初中学校管理制度(实用6篇)

时间:2011-08-08 03:38:23
染雾
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初中学校管理制度 篇一

初中学校管理制度对学生的培养和管理起着重要的作用。通过规范的管理制度,学校能够更好地引导学生的行为,培养他们的学习能力和综合素质,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

首先,初中学校管理制度要求学生必须遵守学校的规章制度。这些规章制度包括校园纪律、课堂纪律、作业纪律等。学生在校园内要保持安静有序,尊重师长和同学,不得进行打闹、斗殴等不良行为。在课堂上,学生要遵守纪律,不得迟到、早退、旷课,要认真听讲,积极参与讨论。此外,学生还要按时完成作业,不得抄袭、作弊。这些规章制度的遵守有助于学生养成良好的行为习惯,提高他们的纪律意识和责任感。

其次,初中学校管理制度要求学生要积极参加各种活动。学校会组织丰富多彩的课外活动,如文艺演出、运动会、社团活动等。学生要积极参与这些活动,扩展自己的兴趣爱好,培养自己的团队合作能力和领导才能。同时,学校还会组织各种比赛和考试,学生要积极参加,争取取得好成绩。这样的管理制度可以激发学生的学习兴趣和竞争意识,提高他们的学习动力和学习效果。

最后,初中学校管理制度还要求学生要遵守课堂纪律。学校要求学生按时上课,不得迟到、早退。在课堂上,学生要认真听讲,积极参与讨论,不得打瞌睡、玩手机等。同时,学校还要求学生要完成老师布置的作业,按时交上。这样的管理制度有助于学生养成良好的学习习惯,提高他们的学习效果和成绩。

总之,初中学校管理制度对学生的培养和管理起着重要的作用。通过规范的管理制度,学校能够引导学生的行为,培养他们的学习能力和综合素质。学生要遵守学校的规章制度,积极参加各种活动,遵守课堂纪律。只有这样,才能够在初中阶段奠定良好的基础,为将来的发展打下坚实的基础。

初中学校管理制度 篇二

初中学校管理制度是学校对学生行为进行规范和管理的一套制度。这些制度有助于学校建立良好的学习氛围,培养学生的道德品质和学习能力,促进他们全面发展。

首先,初中学校管理制度要求学生要遵守校园纪律。学生在校园内要保持安静有序,尊重师长和同学,不得进行打闹、斗殴等不良行为。学校会建立一套严格的纪律处分制度,对违反校园纪律的学生进行相应的处罚。这样的管理制度有助于学校维持良好的学习环境,减少学生的不良行为,培养学生的纪律意识和责任感。

其次,初中学校管理制度要求学生要完成老师布置的作业。学校会制定作业布置的时间和要求,学生要按时完成作业,并按时交上。学校会对作业进行批改和评分,学生可以通过作业来巩固和提高自己的学习成绩。对于不按时完成作业的学生,学校会进行相应的处罚,如扣分、补交等。这样的管理制度有助于学生养成良好的学习习惯和自觉完成作业的能力。

最后,初中学校管理制度还要求学生要参加各种活动。学校会组织各种课外活动,如文艺演出、运动会、社团活动等。学生要积极参与这些活动,扩展自己的兴趣爱好,培养自己的团队合作能力和领导才能。学校还会组织各种比赛和考试,学生要积极参加,争取取得好成绩。这样的管理制度有助于激发学生的学习兴趣和竞争意识,提高他们的学习动力和学习效果。

总之,初中学校管理制度对学生的培养和管理起着重要的作用。学校要求学生遵守校园纪律,完成作业,参加各种活动。这样的管理制度有助于学校建立良好的学习氛围,培养学生的道德品质和学习能力,促进他们全面发展。只有学生自觉遵守这些制度,才能够在初中阶段取得良好的成绩,为将来的发展打下坚实的基础。

初中学校管理制度 篇三

  1、各教研组每学期开学初召开学科成员会议,制定本学期学科活动计划,一式二份,一份自存,一份于第二周前上交教导处。

  2、一学期各教研组必须组织两次以上学科理论学习或教学经验交流。

  3、建立一个全员参与的学科兴趣小组,制定具体活动实施计划,分工负责具体活动内容,教研组长负责监督实施活动的顺利进行。为提高教学质量,学校鼓励教师个人组建班级学科兴趣小组。

  4、以丰富学生的课余生活,提高学校文化品位为宗旨,一学期至少举行两次不同类型的有创意的学生学科活动,所有活动均需提早一周部署实施程序,全员参与指导。凡竞赛类活动结果统一上报教导处发文公布。

  5、一学期至少组织两位以上教师开设课堂教学研究课,做好各道程序的落实工作。

  6、凡组内成员参加上级教研活动,务必在校内安排一节示范汇报课。

初中学校管理制度 篇四

  一、办公纪律

  1、自觉遵守学校的作息时间。按时上下班,如遇特殊情况需短时间离开岗位,应向组室负责人请假。

  2、文明办公,保持办公室内安静,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;构建和谐的办公环境。

  3、保持办公室卫生整洁,办公用品、各种用具应陈放整齐有序。

  4、按时认真地做好本组室及走廊的卫生值日工作。

  5、准时参加校、组室临时性会议,升旗仪式等,且严格遵守会场纪律。

  6、教师子女原则上不擅进办公室,以免影响教师办公。

  7、最后离开办公室者要关闭门窗、切断电器电源。

  二、电脑管理使用

  1、办公电脑为学校所有,电脑使用人为唯一保管责任人,如因使用不当、子女随意操作等造成电脑损坏,由保管责任人负全部责任。

  2、不准私自拆卸电脑,调换配件;电脑使用中出现非人为的硬件故障需要维修,请与相关电脑教师联系。

  3、办公电脑应正确使用,倍加爱护,做到人走关机,断电过夜,节约用电,延长电脑使用寿命。

  4、严禁在上班时间利用电脑聊天、玩游戏,看电影,听音乐等,各组室负责人有权利和义务督管本室人员。

  5、教师应把电脑作为教学的工具,如制作课件、运用多媒体教学、查阅资料等;并通过网络拓宽专业知识提高教学能力。

初中学校管理制度 篇五

  第一、认真执行学校作息制度,按时上下班,做到不迟到、不早退、有事请假。

  第二、办公期间不大声喧哗以免影响他人工作。不做与工作无关的事情。

  第三、办公室应做到整洁有序,不乱堆乱放,室内物品、桌上资料放置整齐。

  第四、爱护办公室内的公共财物。保持办公室文明、整洁、舒适。

  第五、各室都建立、健全卫生值日制度,值日人员每天打扫室内卫生,保持窗明几净,保持地面整洁。

  第六、勤俭节约,下班离开前要自行将电脑、空调、电灯、电扇等关好,锁好门窗。

初中学校管理制度 篇六

  1、负责学校除教育教学、总务工作之外的日常行政工作,协调各处室围绕学校中心开展工作。

  2、负责接待上级领导,处理来访。

  3、负责上传下达,承担上下级和学校各部门的信息联络工作,并把行政信息及时传达到各个处室。

  4、制定整理学校有关管理制度,草拟学校学期、学年工作计划和总结。

  5、负责有关会议的组织和准备,并作好会议记录。

  6、掌握学校全体教职员工的相关情况及数字,准确填写各种表格。

  7、其它临时交办的工作。

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