染雾离别六年级作文 篇一
初中的离别
六年级的学生们，即将迎来他们人生中的一次重要转折点——初中。离别的时刻即将到来，这对于我们来说是一种激动人心的时刻，也是一种不舍的时刻。
在小学六年级的最后一天，我们举行了一场隆重的毕业典礼。全班同学精心准备了各种节目，有歌舞表演、小品、朗诵等等。我们用这些节目来回忆我们在小学六年级度过的美好时光，也为我们即将到来的初中生活送上祝福。在毕业典礼上，老师们给我们颁发了毕业证书和奖状，这是对我们六年来辛勤努力的肯定和鼓励。我们也互相交换了联系方式，希望能够在初中时期保持联系。
然后，就是我们最期待又最不舍的时刻——和老师们、同学们的道别。我们一个个走上舞台，和老师们紧紧拥抱，向他们表达我们的感谢和不舍。我们相互交换了签名纸条，留下了我们对彼此的祝福和美好回忆。看着老师们的眼神中透露出的不舍和鼓励，我们感到一种深深的感动和责任。我们明白，离别只是新生活的开始，我们要用更加努力和坚强的心态迎接初中的挑战。
离别的时刻总是让人感到心酸，但同时也是人生中的一种成长。我们要迈进初中的大门，迎接新的挑战和机遇。虽然我们会和小学阶段的老师和同学们分别，但我们会在心里永远怀念他们。
离别六年级作文 篇二
初中的新挑战
离别六年级，意味着我们即将进入初中阶段，开始面临新的挑战和变化。初中是一个全新的环境，我们将面对更多的学科和更高的学习压力。虽然有些紧张，但我们也怀着期待和憧憬走进初中。
初中是一个新的起点，我们将会遇到新的老师和同学。初中的老师们会更加注重学习，他们会给我们更多的知识和技能。我们要学会适应他们的教学方法和要求，努力跟上他们的步伐。同时，初中的同学们来自各个小学，我们将会遇到很多陌生的面孔。我们要主动交朋友，建立良好的人际关系，互相帮助和支持。
除了学习，我们还将面临更多的课外活动和社交活动。初中的学生会、社团活动等丰富多样，我们可以选择自己感兴趣的活动参加。通过参加这些活动，我们可以培养自己的兴趣爱好，结识更多的朋友，丰富自己的人生经历。同时，我们也要学会合理安排时间，既要努力学习，也要保持身心健康。
离别六年级，我们即将踏上初中的征程。虽然会有一些不舍和担忧，但我们要坚定信心，相信自己能够克服一切困难。我们要珍惜小学时光的美好回忆，同时也要积极迎接初中的新挑战。六年级的离别，是我们人生中的一次成长，我们要用更加努力和坚韧的精神，迎接初中的挑战，开创属于自己的美好未来。
离别六年级作文 篇三
在这样的秋，这样的阴雨天，心跟这天一样沉重。姑姑即将远赴英国留学，我们不得不和她说再见。
雨淅淅沥沥地飘着，横的、竖的、斜的，像天的泪珠在落，诉说着离别的伤悲与不舍。雨是如此，人更是如此。大家都不说话，全都用笑容掩盖心中的惜别之情，生怕触及伤心之处。可车中还是隐隐现出离别的气氛。我望向窗外，树叶透出淡淡的忧伤，透出了与树的不舍。
去机场的路，似乎这么短。我多想把画面定格在这一刻，永远不要与姑姑分别。可时间不会因此而停止，心中对姑姑的不舍悲伤之情，也在我心头回荡，心中的不舍全都汇成一句祝福的话语：“姑姑，祝你在英国学业有成。”“嗯，你也要加油，我也等着你的好消息。”姑姑感动地点了点头。
与姑姑平时相处的场景又浮现在眼前。一想到不能一起玩耍，不能一起交谈，不能一起学习了，泪水也不住地在眼眶里打转。“别哭，又不是没有机会再见面了。”爷爷拍了拍姑姑的肩说：“学习之余，别忘了多打点电话呀！家永远是你避风的港湾，有空就回来看看。”“嗯”，姑姑不住地点
头。奶奶又叮嘱道：“在异国他乡，冷了要多穿点衣服，晚上要准时睡觉，要盖被子。”虽然姑姑就像离巢的小鸟已长大成人，即将远飞。可奶奶那略显沙哑的声音，却将对姑姑的不舍，对姑姑的爱全都包含在其中，令我们为之动容。
可广播声却是那么不合时宜的响起，明知要离别，可还是不死心，明知要离开，可还是不甘心，明知要天各一方，可还是不放心。这一切的一切的千思万绪，全都汇成一个大大的拥抱。这拥抱中包含了太多太多，可谁又能懂。
望着姑姑远去的身影，一想到从此她在大洋那头孤独寂寞，我在大洋这头寂寞孤单。我想哭，可还是尽力把泪往肚子里流。我想说离别，可就是怎么也说不出口。我想摆摆手说再见，可还是动不起手。我们久久地久久地站着，想把这一刻定为永恒。
走在回去的路上，望着窗外雨像蛛丝，飞机穿梭在其中，承载着多少个离别的乡愁与团聚的喜悦呀！可人生总是这么不尽人意！仰望天空，我在心中默默祝福着姑姑。
离别六年级作文 篇四
午后，沐浴着阳光，坐在湖边的长椅上，看着湖面上时而波光鳞鳞；时而风平浪静的湖面，看着那落在急待复苏的树枝上的小鸟。啊！又一个春天。
六年级，这是一个非同一般的学年，第二学期还要迎来毕业考，这也标志着相伴近六年的朋友将分别。春去了，明年还会来，那段岁月走远了，还能来吗？谁也无法挡住时间的脚步。
无数次地想象着离别时的场景，越想越悲伤，越想越令人惋惜。昔日朋友转眼就离去，惋惜往日与朋友在一起玩耍并不珍惜。
友情，就这么结束了吗？不，在脑海中永远铭刻着那个人的回忆，或深或淡。但是，许多年后，你还会愿意在一个图书馆般的记忆里，去翻动那本尘封已久的书籍呢？友情，就如同一朵仙葩，最终还是会凋零。被岁月覆盖，擦去上面的尘土，只剩下一个模糊的影子，也再也不记得任何事了，那段快乐的年月，谁还还能记得。揭开那层帘子，外面的事物早已远去，如一丝烟云，被风吹散了，消失在茫茫人海中。一句再见，何时能见！今后的命运，谁能知道。再遇到往日的朋友，可能无数次陌生人般的擦肩而过，就算还有记忆，也不会再象以前那么玩了。如何面对，回答的只是沉默或深思……
步入中学的校门，秋风吹开了那扇一直虚掩着的心门，回忆袭来，一阵寒流使人的眼眶润湿了视野模糊了。往日的友情被无情地斩断，不带一丝联系。喜从何来？悲从何来？乐从何来？哀从何来？被风吹乱的一切，还能拼完整吗？风来了，把你极力所留住的一切都吹走了了，追，又有何用？
人来了，又走了。毕业考结束，先是轻松，但却又不可避免地袭上一阵伤感。后一天相见了，只得默默无语。
一切从这个春天开始，或者更早，但结束的时间，却遥遥无期，或几年，或十几年，或几十年……
六年的友情，最后的结局，难道只能这样吗？
离别六年级作文 篇五
毕业了，小学结束了，可大家的心却还沉浸在小学离别的伤心中。
当天下午，老师不上课，给了我们几节自由课，可大家有些开心不起来。毕业了，大家都散了，谁也见不到谁，哪怕能，也只有一小部分可以。
那天下午，当我去了学校，发现班里一些女生泪流满面，痛哭不止。突然，“铃…”上课了，第一节是英语课，老师也不上了。
他和大家说了一些关于自己与大家的事情：“同学们，你们是我教过最长时间的一阶学生，所以和你们的感情很好，其实大家都很好，这几年你们一直听我的唠叨，我也很感谢。谢谢，同学们！”老师竟然向我们鞠躬，此时，同学们早就哭得不成样子了，英语班长更是痛哭不停，一滴一滴辛酸的泪水流了下来。
之后，大家擦干眼泪，拿着同学录让老师写。老师给每一个同学的留言各不相同，而老师在写的过程中也流泪了…
下一节是语文课，这节课，我竟然哭了，而且是只有这节课我哭了，因为是语文老师使我发生了巨大的变化…不瞒你说，我以前是一个可以算上是坏同学，在我上完三年后，由于妈妈的工作地位在集宁，所以从呼市搬家到了集宁这个地方。
当我来到这里后，第一个星期写的作文得到了这里的语文老师的赞赏，我很感动。为了不辜负老师的赞赏，我发愤学习，渐渐从不喜欢语文到喜欢语文，在这三年，我最感谢的老师就是语文老师，是他改变了我的一切坏思想。
在语文课上，老师让同学们表演，一些一些女同学表演一个朗诵，我最清楚的一句是———老师，我们舍不得您！那些女生哭了，我也哭了，要知道，我这三年从来没哭过…
最后，语文老师对我们说：“哭泣不能阻止你前进的脚步，同学们，一定要知道，把离别泪水化为前进的动力…！”
老师，再见了！我一定要用自己的努力来抱达您对我的希望！
离别六年级作文 篇六
妈妈我好想您，您离开我有一段日子了，我吃不到您烧得美味佳肴，听不到您那絮絮地唠叨声，看不到您那亲切的笑脸。我的眼前时不时会浮现出我们离别时的那一幕幕情景。
“答应我，要笑着等我回来喔！”我强忍着眼泪，咧开嘴无奈地笑着。我不想破坏我与妈妈的约定，更不愿违背父亲地教诲：“儿子啊，眼泪这东西啊，是流出来就能把心酸和悲伤都冲走的好东西。可等你长大成人了就会明白，这世上还有眼泪无法洗去的悲伤，还有难忘的痛苦让你们即使想笑也不能流泪，所以真正坚强的人，都是越想哭反而笑得越大声。怀揣着痛苦和悲伤，即使如此也要带上它们微笑着前行。”
“你不也哭了？”“哈哈哈……”久久沉浸于离别疼痛中的我们，互相咧着嘴呵呵大笑着，借以慰藉那受伤的心灵。“我要去出差了，儿子，以后你要照顾好自己。”正在洗脚的妈妈弯着腰对我说道。我不以为然地回道：“噢！”妈妈随即掏出平日里我碰所未碰的钥匙，我这才明白妈妈是铁了心要去了，一脸慌乱地问道：“真的。”妈妈什么也没说，只是点了点头。
晚上，一向不跟爸妈睡的我，紧紧地抱住妈妈，喃喃道：“不要走……不要走……”
离别的一天终将到来，鸟儿的羽翼也该初偿飞翔。我坐上车，带着沉甸甸的行李与爸妈一同前往火车站。车上安静而祥和，无声胜有声。沉默不言的爸爸对妈妈说：“孩子他妈，到那里要吃好穿好睡好，有困难了就打电话。”我虽沉默不语，但心中却暗下誓约……
这天晚上，我怎么也睡不着，脑中依旧播放着和妈妈在火车站离别的情形。妈妈是那么慈祥，善解人意。夜已深，我耐不住思念拿起了电话。电话刚一打去，妈妈立马接了电话，我听到妈妈的声音，晶莹的泪珠忍不住顺着嫩红的脸颊划下。“宝贝不哭，妈妈在这。”从话筒里传来的声音直击我的心房。
妈妈，请您放心，您的儿子已经长大，学会了独立，学会了面对，学会了坚强……
