染雾写写鹦鹉的作文 篇一
鹦鹉是一种聪明可爱的鸟类，它们身上的五彩斑斓的羽毛令人眼前一亮。鹦鹉不仅仅是一种美丽的动物，它们还具有极高的智力和学习能力，是人们喜爱的宠物之一。
首先，鹦鹉具有出色的模仿能力。它们可以模仿人类的语言和其他声音，例如电话铃声、门铃声等。有些鹦鹉甚至可以模仿一些简单的词语和短句，与人进行交流。这使得鹦鹉成为了很多人家中的一员，它们可以陪伴主人，增加家庭的乐趣。
其次，鹦鹉还具有很高的智力。有研究表明，鹦鹉的智商可以媲美一岁左右的幼童。它们可以学会解开简单的难题和玩具，通过观察和思考来解决问题。鹦鹉还能够学会一些基本的礼仪和技巧，例如握手、转圈等。这些都是鹦鹉智力的体现，也是它们与人类建立深厚情感的桥梁。
此外，鹦鹉还是一种很好的伴侣动物。它们非常善解人意，可以感知主人的情绪，给予安慰和陪伴。许多鹦鹉和主人之间建立了深厚的感情，就像是家庭的一员一样。鹦鹉还可以通过各种方式来表达自己的情感，例如叫唤、振翅、摇头等。它们的存在不仅仅是为了装饰家庭，更是为了给人们带来快乐和温暖。
总的来说，鹦鹉是一种聪明可爱的动物，它们的智力和学习能力令人惊叹。鹦鹉不仅仅是一种宠物，更是一种陪伴和情感的寄托。我们应该珍惜和保护这些可爱的鹦鹉，与它们建立更加深厚的情感联系。
写写鹦鹉的作文 篇二
鹦鹉是一种令人喜爱的鸟类，它们的美丽和聪明才智让人们为之倾倒。然而，鹦鹉也需要人们的保护和关爱，因为它们正面临着许多困境和威胁。
首先，鹦鹉的栖息地正面临着严重的破坏。由于人类的活动和森林的砍伐，许多鹦鹉的栖息地正在迅速减少。这导致它们无法找到足够的食物和安全的栖息地，生存环境受到了威胁。我们应该积极参与保护鹦鹉的栖息地，保护它们的生存环境。
其次，鹦鹉也面临着非法贸易和捕捉的威胁。由于鹦鹉拥有美丽的羽毛和出色的模仿能力，它们成为了非法贸易的目标。许多鹦鹉被捕捉后被贩卖到市场上，成为宠物或展览品。这不仅违反了保护野生动物的法律法规，也对鹦鹉的生存构成了严重威胁。我们应该加强对非法贸易的打击，提高人们的保护意识，不购买和使用非法捕捉的鹦鹉。
此外，鹦鹉也面临着疾病和病毒的威胁。由于鹦鹉数量众多，密集的群居环境容易导致疾病的传播。一些病毒和疾病会导致鹦鹉的羽毛脱落、食欲不振等症状，严重时甚至会导致死亡。我们应该加强鹦鹉的健康管理，定期检查和防治疾病，提高鹦鹉的免疫力。
总的来说，鹦鹉是一种需要保护和关爱的动物。我们应该加强对鹦鹉栖息地的保护，打击非法贸易，提高鹦鹉的健康管理水平。只有这样，我们才能保护鹦鹉的生存环境，让它们继续为我们带来欢乐和惊喜。
写写鹦鹉的作文 篇三
我们家增添了两个新成员——是两只可爱的小鹦鹉。小鹦鹉身体大部分是黄色的，腹部是浅绿色的，翅膀上有斑点状的黑毛，因此叫“云斑”鹦鹉。它那黑宝石似的眼睛小小的，一眨一眨的，鼻子长在弯钩似的嘴巴上，嘴巴是向下弯曲的。
它们俩住在一个粉色的笼子里。它们有好听的名字，雄鸟叫“飞飞”，雌鸟叫“朵朵”。它们很友好，要是飞飞跳到下面的横杆上，朵朵也会跟着跳下来。有时它们还用嘴巴互相喂食。
有一天，我看见朵朵站在飞飞的旁边，我敲了一下笼子，飞飞有点害怕，飞下来的时候把朵朵也带了下来，朵朵叫了一声，好像在说：“我站在上面好好的，为什么把我拉下来？”朵朵接着又飞了上去。我想：这两只小鹦鹉可真好玩呀!妈妈说：“小鹦鹉现在两个多月，等长到四五个月大的时候，就能下蛋了，可以孵出小鸟来。”我好希望那一天快点到来！
写写鹦鹉的作文 篇四
快开学的时候，姥爷送给了我两只鹦鹉。这两只鹦鹉一公一母，公的叫青青，母的叫白白。它们的眼睛忽闪忽闪的，就像两颗黑色的宝石。白白就像童话中的白雪公主那么纯洁，而青青呢？活泼的简直过了度，不信，你就去听听青青的趣事吧！
有一次，我刚学完英语回到家，我赶快跑到阳台上去看青青，谁知青青在阳台上拉了一大片，我才不管什么三七二十一呢，反正今天我已经很累了，让它脏去吧！然后，我就去休息了，一会儿，青青唧唧喳喳地叫起来，好象在指着我大骂：“你也太不像话了！”我又指着青青骂到：“你没看见别人在休息吗？”这回我把青青骂得不敢再说话了，我乐得哈哈大笑。
怎么样，我家的青青是不是很淘气？
写写鹦鹉的作文 篇五
听说八哥很聪明，别人说的话，它一听就学会了。但是鹦鹉也不甘示弱。虽然是比八哥蠢了一点，至少也比它漂亮得多了。
上一年，我爸爸买了两只可爱又漂亮的鹦鹉送给我做生日礼物。我高兴得活蹦乱跳的样子，举起鸟笼舞着，只见它们惊慌得尖叫着，用翅膀使劲儿拍打着。我最喜欢浅蓝色的那只了。它的肚子是浅蓝色的绒毛，两边的翅膀一斑斑的黑线，好像斑马身上的花纹。嘴巴像鹰嘴似的。可是不幸，另外一只黄色的鹦鹉在一次饥荒中饿死了。
今天，我看着鸟笼里只剩下一只我最喜欢的鹦鹉——浅蓝色的那只。只见它呆立着不动，圆碌碌的小眼睛显出孤独的神情，已经没有惜日的活泼了。我知道这是因为和它生活在一起的伙伴在一瞬间消失了。这时，我小声的在它耳边悄悄地说：“你现在很孤独吧！”它转过头，小眼睛一闪一烁地，翅膀拍打着，用它们小鸟的语言回答我：叽叽……!”我抱怨着，真想给它找个朋友，还一只孤独鹦鹉的一个小小的心愿。
暑假里的一天，我刚踏进门口，老远就听见从阳台里传来一阵阵：“叽叽喳喳”的声音。我问爷爷是怎么回事。只见爷爷神秘地说：“你去看看就知道了！”我三步并作两步地去看个究竟。看见鸟笼里突然多了一只鹦鹉！这时，爷爷才走出来，说：“今天我在阳台上晾衣服，这只鹦鹉就站在桂树上，我就捉了它放进鸟笼里，那时它还没有挣扎呢！”我想：这肯定是上帝赠给这只孤独鹦鹉的礼物。我问那只浅蓝色的鹦鹉：“你现在不孤独了吧！” 还没等它回应，它的新朋友已经抢着回答: “喳喳……!”
经常看见它们形影不离的身影，看看那只浅蓝色的鹦鹉，又恢复以前活泼的样子了。有时候，那只顽皮的浅绿色鹦鹉靠近浅蓝色鹦鹉的身旁，在它耳边窃窃私语，好像有什么不可告人的秘密。
我喜欢这两只活泼可爱的鹦鹉，陪我度过了这个漫长的假期！
写写鹦鹉的作文 篇六
姥姥家有一对鹦鹉——青青和珠珠。青青是一位霸道的“男生”，珠珠是一位胆小的“女生”。它们俩在一起可谓是对“欢喜冤家”啊！
青青和珠珠的外形相差不大，它们俩都长着一身蓝绿相间的羽毛。圆溜溜的脑袋上镶嵌着一双蓝宝石的眼睛，来回转动，那尖尖的嘴巴呈黄色，吃起东西来有趣极了，它那锋利的爪子让它能更好地抓住硬物。
为什么说它们是对“欢喜冤家”呢？听我细细道来。
有一次，我去给它们喂食物，我刚把食物放进笼子里，青青立马露出了它霸道的本色，从杆上跳了下来，然后津津有味地吃了起来，珠珠胆怯的在一旁，可怜巴巴地伸着脖子看着食物。珠珠为什么不吃呢？我很好奇，便去问了姥姥，原来，青青很霸道，喜欢一个人独享食物，从来不让珠珠和它一起分享食物。当我了解了实情后，便跑回去，发现珠珠按捺不住食欲，终于鼓起勇气，朝食物走了过去，可还没到食物旁边，就被青青发现了，青青扭过头冲了过去，啄了珠珠几下，珠珠再也不敢靠近了，只好忍气吞声地躲在角落里。直到青青吃完后，珠珠才能吃点“残根剩饭”。
可别看它们吃食物的时候那么不和谐，平常好起来的时候却如胶似漆。有一次，我看到它们紧紧地靠在一起，正为对方梳理羽毛呢，头还不时地蹭到一块，像是在说悄悄话似的，可亲密了！
这就是我姥姥家的鹦鹉，一对十足的“欢喜冤家”，它们给我的生活带来了无穷的乐趣。
