小学阅览室管理制度【优选6篇】

时间:2016-04-07 03:41:29
染雾
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小学阅览室管理制度 篇一

小学阅览室是学校中培养学生阅读兴趣和提高阅读能力的重要场所。为了更好地管理小学阅览室,制定了以下管理制度:

一、开放时间

小学阅览室每天开放时间为上午8:00至下午4:30,周末及寒暑假期间根据学校安排进行特殊调整。

二、借阅规定

1. 学生携带借阅卡进行借阅,每位学生最多可以借阅两本书,借阅期限为两周。

2. 借阅卡由班主任发放,学生需要妥善保管,如遗失需及时报告并重新办理借阅卡。

3. 借阅书籍需要进行登记,包括书名、借阅人、借阅日期等信息,并在书籍上贴上借阅标签。

三、阅览室秩序

1. 学生进入阅览室需要保持安静,不得大声喧哗。

2. 禁止在阅览室内吃东西,以保持室内整洁。

3. 学生借阅书籍后,需要妥善保管并按时归还,如有损坏或遗失需要按照规定进行赔偿。

四、阅读活动

1. 阅览室会定期组织阅读活动,如读书分享会、阅读比赛等,鼓励学生积极参与。

2. 学生可以提出阅读需求,阅览室会根据学生的需求进行书籍采购,以满足学生的阅读兴趣。

五、管理责任

1. 阅览室管理员负责阅览室的日常管理工作,包括借阅书籍、维护室内秩序等。

2. 班主任老师负责学生借阅卡的发放和管理,以及对学生的阅读情况进行监督和指导。

小学阅览室管理制度的实施,旨在为学生提供良好的阅读环境,培养学生的阅读习惯和阅读能力。同时,通过规范的管理制度,保护阅览室内的书籍资源,提高书籍的使用率。希望通过这些努力,让学生爱上阅读,开拓视野,丰富知识,提高综合素质。

小学阅览室管理制度 篇二

小学阅览室管理制度的落实与改进

小学阅览室是学校中培养学生阅读兴趣和提高阅读能力的重要场所,为了更好地管理和改进小学阅览室,我们提出以下建议:

一、加强宣传推广

1. 学校可以通过开展阅读活动、举办阅读比赛等形式,宣传小学阅览室的重要性和功能,提高学生对阅览室的认识和利用率。

2. 在学校官网、微信公众号等平台上发布小学阅览室的相关信息,包括开放时间、借阅规定等,方便学生和家长了解。

二、丰富书籍资源

1. 学校可以定期组织书籍捐赠活动,吸引社会力量和家长共同参与,增加小学阅览室的书籍资源。

2. 阅览室管理员可以根据学生的阅读需求,及时更新书籍,引进新书,以满足学生的阅读兴趣。

三、建立阅读档案

1. 阅览室可以建立学生的阅读档案,记录学生的阅读情况和阅读成果,并根据学生的阅读表现进行奖励和激励。

2. 阅览室管理员和班主任老师可以定期与学生进行阅读交流,了解学生的阅读心得和体会,促进学生的阅读提高。

四、提供阅读指导

1. 阅览室可以邀请专业的阅读指导老师,定期进行阅读指导和讲座,帮助学生提高阅读技巧和阅读理解能力。

2. 阅览室管理员和班主任老师可以给予学生阅读建议和推荐,根据学生的兴趣和能力,引导学生选择适合的书籍。

五、强化管理监督

1. 阅览室管理员和班主任老师应加强对学生阅读行为的监督和指导,及时发现和纠正学生的不良阅读习惯。

2. 学校可以建立阅览室管理考核制度,对阅览室的管理工作进行评估和奖惩,提高管理人员的责任意识。

通过以上改进措施,我们相信小学阅览室的管理将更加严谨和规范,学生的阅读兴趣和能力也将得到更好的培养和提高。阅读是学生发展的重要环节,希望通过学校和家长的共同努力,让学生爱上阅读,享受阅读带来的乐趣和收获。

小学阅览室管理制度 篇三

  一、本阅览室由图书管理人员负责管理,凡本校师生均可入阅读。

  二、读者入室阅读,须将书包放在室外,不得携带入室。

  三、本阅览室实行开架阅览,为照顾所有读者,每人限取1册,阅毕放回原处,不得乱插乱放。

  四、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特殊需要,经管理人员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过3天。

  五、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生,读者入室阅览,言谈举止要讲文明礼貌,切勿高声喧哗,不得随地吐痰和抛撒纸屑,不得在室内吃零食等。

  六、读者阅毕离开阅览室时,将座椅子凳子放回原处,做到轻放、轻走。

  七、读者要爱护书刊,不得在书刊上涂写、圈点、卷折,不得撕剪报刊资料或带阅览室外,如有违者按赔偿制度处理。

  八、管理人员待读者要主动热情,提供咨询;读者要尊重管理人员,服从管理制度。

  九、阅览室开放时间为每周一至五上午12:00—14:00

小学阅览室管理制度 篇四

  一、 阅览室面向全校学生开放,实行开架式自由阅览。

  二、 读者除摘抄本及笔外,其它书籍、书包等物品不得带入阅览室。 三、 读者签到后方可进入阅览室阅览,每人每次限拿一册,阅后更换,并按期刊架排号放回原处,不许乱丢乱放。

  四、 读者应爱护期刊,不得在书页上圈阅、涂写、撕页,违者除严肃批评教育外,并照章赔偿。

  五、 阅览室陈列的报纸期刊,仅供室内阅览,概不外借(如有好的内容需要扫描、复印,必须征得管理老师同意后,办理外借手续),不准私自带出室外,对私自带走或有意损坏者给予纪律处分并予以罚款。

  六、 读者进入阅览室必须保持安静、整洁,严禁大声喧哗;严禁吃零食、乱抛纸屑和随地吐痰;不许在阅览桌上乱涂乱画;离座位时自觉将凳子放入桌下,出入时脚步轻盈。

  七、 读者要养成良好的抄摘资料的习惯。

  八、 读者应服从老师的管理,不准有任何妨碍他人学习的行为。 九、 请爱护室内的一切设备,违者按有关规定处理。 开放时间:每周一至周五 上午: 9:00-----13:00 下午(夏季):14:30----- 18:10 (秋季):14:00-----17:40

小学阅览室管理制度 篇五

  一、指导思想

  认真贯彻落实本校20xx年工作计划,结合本校实际,在校领导的指导下,坚持为广大教师和学生服务为中心,促进教师业务发展为基础,丰富学生文化生活为目的。注意阅览室的更新与教学的更进,扎实推进阅览室的.建设,打造全市一流的阅览室。

  二、工作要点

  搞好的阅览室的常规管理,全心全意为广大教师和学生服务,为教工提供一个良好的学习环境。

  三、具体措施

  1、阅览室每天开放。

  2、学生借阅时间:周一至周五(上午9:00—11:30下午13:30时—16:30)全天开放。(上午1—4班,下午5—8班)。

  借阅书籍

  1、借阅时间同借阅室开放时间。

  2、热情接待每位教师和学生到阅览室借书。

  3、教师需要用书、专用书一个月内归还,对遗失、损坏的书要照价赔偿。

  图书下班

  图书下班由班主任自选书籍,办理相关手续后送至班级学生阅读,并按期、保质归还。

小学阅览室管理制度 篇六

  一、图书室

  1.图书室由学校安排专职或兼职教师负责管理。

  2.管理人员要认真做好图书添置和借出登记。

  3.学生借阅时应服从图书管理人员的管理。

  4.室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁刻画。

  5.爱护图书,不准乱写乱画或撕烂图书,违者照价赔偿。

  6.归还图书要放回原处。

  7.每人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。

  8.图书开放时间到后,管理人员要检查,整理图书。

  二、阅览室

  1.按规定时间进阅览室。

  2.应自觉遵守纪律,听从工作人员和阅览室学生管理人员的指挥,不准将书刊报纸带出阅览室,不准在阅览室内大声吵闹。

  3.爱护书刊杂志,若有损坏照价赔偿。

  三、借阅规定:

  1.图书室对学生分年级、班级进行借书,学生须凭本人借书卡按指定时间到图书室办理借书手续。

  2.借书时须按秩序排队,并保持室内安静。

  3.每位学生每次可借阅图书一册,一周之内归还,否则停借一次,暑假期间按指定时间可借书两次。

  4.要爱护图书,图书不得转借或借给校外人员,若发现损坏图书视情节轻重,给予停借或赔偿。

  5.遗失任何书籍一律按现价赔偿。若无现价则按同等页数,同类书的最低价赔偿。成套书只要遗失其中一册,须按成套遗失处理,若故意损坏书籍则加重处罚。

  四、借阅权限

  1.教师每人每次可外借图书10册,借期6个月,可续借2次,每次限续借90天。

  2.学生阅览室的图书杂志都只能在阅览室阅读,不得借出。

小学阅览室管理制度【优选6篇】

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