我的课余生活六年级作文 篇一
我的课余生活六年级作文
我是一个六年级的学生,每天上完课后,我有很多的课余时间。这些时间对我来说非常宝贵,可以让我充分发挥自己的兴趣爱好,丰富我的生活。
首先,我喜欢读书。每天放学后,我会去图书馆借一本喜欢的书回家。在家里,我会找一个安静的地方,静静地享受阅读的乐趣。有时候,我会选择一些有趣的故事书,让自己陶醉在故事的世界里;有时候,我会选择一些科普书籍,了解更多的知识;有时候,我也会选择一些文学作品,感受其中的情感和思考。读书不仅可以开阔我的眼界,还可以提高我的阅读能力和写作能力。
其次,我喜欢运动。每天放学后,我会去操场上打篮球,或者去跑步。在运动中,我可以锻炼身体,增强体质。同时,运动也可以释放我一天的压力,让我感到轻松和快乐。除了篮球和跑步,我还喜欢踢足球、打乒乓球等其他运动项目。通过运动,我可以培养团队合作精神和坚持不懈的毅力。
最后,我还喜欢参加各种兴趣班。在放学后,我会去学习绘画、音乐、舞蹈等课程。这些课程可以培养我的艺术细胞,提高我的创造力和表达能力。参加兴趣班也可以结识到许多志同道合的朋友,一起交流和进步。
总的来说,我的课余生活非常丰富多彩。通过读书、运动和参加兴趣班,我可以充分发挥自己的特长和兴趣,不断提高自己的能力。我相信,在这样的课余生活中,我会变得更加优秀和自信。
我的课余生活六年级作文 篇二
我的课余生活六年级作文
我是一个六年级的学生,每天放学后,我有很多的课余时间。这个时间对我来说非常宝贵,我可以用来做很多我喜欢的事情。
首先,我喜欢和朋友一起玩耍。放学后,我会和我的好朋友们一起去公园玩耍,或者一起去图书馆看书。我们会一起玩游戏,一起讨论问题,一起分享快乐和困扰。和朋友在一起的时候,我感到非常幸福和快乐。
其次,我喜欢帮助家人做家务。放学后,我会主动帮助妈妈做家务,如洗碗、扫地、擦桌子等等。我觉得帮助家人是一件非常有意义的事情,不仅可以减轻家人的负担,还可以培养我的责任心和独立能力。
最后,我还喜欢参加一些社区活动。放学后,我会去社区的志愿者中心参加一些志愿者活动,如清理环境、帮助老人等等。通过参加这些活动,我可以为社区做出自己的贡献,同时也可以认识到更多的人和事,开拓我的视野。
总的来说,我的课余生活非常充实和有意义。通过和朋友一起玩耍、帮助家人做家务和参加社区活动,我可以体验到不同的人生感受,培养自己的社交能力和责任感。我相信,在这样的课余生活中,我会不断成长和进步。
我的课余生活六年级作文 篇三
我的课余生活绚丽多彩,有荡秋千、跳绳、画画、跳舞、跑步、跳橡皮筋。其中,我最喜欢“老鹰抓小鸡”的游戏了!
下课了,同学们一窝蜂地跑出了教室,来到操场,大家商讨着玩“老鹰抓小鸡”的游戏。大家决定分成两队,男生一队,女生一队。男队的“老鹰”是身材高大的胡镇洋,“鸡妈妈”则是身材同样健壮的李浩铨,这两人聚在一起真是棋逢对手、旗鼓相当呀!我们女生队却反差极大,我们女队“老鹰”是弱不禁风的高艺芩,“鸡妈妈”却是高大的刘静怡,看来,“小鸡们”应该是比较安全的。
游戏开始了,凶猛的“老鹰”似乎饿极了!只见他横冲直撞地冲进队伍,仿佛一次性就要抓几只“小鸡”一样,“小鸡”们惊慌地到处乱跑,“鸡妈妈”看到以后以百米冲刺的速度跑到“小鸡”面前伸出双臂保护着“小鸡”们。我心想:要是被“老鹰”抓住了,我不就成了它的“美味佳肴”了?于是,我尖叫了起来,“鸡妈妈”赶紧过来保护我。机灵的老鹰一会儿向左、一会儿向右地追逐着小鸡,队伍扭曲成“S”型了,排在后面的“小鸡”眼看就要掉队了。这时,“老鹰”自信自语地说:“我得抓住这个时机,迅速出手!”果然,“老鹰”突然发动攻击,一下子就抓住了五只“小鸡”。
休息的时候,神气十足的“老鹰”得意地数了数自己的战利品,“1、2、3、4、5、6、7、8,哈哈,我可以美餐一顿了!”“老鹰”笑嘻嘻地说。
第二回合开始了,“老鹰”还是一会儿向左,一会儿向右,想再一次迷惑“鸡妈妈”,可是“鸡妈妈”并没有上当,专心致志地保护“小鸡”,因为后面都是她的小宝贝呢!突然,上课铃响了,游戏也结束了,大家虽然玩得气喘吁吁,但是都很开心。
“老鹰抓小鸡”这个游戏不仅给我的课余生活带来了快乐,也让我知道了“团结就是力量”这个道理。
我的课余生活六年级作文 篇四
这年头,那个学生不忙?在学校上一天的课,放学还有一大堆作业等着完成。许多学生都为此失去了自由,失去了快乐,更别提课余生活了。但我是个例外,虽然我也很忙,但我却不缺少丰富的课余生活。
我喜欢做很多事情,比如写字,画画,打乒乓球但是,我最喜欢的还是看书。平时写完作业,最好的放松办法就是看书了,书是我生活中最密不可分的伙伴,与书谈话让我得到许多知识;与书谈话也使我变得更加睿智;与书谈话让我心胸开阔;与书谈话更使我见多识广,总之,书是我的好朋友,它充实了我的课余生活,丰富了我的精神世界,使我的生活更加愉快。
你们一定会说:光读书太单调了,当然,我也会做些别的事情,锻炼自己的身体,净化自己的心灵。有时我还会画画,我画画天上的云儿,画画地上的大山,再画一只愉快飞翔的小鸟,再画几个无忧无虑的孩童在玩耍,一幅完美和谐的画就出现了,我自己都会时常赞叹:这画太棒了!是的,这画确实很棒,我的课余生活更棒,更加无忧无虑。
我还有一个爱好――玩骨牌。它特别能锻炼人的耐心与细心,一不小心就会前功尽弃。曾记得一次,当我小心翼翼地放好最后一个骨牌时,前面的牌却转眼间全都倒下了。我生气地把它们全都摔到地上,好多天都没摸一下。爸爸开导我说,玩骨牌时,要沉着冷静,不可三心二意。听了爸爸的话,我下定决心,做事一定要认真耐心。从那以后,我再玩的时候就得心应手,从没有出现过大的失误。
这就是我的课余生活,丰富的课余生活,充实而又欢乐!
我的课余生活六年级作文 篇五
在我众多的课余生活中,最有趣的要数暑假爬树、摘梨了。
暑假,妈妈带我去林场的姥爷家,姥爷有一片梨园。我们到了姥爷那儿,姥爷告诉我们早熟的嘎啦梨已经成熟了。于是,我妈妈决定下午就带我去梨园摘梨。
吃过午饭,我和妈妈、表哥就去了梨园。一进梨园,我看见又高又大的梨树枝叶茂盛,梨树上挂满了黄澄澄的大梨,那些梨隐藏在浓密的枝叶下,一股风刮来,梨子轻轻晃动,就像一个个随风飘动的金灯笼。我禁不住那些大梨的诱惑,立即就想爬上树去摘。于是,我抓住两根树枝,一步步往树上攀,眼看那些黄澄澄的大梨近在眼前了,我连忙伸手去摘。谁知我还没有摘到梨,还差点从树上摔下来。我赶紧稳住身子,再次去够大梨,这次终于摘下来一个。可当我把那个大梨摘下时,发现几个大梨从旁边掉了下来。由于我用力过猛,使树枝摇晃,把旁边的梨都震落了。我便从树上跳下来看,只见那些大梨像败仗的士兵,有的摔破了皮,露出了白白的果肉;有的“肚子”裂了大口子,还有的被摔得粉身碎骨。我看着非常的可惜,很后悔由于我不小心,把它们摔坏了。
这时,在树上摘梨的表哥告诉我:“摘梨时,要一手托着梨,然后再向上轻轻一推,梨就会乖乖地掉下来。”我重爬上树,按着表哥说的方法去做,这次摘梨就顺利多了。不过有时还会把梨树的小枝叶碰掉。但妈妈说那没有关系,只要梨不掉下来,就很不错了。
爬树、摘梨。让我体会到了果农的辛苦,懂得了要爱惜劳动果实。同时,我也感受到了劳动带给我的快乐。
我的课余生活六年级作文 篇六
铃铃铃……,放学铃声响了,老师对我们说:“同学们,现在布置明天的作业,翻开书本第十页练习题第一到十题,这就是今天的作业,明早上课前交上来,好了,放学了,同学们再见”“老师再见”我们一起对老师说,然后迅速地收拾东西。
趁着收拾的期间,我问我的同桌:“小荷,放学后去哪玩啊?”小荷说:“没去哪玩,回家看《喜羊羊与灰太狼》,你呢?”我说:“今天我也是跟平常一样,回家要做好饭,写好作业,然后我爸爸妈妈就会带我去逛公园,听说今天公园有喷泉看”小荷说:“我不用做饭的,我今晚也要让我的爸爸妈妈带我去看喷泉”我说:“那今晚见,拜拜,我先走了”我说完就拿起书包走出课室。
我和爸爸妈妈吃完饭后,来到了公园散步,慢慢地向公园的中心湖走去。橘黄色的路灯照在树叶上,留下一幅泛黄的黑白画,散步的人从画中走来走去。爸爸妈妈拖着我的双手,柔和的灯光洒在我们的身上,我们的身影不断被拉长缩短,我看了看妈妈秀气的脸,又看了看爸爸刚硬的脸,我情不自禁地说:“爸爸妈妈,我很喜欢和你们一起散步,我很开心”妈妈说:“小宝贝,喜欢就一直带你来”爸爸摸着我的头说:“小傻瓜,哈哈”
我们不知不觉来到了湖边,喷泉刚好开始了,喷泉在灯光的照耀下呈现出各种各样的颜色,就像一群美丽的仙女,在灯光下翩翩起舞,多姿多彩。我都已经看呆了,紧紧握着爸爸妈妈的手,温暖的感觉让我觉得很幸福。然后,爸爸把我抱起来,我们一起拍了张照片,我很开心。最后,喷泉结束了,我也没有看到小荷和她的爸爸妈妈,爸爸抱着我,牵着妈妈一起回家了。