染雾我能行五年级作文400字 篇一
勇往直前，我能行
五年级的我，正处于成长的黄金时期，充满了干劲和激情。在学习、生活和兴趣爱好方面，我都能够充分展示自己的才能和潜力。
首先，在学习方面，我能行。每天坚持完成作业，积极参与课堂活动，我努力提高自己的学习成绩。不仅仅是语文、数学和英语，我还对科学、音乐和美术等学科有着浓厚的兴趣。我愿意主动学习并深入探索知识的奥秘。老师们都对我的学习态度赞赏有加，这也让我更加坚定了自己的信心。
其次，在生活方面，我能行。我懂得独立生活，能够自己整理书包、洗漱、穿衣服等。我会保持房间的整洁，热爱运动，注重饮食和休息，保持良好的生活习惯。我也会关心他人，乐于助人，与同学们和谐相处，形成了良好的班集体氛围。
最后，在兴趣爱好方面，我能行。我喜欢读书、写作和绘画，通过这些方式表达自己的思想和情感。我还热爱运动，喜欢打篮球和踢足球，这不仅锻炼了我的身体，也培养了我的团队合作精神。在舞蹈和音乐方面，我也有自己的特长，曾经参加过学校的文艺汇演，受到了老师和同学们的喜爱。
总的来说，我相信自己能行，我有足够的能力和潜力去追求自己的梦想。我会继续努力学习，不断提高自己的综合素质。我相信，只要我坚持下去，将来一定能成为一名成功的人。
我能行五年级作文400字 篇二
勇往直前，我能行
五年级的我，热爱学习，积极向上，充满了自信和勇气。我相信只要我努力，就能够实现自己的目标。
首先，在学业方面，我能行。我勤奋学习，认真完成每一项作业，努力提高自己的成绩。我乐于向老师请教，虚心接受他们的指导和批评。我也善于自主学习，利用课外时间进行阅读和思考，提升自己的综合素养。我相信只要我持之以恒，就一定能够取得更好的成绩。
其次，在生活方面，我能行。我懂得独立生活，能够自己整理书包、洗漱、穿衣服等。我会保持房间的整洁，注重饮食和休息，保持良好的生活习惯。我还会帮助父母做家务，关心他人，乐于助人，与同学们和谐相处。我相信只有过上积极健康的生活，才能更好地学习和成长。
最后，在兴趣爱好方面，我能行。我喜欢读书、写作和绘画，通过这些方式表达自己的思想和情感。我还热爱运动，喜欢打篮球和踢足球，这不仅锻炼了我的身体，也培养了我的团队合作精神。在音乐和舞蹈方面，我也有自己的特长，曾经参加过学校的文艺汇演，受到了老师和同学们的喜爱。
我相信自己能行，我有足够的能力和潜力去追求自己的梦想。我会继续努力学习，不断提高自己的综合素质。我相信，只要我坚持下去，将来一定能成为一名成功的人。
我能行五年级作文400字 篇三
我能行五年级作文400字
在每一个人的人生道路上都会遇到各种挫折，我也不例外。曾经也被人质疑过，但我终是坚持下来了，因为我要告诉他们：我能行。接下来小编搜集了我能行五年级作文400字，欢迎查看，希望帮助到大家。
篇一：我能行五年级作文
”我能行！“这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是日常生活中，遇到困难，我总是对自己说”我能行！“
”清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂！“在今年的清明节中，我就遇到了困难。在祭祀祖先的路上要经过一座十分陡峭的山，那时我们在农村，又刚下完雨，路面又是泥泞，又是水坑更不用说山上了，而我这个平生坐惯了车的”千金“小姐这么经得起这般天翻地覆的转变，刚走一步，就踩到了水坑，一个趔趄摔倒在地，一会儿又脚底一滑，来了个四脚朝天，旁连的行人看到我的滑稽相，都忍不住哈哈大笑，搞得我脸上红一阵，白一阵的，差点就要大喊：”笑什么，我要坐车，不要走路！这路是人走的吗？“可是我又转念一想：我的风格是什么？退缩不像是我陈韵全的风格呀！而且老师也和我们说过坚持就是胜利呀！对，决不能打退堂鼓，我在心里一遍又遍地说”我能行！坚持就是胜利！我不管旁人对我的'嘲笑，不管腿脚的疼痛，坚强的站了起来，抹抹脸上的汗水，一步一步地向上走来，终于，通过自己的坚强，达到了目的地，我心里想：只要有成功的想法和愿望，再通过自己坚持不懈的努力，我们就可以攀登上成功的高峰！我能行！“在困难时对自己大喊一声吧！
我能行！这句话伴随着我的一生，它是岔路口上的指导牌，是”困难“二字的橡皮擦，我相信，只要有这一句话，我一定能攀上成功的高峰，走到人生的至高点。
篇二：我能行五年级作文
又到体育课了，这节课是50＊8往返跑，同学们叫苦不送，大家先慢跑两圈，做完准备操以后都大汗淋漓。
我们慢吞吞的走到起点，听好老师报位置。没有报到的先到树阴下去休息了，我看着他们一个个顶着烈日的曝晒，在两个标志桶之间来回穿梭，越跑越慢，最后一个来回了，同学们使出浑身吃奶的劲儿冲刺了，第一名冲过了终点线，大家都为他欢呼。
人一组一组的跑完了，看着他们，我的心里很紧张。
“宗铭阳、陆均……”到我了，我站在起跑线上，心里想着：我能行！“嘟——。”清脆的哨声响起了，我们风一般的冲了出去，一开始，我还是第一名，可是到了第二个来回的时候，有一个人超过了我
不要遇到什么事都退缩，对自己说一声：“我能行！”然后勇敢地去面对。
篇三：我能行五年级作文
“我能行！‘’这句话常常挂我能行在我的嘴边，几乎成了我的口头禅，不管在学习上，还是日常生活中，遇到困难，我总是暗暗地对自己说：”我能行！“
往日，面临语文测试，我常怀着兴奋而紧张的心情去面对，可是，获得的成绩总是不到85分，而同学们却八仙过海——各显神通，因而我就像被魔鬼吸去了自信和勇气。
第二次语文测验开始了，我便抓住圆珠笔，下定决心要考好，便暗暗地对自己说：”我能行！“于是埋头苦干，专心致志地做卷子。苦战一番，终于大功告成，便用我的文具来玩”世界大战“不久，我发现老师瞪大眼睛皱了皱眉毛，像鼠之猫死死地盯着我，我的心情就心情就像十五个吊桶——七十八下。我便难己为情地检查试卷，忽然发现一道道错题，便认真地把错题更正。刚更正完就收卷。第二天，成绩出来了，我意外地获得91分，顿时，我的心情像田地里的稻草人久旱逢雨，像渔人在迷茫的大海中看见灯塔，像迷路的人在黑暗中看见光明。通过这次测试，我发现检查是多么重要的。
鼓励是寒冬中火把，是黑暗中的光明，沙漠里的一泓清泉，给予他人希望。
人生的道路上，是坎坎坷坷，曲曲折折的，困难随处可见只要我暗暗对自己说：”我能行！“我能行这三个字能把被冰封的心灵解救出来，能战胜心魔。
篇四：我能行五年级作文
”我能行！“这句花常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上还是在日常生活中，遇到困难，我总会对自己说：”我能行！“
有一次，妈妈见我数学不怎么好，给我报了奥数班，补习数学。在一次上课，接近下课时，老师给我们布置了一题要数题，这条题目真是太复杂了，结合了十几种解题方法，我被难倒了，我抬起头，看了看大家，每个人都被难倒了，都抱着脑袋在苦想。我低下头继续想题目，5分钟过去了，还没想出来。我看了看钟，天哪，就要下课了。我想：我还没做出这到题来，怎么办，没做出来，就不能放学，我等一下还有课呢。我摇摇头，继续想题目，10分钟又过去了，换来的只是草稿纸上的错误的解题过程。我很丧气。
忽然，我听到了有人把题目解出来了高兴的笑声，他兴高采烈的笑声，引的全班同学的注意，他笑着把解题过程给老师看，老师笑着点点头。我看见了，在心里给自己：有人能把这题解出来，说明这题并不难，别人能解出来，我也可以，相信自己，我能行！我继续解题，一步一步的推算，时不时的在心里给自己打气：我能行！我能行！我能行！终于，算出来了，我高兴的把解答过程给老师看，老师笑着说：”不错，找到了更简便的解题方法。“我听了，开心的笑了。
给自己信心，相信自己，我能行，我一定能行，我肯定能行。
