中班“六一”节绘画长卷活动方案 篇一
活动名称:绘画长卷
活动目标:
1. 培养中班幼儿的创造力和想象力。
2. 提升幼儿的绘画技能和艺术表达能力。
3. 增强幼儿对“六一”节的认知和参与感。
活动准备:
1. 准备大幅纸张或画布,长度可根据班级人数确定。
2. 准备各种绘画工具,如彩色铅笔、油画棒、水彩笔等。
3. 准备各种颜色的颜料和画笔。
4. 在教室内设置绘画区域,确保幼儿有足够的空间进行绘画。
5. 准备一些绘画参考资料,如图画书、插图等。
活动流程:
1. 导入:教师与幼儿一起回顾“六一”节的意义和由来,引发幼儿对绘画长卷活动的兴趣。
2. 介绍绘画长卷活动的目的和规则:每个幼儿将在长卷上绘制自己喜欢的事物或与“六一”节相关的内容。
3. 给幼儿提供一些绘画参考资料,鼓励他们选择自己感兴趣的主题进行绘画。
4. 分发绘画工具和材料,指导幼儿如何正确使用并保持绘画区域的整洁。
5. 鼓励幼儿通过绘画表达自己的想法和感受,引导他们运用丰富的色彩和线条创作。
6. 在绘画过程中,教师可以与幼儿进行交流,了解他们的创作意图并提供积极的反馈和鼓励。
7. 活动结束后,展示幼儿的绘画作品,鼓励他们分享自己的创作过程和心得体会。
8. 教师可以对每幅作品进行简短评价,并给予幼儿一些肯定和建议,以促进他们的艺术发展。
活动延伸:
1. 鼓励幼儿将绘画作品制作成展板或贴画,在学校或班级内展示,与其他班级的幼儿分享。
2. 组织观摩活动,邀请其他班级的幼儿来欣赏和评价绘画作品,促进班级间的交流和合作。
活动评估:
1. 教师观察幼儿在绘画过程中的表现,包括专注度、创造力和绘画技巧。
2. 对幼儿的绘画作品进行评价,关注他们的创意、色彩运用和表达能力。
3. 与幼儿进行简短的交流,了解他们对绘画活动的感受和收获。
通过这个绘画长卷活动,中班幼儿将能够尽情发挥自己的创造力和想象力,在绘画中表达自己的情感和思想。同时,他们也能够通过观摩和分享作品,学会欣赏他人的绘画作品,培养合作意识和艺术鉴赏能力。这样的活动不仅能够丰富幼儿的六一节体验,还能够促进他们的绘画技能和艺术发展。让我们一起期待中班幼儿的精彩绘画长卷作品吧!
中班“六一”节绘画长卷活动方案 篇二
活动名称:绘画长卷
活动目标:
1. 培养中班幼儿的创造力和想象力。
2. 提升幼儿的绘画技能和艺术表达能力。
3. 增强幼儿对“六一”节的认知和参与感。
活动准备:
1. 准备大幅纸张或画布,长度可根据班级人数确定。
2. 准备各种绘画工具,如彩色铅笔、油画棒、水彩笔等。
3. 准备各种颜色的颜料和画笔。
4. 在教室内设置绘画区域,确保幼儿有足够的空间进行绘画。
5. 准备一些绘画参考资料,如图画书、插图等。
活动流程:
1. 导入:教师与幼儿一起回顾“六一”节的意义和由来,引发幼儿对绘画长卷活动的兴趣。
2. 介绍绘画长卷活动的目的和规则:每个幼儿将在长卷上绘制自己喜欢的事物或与“六一”节相关的内容。
3. 给幼儿提供一些绘画参考资料,鼓励他们选择自己感兴趣的主题进行绘画。
4. 分发绘画工具和材料,指导幼儿如何正确使用并保持绘画区域的整洁。
5. 鼓励幼儿通过绘画表达自己的想法和感受,引导他们运用丰富的色彩和线条创作。
6. 在绘画过程中,教师可以与幼儿进行交流,了解他们的创作意图并提供积极的反馈和鼓励。
7. 活动结束后,展示幼儿的绘画作品,鼓励他们分享自己的创作过程和心得体会。
8. 教师可以对每幅作品进行简短评价,并给予幼儿一些肯定和建议,以促进他们的艺术发展。
活动延伸:
1. 鼓励幼儿将绘画作品制作成展板或贴画,在学校或班级内展示,与其他班级的幼儿分享。
2. 组织观摩活动,邀请其他班级的幼儿来欣赏和评价绘画作品,促进班级间的交流和合作。
活动评估:
1. 教师观察幼儿在绘画过程中的表现,包括专注度、创造力和绘画技巧。
2. 对幼儿的绘画作品进行评价,关注他们的创意、色彩运用和表达能力。
3. 与幼儿进行简短的交流,了解他们对绘画活动的感受和收获。
通过这个绘画长卷活动,中班幼儿将能够尽情发挥自己的创造力和想象力,在绘画中表达自己的情感和思想。同时,他们也能够通过观摩和分享作品,学会欣赏他人的绘画作品,培养合作意识和艺术鉴赏能力。这样的活动不仅能够丰富幼儿的六一节体验,还能够促进他们的绘画技能和艺术发展。让我们一起期待中班幼儿的精彩绘画长卷作品吧!
中班“六一”节绘画长卷活动方案 篇三
中班“六一”节绘画长卷活动方案稻田镇幼儿园 董秀娟
随着年龄增长,中班幼儿进入形象期,他们开始有意识地用美术方式表现自己的经验和愿望,使幼儿构思越发丰富、完整,创造的形象越发生动、细致,使用的色彩越发多样化。所以我们班选择了色彩鲜明、富有童趣的主题画《绘画海底世界》
要求:
1、作品由家长与幼儿共同完成。参加绘画比赛的家庭以比赛主题创作一幅画,绘画内容要结合主题。当场完成。
2.绘画形式以幼儿想象画为主,绘画材料不限,画面整洁,布局要合理,颜色搭配协调。主要材料有:荧光笔、彩笔、油画棒等。
3.幼儿想象画尺寸:布上作画,面积:1*0.75米,工具材料由参赛选手自备。
4、作画时间:40 分钟。
5、作品展览、合影留念
6、活动结束:
老师进行活动小结,分发礼物,活动结束。