班级的管理制度【精彩6篇】

时间:2014-03-04 01:30:26
染雾
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班级的管理制度 篇一

作为一个学校中的重要组成部分,班级的管理制度是保证教学秩序和学生发展的关键。一个良好的班级管理制度能够为学生提供一个良好的学习环境,促进学生的成长和发展。下面将从班级规章制度、班级活动和班级纪律等方面介绍班级的管理制度。

首先,班级规章制度是班级管理的基础。班级规章制度是对班级内部行为规范的规定,旨在维护班级的正常秩序,促进学生的学习和发展。班级规章制度应该包括学生在课堂上的行为规范、学生在班级活动中的要求以及学生在班级之外的行为等方面的规定。通过明确的规章制度,可以使学生养成良好的行为习惯,提高学生的自律能力和责任感。

其次,班级活动是班级管理的重要组成部分。班级活动既可以是学习活动,也可以是社交活动。学习活动可以包括班级讨论、小组合作等形式,通过这些活动可以提高学生的学习效果和学习兴趣。社交活动可以包括班级聚餐、班级游戏等形式,通过这些活动可以增强班级凝聚力和友谊,培养学生的社交能力和合作精神。班级活动的组织和管理需要班主任和班干部的积极参与和引导,以确保活动的顺利进行和达到预期的效果。

最后,班级纪律是班级管理的重要环节。班级纪律是对学生行为的规范和要求,旨在维护班级的正常秩序和学生的学习环境。班级纪律包括学生在课堂上的纪律、学生在班级活动中的纪律以及学生在班级之外的纪律等方面的要求。班级纪律的建立需要班主任和班干部的严格管理和监督,同时也需要学生的自觉遵守和配合。通过严格的班级纪律,可以培养学生的自律能力和责任感,提高班级的管理效果和学生的学习成绩。

综上所述,班级的管理制度是保证教学秩序和学生发展的重要手段。一个良好的班级管理制度应该包括班级规章制度、班级活动和班级纪律等方面的要求。通过这些制度的建立和实施,可以为学生提供一个良好的学习环境,促进学生的成长和发展。同时,班主任和班干部的积极参与和引导也是班级管理的关键,他们应该起到榜样和引领作用,为学生树立正确的学习态度和价值观念。只有这样,才能够实现班级管理的目标,让每个学生都能够得到良好的教育和发展。

班级的管理制度 篇二

作为学校教育的重要组成部分,班级的管理制度对于学生的学习和发展起着至关重要的作用。一个良好的班级管理制度能够为学生提供一个良好的学习环境,促进学生的全面发展。下面将从班级规章制度、班级活动和班级纪律等方面介绍班级的管理制度。

首先,班级规章制度是班级管理的基础。班级规章制度是对学生行为规范的明确规定,旨在维护班级的正常秩序和学生的学习环境。班级规章制度应包括学生在课堂上的行为规范、学生在班级活动中的要求以及学生在班级之外的行为等方面的规定。通过明确的规章制度,可以使学生养成良好的行为习惯,提高学生的自律能力和责任感。

其次,班级活动是班级管理的重要组成部分。班级活动既可以是学习活动,也可以是社交活动。学习活动可以包括班级讨论、小组合作等形式,通过这些活动可以提高学生的学习效果和学习兴趣。社交活动可以包括班级聚餐、班级游戏等形式,通过这些活动可以增强班级凝聚力和友谊,培养学生的社交能力和合作精神。班级活动的组织和管理需要班主任和班干部的积极参与和引导,以确保活动的顺利进行和达到预期的效果。

最后,班级纪律是班级管理的重要环节。班级纪律是对学生行为的规范和要求,旨在维护班级的正常秩序和学生的学习环境。班级纪律包括学生在课堂上的纪律、学生在班级活动中的纪律以及学生在班级之外的纪律等方面的要求。班级纪律的建立需要班主任和班干部的严格管理和监督,同时也需要学生的自觉遵守和配合。通过严格的班级纪律,可以培养学生的自律能力和责任感,提高班级的管理效果和学生的学习成绩。

综上所述,班级的管理制度是学校教育中不可或缺的一部分。一个良好的班级管理制度应包括班级规章制度、班级活动和班级纪律等方面的要求。通过这些制度的建立和实施,可以为学生提供一个良好的学习环境,促进学生的全面发展。同时,班主任和班干部的积极参与和引导也是班级管理的关键,他们应起到榜样和引领作用,为学生树立正确的学习态度和价值观念。只有这样,才能够实现班级管理的目标,让每个学生都能够得到良好的教育和发展。

班级的管理制度 篇三

  为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使11会计一A班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级纪律管理制度。具体内容如下:

  一、班级日常管理制度

  大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

  1、按时上课,不迟到,不早退,不逃课。迟到三次者算旷课,无特殊原因旷课超过三次者将影响本学期考核成绩。

  2、积极配合相应学委的工作,认真完成作业,按时上交。

  3、遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

  4、上课期间不得随意走动、讲话,手机应该调成震动或静音。

  5、有事请假者,需持班主任签字假条。

  2、活动因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定:

  1、对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

  2、同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

  3、由班长组织召开班会,对近期学习和生活情况进行讨论和总结。

  4、对于系、院组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

  二、自习管理制度

  自习的良好纪律和状态是确保广大同学学习效果效率的重要前提,所以良好的自习制度必不可少。

  1、所有同学必须参加班级自习,特殊情况请与辅导员请假,班委负责点名及详细记录(迟到、早退、事假、未到)。

  2、无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到,由值班班委如实记录。

  3、晚自习请假讲明请假原因及请假长度。

  4、晚自习时间夏季19:20~21:30冬季19:00~21:00不能按时自习则视为迟到或早退。

  5、自习期间希望大家营造一个良好的学习环境,自觉关机及一切与学习无关的事情,更不要和他人讨论和学习无关的事情。

  三、班级奖惩制度

  1、评优、评先依据学生手册进行评选。

  2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将予以表彰,或予一定的物质奖励。

  4、因个人原因使班级受到通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。

  5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。

  6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

  7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员批准方可请假。

  8、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

  9、每周由班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

  四、班级例会制度

  1、每周必须组织一次班委例会,对班级存在的问题进行讨论,对班委一周工作进行总结,并为下周工作进行准备。

  2、班会期间同学应保持安静,积极参与,期间若有不同意见可举手发言

  3、班会和例会由组织委员进行记录整理。

班级的管理制度 篇四

  班委为各个同学提供周到的服务,作好各项工作,起领头作用。每位同学要积极配合老师的工作,配合班委的工作,积极参加各种活动,不落后。团结友爱、相互尊重、不落伍、不离群、齐进退、共奋进,扬我外语院0805之名!

  (一)班级纪律与奖惩制度

  1、考勤

  1)每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。迟到早退扣一分,旷课扣两分。

  2)请假必须持有假条,经辅导员批准后,报学委登记,一个月内答应请假三次,每次只扣0。1分,超过三次每次扣0。5分。

  3)如有紧急情况不能及时递交假条,需与辅导员当面联系或电话联系。

  4)对于违背考勤规范的行为予以记录。

  2、纪律

  1)按时就寝,夜不归宿者一次扣5分,多次屡教不改者给予批评教育或警告至开除学籍处分。

  2)不准留外校人员在宿舍过夜。

  3)以各种形式进行赌博或提供赌博条件者,寻衅滋事、持械打人、打人致伤者视情节轻重给予记过至开除学籍处分。

  4)不准在宿舍集中酗酒,违者给予批评教育或警告处分。

  5)在校内(非宗教场合)进行宗教、迷信活动,经劝阻不改者给予警告或开除学籍处分。

  6)违反考场纪律者,视情节轻重给予批评教育、警告至记过处分。考试作弊者给予留校查看至开除学籍。

  7)违章使用电器或明火,给予批评教育,经情节轻重给予批评教育或警告处分(造成重大损失者予以开除学籍)。

  8)组织或参加任何集体活动须经辅导员批准

  (二)民主监督制度。

  1)QQ群:为使同学广泛民主的参加班级建设,表达意见建议或抒发情感,建立班级QQ群。由班长负责。

  2)飞信群:为方便师生、同学间相互交流、传达信息,特建立班级飞信群。由宣传委员负责。

  3)学习委员处新闻专栏:有关通知文件或班级信息,放在学习委员处供大家阅览。

班级的管理制度 篇五

  第一章总则

  第一条:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例

  第二条:本条例对班级有效,所有班级成员(包括班主任)都必须遵守。

  第二章班级管理办法

  第三条:班级管理采用量化管理方法,量化管理基础分为50分。

  a:扣分内容

  (一)学习纪律

  1、早上7点钟进教室,服从老师或课代表安排。违者扣1分。

  2、早自习前将当天要交的作业放在课桌上,由组长统一收取。缺交一次扣一分,并向班主任说明情况。

  3、作业独立完成,禁止抄袭,违者扣1分,超过3次通报家长。

  4、上课、自习无故迟到整学期不超过2次,每迟到一次扣2分,有特殊情况先向老师说明。

  5、预备铃响时做好“课堂三有(书、练习本、笔)”,上课音乐一响即保持绝对安静,违者扣1分。

  6、上课时不得说话、打瞌睡,不做与当堂课无关的事,未经老师同意时不得离开座位去专柜取学习资料,一次扣0.5分。

  7、课堂被老师点名批评者,扣2分,并写400字检讨。

  8、晚自修时说话者,扣2分,经提醒一次仍然说话写600字检讨,检讨书累计3份通知家长。

  9、晚自修中途不得接水、上厕所、到专柜取资料、无故离开教室,违者扣1分,老师同意不扣分。

  10、禁止将手机带到教学区域,违者按校规处理(没收、学期末家长领回)并扣2分,开一份违纪单。

  11、诚信考试,考试作弊者扣5分,写1000字检查。

  12、禁止将大型球类(如排球、足球等)带到教室,违者扣1分。

  (二)清洁卫生

  1、每人负责自己座位周围的纸屑、脏物,离开教室时,无垃圾遗留,违者扣0.5分。

  2、值日生在早上6:50、下午4:30到6点、晚自习后按时按要求高质量完成打扫工作,检查项目扣分的,负责该项目的同学扣1分。

  3、周五下午离校前按要求完成值日工作,违者扣2分,如有特殊情况,先向卫生组长请假,坐班车同学应提前完成值日工作。

  4、打扫卫生脱逃者每次扣2分。

  (三)礼仪风貌

  1、同学之间和睦相处,互帮互助,发生矛盾应自我省察,不以暴力解决问题,违者扣5分,并写500字检查。

  2、文明用语,不说脏话、不叫别人侮辱性绰号,违者扣1分。

  3、课间不追逐打闹,不大声喧哗。违者扣1分。

  4、注意仪表整洁、佩戴好团徽,违者扣1分。

  5、爱护电子白板、教鞭、电脑、饮水机、门窗等班级公共财物,不小心损坏公物者,如主动承认并赔偿,不予追究,若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖的照价赔偿并扣3分。

  6、每人负责桌椅的维护,不得乱画乱刻或有其他损坏,违者按有意损坏公物论处,扣1分。

  7、食堂就餐后清理桌面,带走食物残渣,违者扣1分

  (四)体育锻炼

  1、认真上好体育课,违纪者(如课前集合不认真、无故逃课、不按老师要求训练,活动期间到教室学习等)扣2分

  2、认真做好眼保健操、广播操,做操不认真者每次扣1分

  (五)寝室

  1、在规定时间内就寝,熄灯后不得说话、玩手机,违者扣1分。

  2、晚自修后不无故串寝、未经他人允许,不随意拿别人物品,违者扣1分。

  3、早上迟起床者每次扣1分。

  4、认真完成所承担的卫生工作,因个人责任心不强导致寝室扣分的,每次扣1分

  5、不得在寝室里做任何有违中学生道德规范的事,违者扣2分。

  (六)班团干部

  1、学习组长及时收作业,卫生组长负责卫生管理,纪律组长监督各组纪律,表现突出者奖励1分,若有不尽责的扣1分,三次不改的撤销其组长职务。课代表工作主动积极,受到任课老师表扬的,每次加1分,工作拖拉、被动,被任课老师批评的每次扣1分,超过三次撤销其职务。

  2、班团干部应起带头作用,做好本职工作,并积极参与班级事务管理,工作负责且能力突出的奖励1分,若因班团干部工作不尽责导致班级扣分及造成不良影响的扣2分,3次发现不能很好管理事务撤销其职务

  b:加分内容

  3、为班级在学校赢得荣誉的,加2分,为学校赢得集体荣誉的,加6分。

  4、做有益于班级、学校、社会的事,由立法委员会集体讨论,视情况加分,为班级着想并作出贡献的,视情况加0.5—3分。

  5、参加省市校各种竞赛并获奖的,视情况加6、4、2分

  6、期中、期末考试总分居年级前10名加3分,11—60名加2分,61—100名加1分,单科成绩突出者,视情况加1—2分。

  7、上课积极发言、演讲出色,被老师公开表扬的每次加1分。

  8、黑板报小组成员每次认真负责出一期黑板报加0.5分,在学校评比中获得第一名的该期编写人员每人加1分。

  9、在思想和学习上有明显进步(年级进步20名以上)的加1分

  10、主动帮老师做事情、关心同学的,视情况加0.5—1分。

  11、积极向老师提问、被任课老师肯定、表扬的加1分,追着老师提问甚至把老师问怕的同学加2分。

  12、班委、课代表、值周组长在期末述职评审通过的,各加2分。

  13、连续三天满分寝室每位加0.5分,连续一周满分寝室每位加1分。连续2周以上满分寝室每位加2分。

  14、班级值日连续一周满分,负责相应项目的同学加0.5分

  说明:量化管理的记分、统分工作由纪律委员和各组纪律组长负责组织进行,相关班委负责检查、执行。基准分为50分,到学期末低于45分的同学不能参加各项评优,期末积分前三名的同学获得班级文明之星称号、受到奖励,每人家长会收到贺信。

  (七)老师

  1、老师铃响后两分钟内未下课算拖堂,每次扣2分,并上台表演,能坚持做到不拖课的加2分

  2、不能侮辱学生,发现者扣2分,并罚做其它科目题目

  3、若体罚或变相体罚学生,扣5分取消期末班级评选资格。

  4、积极负责,耐心指导学生学业并给予鼓励的加2分。

  5、能明显提高学生学业成绩的加5分。

  6、每学期末对任课老师进行评选,排名前三的,受到班级奖励。

  (八)四大组量化考核

  1、基础分50分,从学习、纪律、卫生三个方面竞争。积分结果每周在班级博客上公示。

  2、期中期末考试各科全组平均分第一的加3分,第二的加1分。

  3、个人因学习、纪律、卫生加分的,该同学所在的组也相应加分;个人因学习、纪律、卫生扣分的,该同学所在的组也相应扣分。

  4、没有最差,只有更好。每个月积分第一的大组有奖励。

  第三章附则

  第四条:本条例修改权属于班级大会,班级同学如有不满可提出修改,一旦宣布,严格执行。

  第五条:本条例最终解释权属于班级立法委员会。

  第六条:本条例从宣布之日起执行。

  注意事项:

  1、班规由班委执行。

  2、课代表每天向学习委员汇报做作业收交情况、学习委员反馈给纪律委员

  3、劳动委员负责检查班级卫生,反馈给纪律委员。

  4、纪律委员每周向班级汇报班规执行情况和积分情况。

班级的管理制度 篇六

  一、校园内的环境要划分区域包片定班,教室卫生要一日小扫除、一周大扫除,以及个人卫生值周教师要每周检查一次,记好卫生评比表,保持校园干净、整洁、美观。使人一进校园或教室就有个清新、愉快的感觉。

  二、全体学生要认真遵照执行学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事或有病要请假,无故不到校者,要进行批评教育。

  三、任何人不得在校园内的桌椅、玻璃、黑板、标语、名人画像、电教仪器和各个墙壁上涂抹乱刻,损坏公物要赔偿。

  四、禁止任何人在校园内采花折枝、趴高上低、乱扔果皮、纸屑、塑料袋或其它杂物。禁止叠纸飞机、打纸包。

  五、禁止任何人在校园内从事放牧以及学车、打弹弓、玩枪等危险活动。

  六、严禁学生触摸用电线路和电器设备。严防触电等不安全事故的发生。

  七、全校师生要相互监督,共同维护校园秩序。

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