堆雪人五年级作文【精彩3篇】

堆雪人五年级作文 篇一

我喜欢冬天，因为冬天是堆雪人的好时机。每当下了一场大雪，我就迫不及待地跑出去堆雪人。堆雪人对我来说，既是一种乐趣，也是一种挑战。

首先，我要找到一个合适的地方来堆雪人。最好是一个平坦的地方，这样雪人才能够站得稳。我通常会选择在我家的后院堆雪人，因为那里有足够的空间。然后，我会用雪铲将地面上的雪铲平整，这样雪人就有一个稳定的基础了。

接下来，我就要开始堆雪人了。我会先从雪地中捧起一把雪球，然后用双手把它揉成一个圆球状。这个雪球就是雪人的身体。然后，我会再捧起一把雪球，用手掌滚动它，让它变成一个较小的圆球。这个雪球就是雪人的头部。

现在，我需要将雪人的身体和头部连接在一起。我会把头部的底部压扁一点，然后将它插在身体上。这样，雪人就有了一个圆润的身体和可爱的头部。接下来，我会用枝条做雪人的手臂，用煤球做雪人的眼睛和嘴巴，用胡萝卜做雪人的鼻子。最后，我会用围巾和帽子给雪人增添一些色彩。

堆完雪人后，我会感到非常开心和满足。我会给雪人起个名字，并和它合影留念。每当我看到自己堆的雪人，我都会觉得非常自豪。

堆雪人不仅仅是一项有趣的活动，还能培养我的动手能力和创造力。通过堆雪人，我学会了如何将雪球揉成一个圆球状，如何将雪人的身体和头部连接在一起，还学会了如何用自然材料为雪人增添更多的元素。这些技能在生活中都很有用处。

堆雪人是我最喜欢的冬天活动之一。每当我看到雪地里站着一个可爱的雪人，我都会感到无比的欣喜和满足。我相信，堆雪人将一直伴随着我度过每个美好的冬天。

堆雪人五年级作文 篇二

今天，我和我的朋友们一起去堆雪人。我们找到一个空地，开始动手。

首先，我们找来了一个大雪球，这个雪球将成为雪人的身体。我们用双手把雪球揉圆，然后放在地上。接着，我们又找来了一个小雪球，这个雪球将成为雪人的头部。我们把它揉圆后，将它插在身体上。

接下来，我们需要给雪人画脸。我们用煤球做了雪人的眼睛和嘴巴，用胡萝卜做了雪人的鼻子。雪人的脸立刻变得生动起来。

然后，我们用树枝做了雪人的手臂，给雪人穿上了围巾和帽子。雪人看起来更加时尚可爱了。

当我们完成雪人后，我们很开心地围在一起合影留念。我们用手机拍下了和雪人的合照，这将成为我们美好回忆的一部分。

堆雪人是一项有趣的活动，它不仅让我们感受到冬天的乐趣，还锻炼了我们的团队合作能力和想象力。每个人都有自己独特的创意，我们一起合作完成了一个又一个漂亮的雪人。

我喜欢堆雪人，因为它让我感受到冬天的快乐和温暖。每当我看到自己堆的雪人，我就会觉得非常满足和自豪。我相信，堆雪人将一直是我们冬天的乐趣。

堆雪人五年级作文 篇三

堆雪人五年级作文

　　昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午，天放晴了。出门一看，地上、树上、楼房顶上都

笼罩上了一层厚厚的白雪，天地之间变成了一个粉妆玉砌的世界，好壮观，好美丽呀！ 今天下午，老师率领我和其他三个小伙伴一起堆雪人。我们来到操场上，操场上的雪足有一尺深，踩在上面发出“咯吱、咯吱”有节奏的响声，真是太有趣了！我们找了一处有阳光的地方，开始堆雪人了。我们先做身体，老师把雪堆在一起，我们用力拍打夯实。我们几个同学轮流把雪运过去，大家忙得不可开交，只有李亚飞悠然自得的在一边玩儿。我们当然也饶不了他，一遍遍的'催他干活。同学们各个冻得小脸通红，手指就像是胡萝卜似的。但是大家不顾这些，还是一个劲的忙碌着。经过我们的努力，雪人的身体做好了。下面就是做头部了，我们 和 老师一起，用手捧起雪，增高了雪人的身子。然后慢慢削减、不断修整，雪人的头就做好了。

　　我们师生一起动手装饰雪人，我们用拿来的胡萝卜给雪人安上当鼻子，然后用纸杯做嘴巴，但是大家都觉得不像嘴巴，又找来蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。后来又捡来一支香烟，安在它的嘴巴上，好帅气！接着又找来一个垃圾筐扣在它的脑袋上做了帽子。就这样，一个混血儿似的雪人光荣诞生了！ 大伙儿围着我们的“杰作”左看右看，雪人挺着大肚皮，那憨态可掬的样子真让我们舍不得离开。老师掏出手机，“啪、啪”就给我们留下了这美好的瞬间。