染雾语文高考作文提纲范文 篇一
提纲：
一、引言
1. 描述语文高考作文的重要性和难度
2. 引出本文探讨的主题：如何提升语文写作水平
二、提升语文写作水平的方法
1. 阅读拓展
a. 多读优秀文学作品，提升语感和写作素材
b. 阅读不同类型的文章，拓宽视野和语言表达能力
2. 多练习写作
a. 培养写作习惯，坚持每天进行写作练习
b. 定期参加写作比赛，获得实践经验和反馈意见
3. 注重语言修辞的运用
a. 学习和运用各种修辞手法，如比喻、拟人等
b. 善于运用修辞手法来增强文章的表现力和感染力
4. 注意文采的培养
a. 学习修辞技巧和写作技巧，如排比、夸张等
b. 通过模仿优秀作品，提升自己的文采水平
三、结语
总结提升语文写作水平的方法
强调坚持和实践的重要性
篇一内容：
语文高考作文提纲范文 篇一
语文高考作文对考生的写作能力要求很高，很多考生感到头疼。那么，如何提升语文写作水平呢？
首先，阅读拓展是提升语文写作水平的基础。考生应多读优秀文学作品，以提升自己的语感和写作素材。通过阅读不同类型的文章，考生可以拓宽自己的视野和语言表达能力。
其次，多练习写作是提升语文写作水平的关键。考生应培养写作的习惯，坚持每天进行写作练习。通过定期参加写作比赛，考生可以获得实践经验和专家的反馈意见，进一步提升自己的写作水平。
另外，注重语言修辞的运用也是提升语文写作水平的要点。考生应学习和运用各种修辞手法，如比喻、拟人等，善于运用修辞手法来增强文章的表现力和感染力。
最后，考生还应注意文采的培养。学习修辞技巧和写作技巧，如排比、夸张等，通过模仿优秀作品，提升自己的文采水平。
总之，提升语文写作水平需要考生付出持续的努力和实践。通过阅读拓展、多练习写作、注重语言修辞和文采的培养，考生可以逐渐提升自己的语文写作水平，取得更好的成绩。
语文高考作文提纲范文 篇二
提纲：
一、引言
1. 描述语文高考作文的特点和要求
2. 引出本文探讨的主题：如何写好高考作文
二、高考作文写作技巧
1. 抓住命题要点
a. 仔细阅读题目，理解题意和要求
b. 确定文章的立意和结构，合理安排篇幅
2. 善于运用修辞手法
a. 运用比喻、拟人等修辞手法，增强文章表现力
b. 避免修辞过度，保持语言的简明和准确
3. 注重段落的组织和过渡
a. 合理划分段落，突出主题和论点
b. 运用过渡词和句子，使文章结构紧凑和连贯
4. 注意语法和标点的正确运用
a. 避免语法错误和标点错误，保持语言的规范和准确
b. 注意句子的长度和结构，使语言流畅和通顺
三、结语
总结高考作文的写作技巧
强调实践和多练习的重要性
篇二内容：
语文高考作文是考生们最为关注的部分，那么如何写好高考作文呢？
首先，考生应抓住命题的要点。在阅读题目时，考生需要仔细理解题意和要求，明确文章的立意和结构，合理安排篇幅。
其次，考生应善于运用修辞手法。通过运用比喻、拟人等修辞手法，考生可以增强文章的表现力。但是需要注意避免修辞过度，保持语言的简明和准确。
另外，考生还应注重段落的组织和过渡。合理划分段落，突出主题和论点，运用过渡词和句子，使文章的结构紧凑和连贯。
最后，考生还应注意语法和标点的正确运用。避免语法错误和标点错误，保持语言的规范和准确。同时，注意句子的长度和结构，使语言流畅和通顺。
总之，写好高考作文需要考生掌握一定的写作技巧。通过抓住命题要点、善于运用修辞手法、注重段落的组织和过渡、注意语法和标点的正确运用，考生可以提升自己的作文水平，取得更好的成绩。最重要的是，需要考生进行实践和多次练习，才能真正掌握这些写作技巧。
语文高考作文提纲范文 篇三
别人笑我太疯癫，我笑别人看不穿。不见武陵豪杰墓，无花无酒锄作田。
——题记
以37°角仰望星空，我看见一枚枚烁星照亮灰暗的夜空，于是发一声长啸，做一首慢词，红衰翠减，清秋洗净。我就是一名文艺青年，行走于理科生中的热爱文学的青年。
文艺青年在新时代赋予新的含义，大多数人认为文艺青年实为故作姿态，多愁善感的无聊之人。此言差矣，真正的文艺青年乐于生活的感悟，喜于灵魂的涤荡，为自己斑斓之梦努力奋斗的乐观青年。
“你站在桥上看风景，看风景的人看你，明月装饰了窗户，你装饰了别人的梦。”我每天都会发现美的瞬间，在枯燥机械的学习中追寻灵魂的昄依；在沉闷压抑的生活中寻找精神的养料。看花便沉浸在春日中；听雨便探求夏的内涵。每天乐此不疲，做一个快乐的文艺青年。而现在我发现文艺青年越来越少，浮躁的氛围，侵蚀着每一位同学；喧嚣之声侵溺教室的没一个角落。同学们在一起成为一种攀比物品的集合，没有人再捧一本好书畅游其中。只是凑一块侃侃而谈穿越剧；没有人享受学习的乐趣，只有一张张铁青的脸，麻木呆滞；没有人追求高尚的情操，只有拜金物欲的思维泛滥；没有……
我突然感到一种前所未有的恐惧。物质的脂肪臃肿着我们的身体，而精神的脂肪锈蚀着我们的灵魂！教室里贴着：“天行健，君子以自强不息地势坤，君子以厚德载物。”有多少同学理解文字背后的睿智道理；有多少同学明白老班贴此标语的意义，甚至有多少同学认真看过此标语。在这个喧嚣的文化迷乱的时代，或许我们会迷失自己，但只要秉着不随波逐流的心态，奔跑在理想的道路上，你会发现原来的一叶一世界。
文艺青年从不拒绝任何一位有梦的人，精神的脂肪不可怕，加入到文艺青年的队伍，让生活多一份宁静。“静以修身，俭以修德。”让生活多一份积极。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”精神的脂肪定会消失，健康明朗的思想定会熏陶每一位同学。
佛说：身在丛中过，片落不沾身。我定不会受外界影响，放弃做文艺青年。虽然文艺青年或许有些格格不入，但我相信将来会有更多的人热爱生活的。我，文艺青年，行走于理科班，只希望在某个角落，寻找到灵魂的昄依，然后执笔写下最美的瞬间。
语文高考作文提纲范文 篇四
诚然，在浮躁的社会中，这种随遇而安、安然闲适的处世态度犹如一股清流，使人在自己的世界中得到属于自己的小确幸，在自己的小天地中感悟自己的喜怒哀乐，不让外界的纷纷扰扰去影响自己的内心世界。这样的生活确实可以让人活得轻松自在，但却也容易导致自己的人生过于乏味，缺少尘世间的烟火味而使人与时代脱轨。因此，作为青年人切不能在自己的小世界中沉沦，不能甘做井底之蛙，而要勇于在外面的世界中立足，同生活作斗争，活出青春应有的热血澎湃！
青春需要拼搏与奋斗，需要经历痛苦与挫折，这样方能使青年人在磨砺中成长，安于一隅的生活固然安逸自在，却难以享受到热血拼搏获得的精彩。不曾凌绝顶，又怎能体会“一览众山小”的喜悦呢？冰心曾言：“青年人啊，为着后来的回忆小心着急地描写着你现在的图画。”是啊，青春是每个人年华逝去后最美的回忆，有谁不希望自己以后忆起年轻时候的日子时充满激情与澎湃，又有多少人甘心自己的生活庸庸碌碌，平淡无奇呢？
xxx称：“年轻一代的性格就是时代的性格。”我们青年作为国家的栋梁，时代的守望者，应以积极的态度去迎接生活的挑战，而不是以与世无争的态度面对事物。国家要富强，民族要振兴，需要青年人的奋斗和努力，做出贡献。只有青年人心中都充满乐观与向上，我们的国家才能蒸蒸日上。
尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”认真、充满活力与热血地过好每一天是对生命的珍爱和尊重。生活不应是像一潭死水一般毫无波澜，而应是像不断前进的江水一样越过艰难险阻最终汇入海洋。
乌尔曼有言：“年年岁岁只在你的额头上留下皱纹，但你在生活中如果缺少激情，你的心灵就会布满皱纹。”让我们拒绝“佛系”，过无悔的青春，在拼搏中尽显英雄本色。
语文高考作文提纲范文 篇五
“凤翱翔于千仞兮，非梧不栖;士伏处于一方矣，非主不依。乐躬耕于南亩兮，吾爱吾庐，聊寄傲于琴书兮，以待天时。”青年一曲歌罢，遥望山路来处，似在沉思。
他仿佛在等谁，仿佛谁也不会来。
能征一国者，伏处茅庐，待天时，候明主。
他自比管仲、乐毅，自是不能埋没满腔才华。凤需栖梧，我需明主，更何况，天下也需要他。不论他怎么想，他都是被时代需要的。
孔明掩上草庐莲卷，和衣卧下了。
久仰卧龙大名，他探访三次。
上一次，彤云密布，他顶风冒雪，未曾想又扑了空。
如今已是春光明媚，山中万物复苏。
可是山外的世界，都是一片刀光剑影，不曾有片刻停歇。
他想要复兴汉室，或说是渴望权力与威严。山河变色，他需要卧龙助他一臂之力。
卧龙之才，倚玄德方可示于天下。
山路蜿蜒，他第三次站在草庐前，心中一片忐忑。
他怕如前番，求而不得。如今天下大乱，冬去春来，他等得起，江山却等不起。
童子说先生睡下了。他松了一口气，当下便恭敬行礼以待孔明醒来。
刘备不知自己等了多久，天光黯淡之时，方听得堂中孔明吟诗，“大梦谁先觉，平生我自知。草堂春睡足，窗外日迟迟。”
“先生。”刘备再次行礼。四目交汇，一边是一统天下之之，一边是经天纬地之才。电光火石间，已有了最深的契合。
孔明出山，有龙骧虎视，囊括四海之志。赏罚分明，众人皆畏而爱之。
孔明才得其用，有功于社稷，便也名垂青史，流芳百世，不负一世英才。
刘备善用其才，择人而任势，便也与众想得，三分天下，留下千古贤名。
孔明将适东吴，刘备送行。
“先生……”刘备方欲启口，孔明早已了然他的顾虑——只怕是孔明有闪失之患。
只念明主知遇之恩，乱世之中，予他运筹帷幄、立功建德之良机，名实相生之美誉，孔明定当鞠躬尽瘁，披肝沥胆以报之。
今日不过是深入东吴xxx于群儒之间而已矣。
孔明笑言：“只待东风起，亮必归矣。”
国需治世之才，贤倚圣明之主，英雄彼此成全，大业渐成。
语文高考作文提纲范文 篇六
当自己毅然写下这四个字时，我感到很诧异，内心萌发一种异样。或许，是隐喻的悲伤。
青年们喜欢幻想，幻想自己的未来，一心想进入梦想的学校。进来后却开始担忧，里面的人想出去，外面的人想进来，这也许就是围城吧。
在这里，每个青年的那份正值青春学生的朝气都被压制着，就如同政治老师所说的：“阶级制度已经消灭，但阶级现象依然存在。”
学校就这样温柔一刀切断青年们所有的出校理由，于是青年们只好望着四角的天空日复一日伤春悲秋。每一次银白的铁门在远方来来回回地蹭亮，都会晃荡每个人的心房，于是，“空悲复己愁，欲语泪先流”成为青年们的独身写照。
围城中，青年们的心灵寄托就是那泛蓝的天空，每时每刻，循着光线总会有几个人在独自忧郁地望向寥落的天空，直至隐去了远方模糊的阴影，这导致的必然结果是越来越多的青年开始迷恋悲伤。
有时，偶尔老师没来，就会有人在楼台处眺望。但城外遍布的喧嚣和光亮只会加剧我们心里的不平衡，因为那些自由的人儿是多么的放荡，而我们却在研究诸如中国的矛盾、现状之类的与我们素无瓜葛的无意义的问题。而唯一使无意义变成有意义的就是考试。青年们很怕考试，每一次考试就是一场风波，在围城里掀起大浪，而青年们议论的也是这一话题。
可是，不久一切都归于平静。围城里的生活依旧波澜不惊地进行着。夹杂着抱怨的时候，青年们还是会望着乏味而惨淡的天空，偶尔暗浊的云朵从天边呼啸而过，拖曳着浓密的阴沉驶向远方，然后是静默许久的销匿。可是，任何凌厉的风暴，都无法动摇这围城里井然有序的铁律，就像风雨之后天空依旧寂寥一样。然而，青年们终究无法抉择，因为自始至终他们的命运在冥冥中被安排，他们被砥砺着去做一些不想但又不得不做的事情。青年们何时不曾抱怨？只是前方未知的惶恐泯灭了一切，就连最终的发言权也被扼杀，隐没了行迹。
从此，青年们开始沉默，也学会了沉默。而青年们所能做的只是带上梦想，扛着忧伤，奔赴前方未知的'方向。
