布置了一项特别的作业：种绿豆或黄豆，观察它们的生长过程并记录下来。回到家里，我让爸爸拿出绿豆，准备中豆芽了。
以前我只吃过绿豆，并没有观察它。这是我第一次观察绿豆。我发现绿豆又小又硬，有的是嫩绿的，有的是墨绿色的，还有的半黄半绿，两个豆瓣之间的外皮上有个椭圆形的点。我把绿豆放进装着水的玻璃杯里，开始种豆芽了。
第二天早晨，我起来一看，绿豆的外皮裂开了，露出了半个白色的身子，豆瓣也变大了。到了晚上，它那白白的身子就全露出来了，看上去很可爱。有些绿豆已经长出嫩白的、短短的小芽，洁白的豆瓣也微微打开了一些，我兴奋得把这些变化记录下来。
绿豆芽就这样慢慢地长着，到了第五天，绿豆芽已经有半寸长了，豆芽和豆瓣连接的地方呈淡紫色，豆瓣也呈嫩红色。又过了两天，芽尖变红了，还长出了嫩白的小根。两片豆瓣逐渐变小、变皱，中间长出两片嫩绿的、椭圆形的叶子。茎最长的大约有两寸了，嫩白嫩白的，十分惹人喜爱。
看着自己亲手种出来的豆芽，我甭提有多高兴了!我以后将更仔细地观察植物的生长情况，了解更多的知识。
