迎新年六年级作文 篇一:新年的愿望
新年即将到来,人们都在忙碌地准备迎接这个特殊的日子。对于我来说,新年不仅仅是一个节日,更是一个可以寄托希望和憧憬的时刻。在新的一年里,我有许许多多的愿望,希望能够实现它们。
首先,我希望在新的一年里取得更好的学习成绩。六年级是一个重要的阶段,我希望能够更加用心地学习,努力提高自己的学业水平。我会认真听讲,积极完成老师布置的作业,勤奋学习,争取在期末考试中取得好成绩。
其次,我希望能够成为一个更好的孩子。我会尽量克制自己的坏习惯,如偷懒、拖延等,养成良好的生活和学习习惯。我会多为家人做一些力所能及的事情,关心他们,关爱他们,让他们感受到我的温暖和爱意。
此外,我还希望能够锻炼身体,保持健康的生活方式。我会每天坚持运动,如慢跑、打篮球等,让自己的身体更加强壮,提高自己的体质。我还会注意饮食健康,多吃蔬菜水果,少吃油腻和垃圾食品,保持良好的生活习惯。
最后,我希望能够多参与社会公益活动,为社会做出一份贡献。我会积极参加学校组织的各种活动,并主动参与社区的志愿者工作。我相信通过这些活动,不仅可以帮助到别人,也能够培养自己的社会责任感和团队合作精神。
新的一年,新的开始。我坚信只要我努力奋斗,我的愿望一定可以实现。我会时刻提醒自己不要放弃,要坚持不懈地追求自己的梦想。我相信只要我用心去做,新的一年一定会有新的收获!
迎新年六年级作文 篇二:新年的决心
新年是一个全新的开始,也是一个给自己设立新目标的时刻。在新的一年里,我要制定一些决心,努力去实现它们,让自己变得更加优秀。
首先,我决心在新的一年里努力学习,取得更好的成绩。我会认真听讲,积极思考,勤奋做作业,提高自己的学习效率。我要克服自己的懒散和拖延习惯,做到及时复习和预习,不断提高自己的学习能力。
其次,我决心要锻炼身体,保持健康的生活方式。我会坚持每天进行适量的运动,如慢跑、跳绳等,增强自己的体质。我还会注意饮食健康,多吃蔬菜水果,少吃油腻和垃圾食品,保持良好的生活习惯。
此外,我决心要培养自己的兴趣爱好。我会利用课余时间学习音乐、绘画、舞蹈等,培养自己的艺术修养。我还会多读书,拓宽自己的知识面,培养自己的阅读兴趣。通过这些兴趣爱好,我相信可以提高自己的综合素质和审美能力。
最后,我决心要多为家人和朋友做一些力所能及的事情。我会主动帮助家人做家务,关心他们的生活和健康。我还会与朋友分享快乐和困扰,互相支持和鼓励。通过这些行动,我希望能够培养自己的责任感和友情。
新的一年,新的决心。我相信只要我努力去做,我的目标一定可以实现。我会时刻提醒自己要坚持不懈,不断进取,不断追求进步。相信自己,相信未来,我相信新的一年会有更多的收获!
迎新年六年级作文 篇三
大年三十,大伙都忙起来,为这一天做准备。
终于到了晚上,亲朋好友都来了,我的钱包也随着鼓起来,大伙聚齐了,开始吃饭,就在大伙把目光都投向餐桌中的鸭肉时,表姐说:“我们玩扔手绢,谁被扔到谁就表演节目,表演的好,就给他三片鸭肉,如果不好,就退出游戏,不能获的鸭肉。好不好?”大家都说:“好!”就这样大伙开始玩扔手绢,我负责扔,我想:表姐最喜欢吃鸭肉了,竟然她这样喜欢吃,我就成全她吧,于是我把手绢故意扔在她那,大家掌声鼓励,只见表姐清了清嗓子唱起了常回家看看,马上表姐毫不约束地吃起鸭肉来,瞧,她那吃像。然后是表妹,表妹还小,便用她童稚的声音唱起:“春天在那里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。这里有……”还有手在头上摆动,不时传个圈,掌声十分热烈,便“破格”吃五片鸭肉,表妹都高兴的跳起来。再是三奶奶,三奶奶伸了伸腰,压压腿,开始她每天必练的小区广播体操,得到了三片,最后是伯父,伯父不会什么只能退出比赛。菜凉了,只能取消比赛,开始吃饭。
十二点差十分,大家都下去放花炮,我抱着开门红到了一个宽敞的地方点上,顿时给漆黑夜空增添了色彩,随着时间的移动十二点到,伯父快,迅速点燃
鞭炮,鞭炮声陆续响起给春节带来几分热闹。约上好朋友吴小可,把烟花搬到大门口,此时此刻,周围早已是烟花的世界。你瞧:多壮观哪!一朵朵烟花在广袤的夜空中绽放出它最璀璨的一面。有的好像腾飞而起的金蛇,扭动着身体发出尖锐的叫声;有的好像直冲云霄的火箭,气势磅礴;有的好像千姿百态的菊花,傲霜怒放;有的好像划空而过的流星雨,留下一道道若有若无的轻烟……我迫不及待地点燃导火线,眼前顿时出现了一幅美妙的画面,只见导火线冒着细小的火星,突然,“砰”的一声,火花从烟花管里蹿出来,五彩斑斓的火花蹿得越来越大,越来越高,越来越亮,美得让人窒息,真可谓是“火树银花”!我看着,笑着,欢呼着,满心欢喜地与烟花一起迎接新年的到来。
迎新年六年级作文 篇四
今天老师却在黑板上写下了“一字迎新年”五个大字。我心想:一字迎新年?这也太寒酸了吧!是不是少了点什么?再说了,一个字怎么能迎新年呢……问号像泡泡一样,一个个在我脑中浮起来。
就在这个时候,老师笑着问:“一个字可以当作礼物送给别人吗?”同学们都开始七嘴八舌地讨论了起来,大家都觉得还是可以的,因为“千里送鹅毛:礼轻情义重”嘛!有个同学说道:“我们可以把‘寿’送给老人们,祝他们:福如东海,寿比南山。”赢得了同学们的阵阵掌声。老师也激动地对我们说:“对!一个字的确可以迎新年!在清朝时,有个皇帝叫康熙,一天,他的祖母恰逢年前过生日,他送给了祖母一个长长瘦瘦的‘福’字,祝他祖母生日快乐幸福!这‘瘦’还与‘寿’谐音,当然还祝自己的祖母长寿了!由此看来在古代就有了‘一字千金’的说法。”老师意味深长地说。听完老师的话,我心想:康熙皇帝真是太聪明了!这样的“贺礼”也真是太独特了!
接着,老师拿出了一个大大的“福”字,我眼前立马浮现了家家户户贴福的情景。不同的人有对“福”的理解也各不相同,有人希望生活能顺顺当当,觉得平安是“福”;有人希望家人没有疾病,健康是“福”;还有人希望有很多钱,钱包鼓鼓的,享受是“福”……而我认为:国家强盛,社会和谐,人民安居乐业才是真正的“福”,而我们如今就生活在这样幸福的新时代!
最后,老师把大家的吉祥字贴在了黑板上。其中,我最喜欢一位女生写的“和”这个字,她写的这个字结构匀称,就像她人一样,真是“字如其人”啊!更何况“和”代表人人和善,社会和谐,国家和平。多么有意义的一个字呀!
“一字迎新年”让我感觉到了祖国文字的博大精深,真的是太有意思了!我回家也要写自己自己心目中的“吉祥字”。
迎新年六年级作文 篇五
20xx年新年就要到了,我十分兴奋!在我的印象中,迎新年总是热热闹闹、火树银花的,家家户户都会放烟花、贴春联,大家也会买新衣、购年货,热闹非凡。而今天,老师给我出的难题是“用一个字迎接新年”。我心想:一个字就可以迎新年吗?这岂不是太寒酸了吗?一点儿也没有过年的味儿。
这时,老师提示我们:“同学们,只有开动脑筋,一个字同样可以迎接新年。”同学们一下子炸开了锅,七嘴八舌地讨论起来了。一位同学十分自信地站起来说道:“一个字可以迎新年,比如可以送别人一个‘寿’字,就可以祝他长寿。”又有同学说:“还可以送别人一个‘兴’字,代表他家和万事兴。”
听了我们的发言,老师点了点头,说道:“自古以来,我们就有‘一字千金’的说法。在清朝,有一位康熙皇帝,他的祖母过寿,康熙皇帝就送了她一个又长又瘦的‘福’字,祝她‘福如东海,寿比南山’。还有一位书法家,名叫何绍基,他的女儿办嫁妆时,他就送了女儿一个大字‘勤’,让她勤勤恳恳。”经老师这样一说,看来一字真的可以迎新年,‘一字千金’真是不假呀!
老师又拿出了一张红底黑字的“福”贴在黑板上。我的`眼前立刻浮现出这样的景象:走街串巷,拜访亲朋好友时,总会有一张倒“福”呈现在我眼前。别看它小,它是寄托了每个人的新年新愿望。有人认为平安是福;有人认为健康是福;有人认为财源滚滚是福……而我却认为,国家富强,社会和谐,百姓健康平安、安居乐业才是真福!
老师把我们心中的吉祥字贴在了黑板上。我觉得一位女同学的“和”字很娟秀,它架构规整,大小适中。它每一个笔画都十分舒展、饱满、苍劲有力,真是字如其人呀!它代表着人人和善,家庭和睦,社会和谐,世界和平。我心中的吉字是“祥”,它代表着我们健康、祥和,只有这样才能快乐,才能让祖国更加繁荣强盛。
我就用“祥”字来迎我的新年吧!
迎新年六年级作文 篇六
引出主题
伴着寒风,新的一年悄悄地来到了我们身边,世间万物都换上了漂亮的新装。
新年见闻
瞧!大片大片的小草换上了金灿灿的衣衫;一棵棵巨树穿上了色彩缤纷的花裙,有黄,有红,有绿,有棕,浓浓密密,稀稀疏疏;花儿们也不甘示弱:腊梅早已现出了过年的新衣,白白净净……
大雪纷飞,雪娃娃把人间变成了诗意般的童话世界,到处是白的。雪,不停地飘下来,是谁的衣裳,飘落到麦苗的身上,积蓄着体贴的温度?一片又一片,很多片,是谁的知音,在片片雪花上写满爱的祝福?
在这一场雪里,农民伯伯的脸上都挂着甜甜的微笑,因为,没有什么比丰衣食足更高兴的了。孩子们呢?个个都在广场上堆起了雪人,每个人都玩得热火朝天。脸上冒出豆大的汗珠,四处洋溢着欢乐的气氛。看!一个个雪人站立在广场的两边,孩子们为它们穿上红衣,戴上红帽红围巾,都准备着迎接新年……
大人们也忙得不亦悦乎,你家蒸馒头,我家烧肉;家家户户的灶肚里满是灶灰;碗橱里满是大鱼大肉……
晚上,“噼里啪啦”的响声使平静的夜晚热闹起来,这家放鞭炮,那家放礼花,黑漆漆的夜空绽开了五颜六色的花:菊花。一串红……“噼里啪啦”到深夜。深夜里,人们似乎还是不想睡觉,因为什么?是因为对新一年的期待,向往……
新年新起点,我们又要从零开始,过去的事情我们不再回忆;过去的忧愁,我们不再悲伤……我们将重新面对新的一年,面对新的希望……
祝福结尾
祝愿大家在新的一年里开拓新路,努力学习。