班级管理制度 篇一
班级管理制度对于一个班级的正常运行和学生的健康成长起着至关重要的作用。一个良好的班级管理制度能够规范学生的行为,促进良好的学风和班风的形成,营造一个和谐、积极向上的学习氛围。下面,我将介绍我们班级的管理制度和一些管理经验。
首先,我们班级的管理制度主要由班主任和学生干部共同制定和执行。班主任作为班级的组织者和管理者,负责全面管理和照顾学生的学习和生活。班主任通过定期班会、个别谈话等方式与学生进行沟通交流,了解学生的需求和问题,并及时解决。同时,班主任也会组织各种班级活动,如班级聚餐、户外拓展等,增强班级凝聚力和团队意识。
其次,我们班级有一套完善的纪律与奖惩制度。学生需要遵守的规定包括上课纪律、作业完成情况、考试作弊等方面。对于违反规定的学生,我们会采取相应的惩罚措施,如批评教育、警告、记过等,以期引导学生自觉遵守纪律。同时,我们也会对表现良好的学生进行奖励,如表扬信、奖状等,激励他们继续努力。
另外,我们班级也注重培养学生的自律能力和团队意识。我们鼓励学生自觉遵守规定,主动参与班级活动,培养自我管理和合作能力。同时,我们也会组织一些班级竞赛和合作项目,让学生通过团队合作来实现个人价值和班集体的发展。
在实施班级管理制度的过程中,我们也积累了一些经验。首先,要做到公平、公正,对每个学生都一视同仁。不偏袒任何学生,不给学生留下不公平的印象。其次,要注重与学生的沟通,了解他们的需求和问题,并尽力解决。最后,要建立一个良好的班级氛围,营造和谐的学习环境,让每个学生都能够在这个大家庭中感到温暖和归属。
总之,班级管理制度是班级管理的基础和保障,它能够规范学生的行为,促进学生的全面发展。我们班级的管理制度以班主任和学生干部为核心,通过纪律与奖惩、培养自律和团队意识等方式来管理学生。在实施管理制度的过程中,我们注重公平、公正、与学生的沟通和建立良好的班级氛围。相信通过我们的努力,我们的班级一定能够更加和谐、积极向上地发展。
班级管理制度 篇二
班级管理制度是一个班级正常运行和学生健康成长的重要保障。一个良好的班级管理制度能够促进学生的全面发展,培养学生的自律能力和团队意识,营造一个良好的学习氛围。下面,我将介绍我们班级的管理制度和一些管理经验。
首先,我们班级的管理制度主要由班主任和学生干部共同制定和执行。班主任负责全面管理和照顾学生的学习和生活,通过班会、个别谈话等方式与学生进行沟通交流,了解学生的需求和问题,并及时解决。学生干部负责协助班主任管理班级,组织各种班级活动,如班级聚餐、户外拓展等,增强班级凝聚力和团队意识。
其次,我们班级有一套完善的纪律与奖惩制度。学生需要遵守的规定包括上课纪律、作业完成情况、考试作弊等方面。对于违反规定的学生,我们会采取相应的惩罚措施,如批评教育、警告、记过等,以期引导学生自觉遵守纪律。同时,我们也会对表现良好的学生进行奖励,如表扬信、奖状等,激励他们继续努力。
另外,我们班级注重培养学生的自律能力和团队意识。我们鼓励学生自觉遵守规定,主动参与班级活动,培养自我管理和合作能力。同时,我们也会组织一些班级竞赛和合作项目,让学生通过团队合作来实现个人价值和班集体的发展。
在实施班级管理制度的过程中,我们也积累了一些经验。首先,要做到公平、公正,对每个学生都一视同仁。不偏袒任何学生,不给学生留下不公平的印象。其次,要注重与学生的沟通,了解他们的需求和问题,并尽力解决。最后,要建立一个良好的班级氛围,营造和谐的学习环境,让每个学生都能够在这个大家庭中感到温暖和归属。
总之,班级管理制度是班级管理的基础和保障,它能够促进学生的全面发展,培养学生的自律能力和团队意识。我们班级的管理制度主要由班主任和学生干部共同制定和执行,通过纪律与奖惩、培养自律和团队意识等方式来管理学生。在实施管理制度的过程中,我们注重公平、公正、与学生的沟通和建立良好的班级氛围。相信通过我们的努力,我们的班级一定能够更加和谐、积极向上地发展。
班级管理制度 篇三
1、学校集会要迅速,安静,不得缺席,并关闭电灯、风扇。缺席一次,扣个人积分2分。
2、上课及时束窗帘,尊敬老师,不玩手机,不随意喝水、喝牛奶。专心听课,积极思维,踊跃发言。若课堂上发现手机,一律没收,写检查,叫家长,将严惩不贷,并扣个人积分10分。若发言积极,每举手回答一次问题加1分,正确再加1分。
3、课间不得嬉戏打闹,不得做危险游戏,不得开过火的玩笑。
4、每天按时就寝,按时进课室,不迟到、不早退。认真完成各科作业。每迟到早退一次,扣2分。
5、晚自习保持安静,不许自习期间打水,不许随便下位。
6、注意仪容仪表,经得起任何人任何形式的检查。仪表不合格扣2分。
7、遵守学校的各项规章制度,不打架、不酗酒、不抽烟。打一次架,喝一次酒,抽一次烟,叫家长写检查并扣10分。
8、服从生活老师管理,服从门卫检查、服从值周班同学检查。不得翻围墙,不得私自出校门,若私自出校门,叫家长带回。
9、按时完成学校所分配的各项任务。
10、值日生必须提早做教室、寝室卫生,打扫卫生要彻底干净。打扫不彻底扣2分,没按时打扫扣4分。
班级管理制度 篇四
为了保障教师、学生健康,使大家有一个舒适的工作、学习环境,特制定班级管理制度如下:
一、教室地面(包括门口走廊)每天要有值日生负责卫生扫除,经常保持室内外清洁卫生。
二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘,课桌内和地面无纸屑、杂物,课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。
三、教室内及走廊的门、窗、玻璃、宣传橱窗要擦洗干净,做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字画。
四、各班做到垃圾不过夜,安排同学将垃圾倒在垃圾箱内,对于乱丢垃圾的班级、个人,学校将予以处罚。
五、要经常开窗透气,室内保持空气流通、新鲜。
六、不随地吐痰,不乱扔纸屑、杂物,由班级安全文明监督员负责监督。
七、各班依据学校卫生管理制度制定卫生公约,排好卫生值日表并在班级公布。
八、各班积极组织学生参加学校每月一次的卫生大扫除,清除卫生死角。
九、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸。
十、搞好个人卫生,积极参加体育锻炼。
班级管理制度 篇五
为了使暑假补课在一个稳定、有序的环境下进行,保证补课质量,特制定以下制度,所有班级成员都必须遵守。
纪律
对迟到者,罚写1000字检查,累计三次迟到者请家长,并按规定予以处分;
2、对旷课、早退者写出XX字检查,并告知家长;
3、对上课睡觉者,当节罚站一节课;
4、穿戴符合要求,按要求着校服上课,违者罚写1000字检查;
5、上课做与学习无关的事情一经发现,没收相关物品,并罚写1000字检查。
卫生
每组值日生在值日时应做到及时清洁,认真负责。值日工作应在每天早7:50分前,下午2:20分前完成,
2、值日期间迟到,未在规定的时间内完成者,罚值日一周,值日生每人罚写1000字说明书,未及时对打扫完卫生的值日生,罚三天的值日,做到每人的卫生区域保持清洁。
学习
上课认真听讲,独立完成老师布置的.作业;
对于不
按时完成学习任务者,一次(含一门)不完成罚写1000字检查,并补上未完成的作业。违反二次请家长。
本制度自暑假补课之日起实行。
班级管理制度 篇六
1、班级成员爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,勇于创新。
2、师德修养好,与幼儿平等相处,无体罚或变相体罚幼儿现象。
3、班级物品管理严格,无损坏、无丢失。
4、活动室、盥洗室、寝室窗明地净,物品摆放有序,无卫生死角。玩具摆放位置适中,便于幼儿自由取放。
5、厕所无异味、无污垢,随时保洁地面并保持干燥,防止幼儿滑倒。
6、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。
7、区角创设有新意,符合幼儿特点,活动区不少于5个,各类区角的材料丰富,并随时补充更新。
8、严把消毒管,有消毒记录。无传染病流行。
9、时刻保障幼儿安全,消除不安全隐患。户外活动时。应细心观察、照顾幼儿,严防各类事故的发生。
10、因人施教,注重个体差异,对特殊幼儿施以特别的关心和教育。
11、幼儿思维活跃,爱学习,守纪律,一日常规好,教学目标完成好。
12、按时记录家园联系手册,及时与家长沟通幼儿情况,每学期至少与每位家长谈话一次,并做好记录,重点幼儿还应进行家访。