染雾小学四年级想象作文 篇一
我变成了一只蝴蝶
今天，我做了一个奇妙的梦，梦里我变成了一只漂亮的蝴蝶。我展翅飞翔在花丛之间，感受到了无比的自由和快乐。
我从花丛中飞出来，看见了一片美丽的花海。五颜六色的花朵散发着浓郁的芬芳，吸引着我靠近。我轻轻地停在一朵红色的玫瑰花上，感受着它柔软的花瓣和甜美的香味。我再飞到一朵白色的茉莉花上，闻到了一股清新的香气。我继续向前飞，看见了一朵金黄色的向日葵，它高高地伸展着脖子，向太阳问好。我也对它微笑着，觉得自己真的很幸福。
在花丛中飞翔的时候，我看到了一只小蜜蜂在辛勤地采蜜。我也被它的努力所感动，于是和它结为了好朋友。我们一起在花丛中飞翔，互相分享着快乐和欢笑。我告诉小蜜蜂，我是一只变成的蝴蝶，它也向我讲述了自己的故事。我们相互鼓励着，一起度过了美好的时光。
突然，一阵微风吹来，我感到有些不安。我看见一只巨大的蜘蛛正在向我靠近。我立刻展开翅膀，试图飞离这里。可是，我的翅膀却被蜘蛛的丝线缠住了，我无法挣脱。我感到非常害怕，不知道该怎么办。
就在我准备放弃的时候，小蜜蜂飞了过来，帮我解开了缠住我的丝线。我们一起逃离了蜘蛛的追赶，安全地回到了花丛中。我感激地看着小蜜蜂，我们紧紧拥抱在一起，享受着胜利的喜悦。
梦醒后，我发现自己还是一个普通的小学生，但是我仍然记得那个美妙的梦境。我发誓要像蝴蝶一样自由飞翔，像小蜜蜂一样坚持努力。我相信只要我努力学习，将来一定可以实现自己的梦想。
小学四年级想象作文 篇二
未来的世界
假设我来到了未来的世界，那会是怎样的呢？
首先，我发现未来的世界已经变得非常先进和科技化。人们不再需要开车，而是通过飞行汽车来出行。这些飞行汽车可以自动驾驶，只需要输入目的地，它们就能准确地带领我们到达。
未来的世界也有了智能机器人，它们能够做很多事情，比如打扫房间、做饭、帮助老人照顾生活等等。我觉得这样一来，人们的生活会更加便利和舒适。
此外，未来的世界环境也得到了很大的改善。人们更加注重环保，使用清洁能源，减少污染。空气变得清新，水变得干净，大家都过上了健康的生活。我非常喜欢这样的未来世界，因为我也可以为保护环境做出自己的贡献。
在未来的世界，教育也发生了很大的变化。学校变得更加开放和灵活，学生可以根据自己的兴趣和特长选择不同的学习内容。老师不再只是传授知识，而是更多地扮演着指导者和引导者的角色，帮助学生发现和发展自己的潜力。
最让我兴奋的是，未来的世界还有了时间机器。我可以随时随地穿越时空，去到过去或者未来的任何地方。我可以见证历史上的伟大事件，也可以去探索神秘的未知领域。这真是太棒了！
虽然我知道这只是一个想象，但是我相信未来的世界一定会变得更加美好。我希望自己能够为实现这样的未来而努力学习，为人类的进步做出自己的贡献。我相信，只要我们共同努力，就能够创造出一个更加美好的未来。
小学四年级想象作文 篇三
时间老人有三个宝宝，跑得最快的是小弟秒针，老二是分针，老大是时针。分针喜欢跟着秒针，时针又喜欢跟着分针，一个个简直是个跟屁虫!
分针有点不想动，秒针跑一圈，它才动一下。时针老大更不用说了，分针跑一圈它才跑一下。老二和老大原本没有把第一名这事放在心上。有一次，它们吵架了，都要做跑得最快的，想当第一名，觉得做第一名可以得到更多的奖励。秒针小弟跑啊跑，跑得满头大汗，它想保持自己第一名的位置;分针老二突然偷偷跟在小弟后面想要抓住小弟;时钟暗暗努力，一下一下的挪动有些胖的身体。分针没有抓住秒针，时针突然脚一蹬，手一伸，再用两只手使劲地抓住了秒针。
时间老人气喘吁吁，嗖的一下冲过来，像一阵风一样来到三个宝宝面前，大声喊到：“不要玩了，一切都乱套了，谁也不知道时间了!”分针和时针赶紧松手，头也不敢抬!它们用弱弱的声音，告诉时间老人：“我们也想，像秒针小弟一样跑得快，为您作出更多的贡献!”时间老人听完哈哈大笑，说：“不是每个人都拥有一样的作用，人们统计时间都是用你啊!”时间老人指着时针老大说。“分针老二，你就是一座桥，连接时针和秒针，没有你时针不知道自己什么时候动，秒针就算不出自己跑了几圈。”“秒针小弟，你最勤快!有你才会有分针给人们作出贡献，有分针才会有时针给人们作出贡献!”“最重要的是你们团结在一起，相互帮助、相互配合，才能给人们作出最大的贡献!”
三个宝宝异口同声的说：“还是您最公正!”时间老人频频点头，说：“每个人都有自己合宜的位置，我走了以后，时间会告诉你们答案!”
小学四年级想象作文 篇四
嗨，大家好！我的名字叫做铅笔，你们在日常生活中都见过我。
我的外形像一根直直的竹子，“竹子”中间藏有一条黑黑的、硬硬的笔芯，笔芯的作用很大，它能写字、画画，真厉害，就连橡皮擦、尺子等东西都不能做到。可你知道笔杆和笔芯谁最重要吗？答案是两者都重要，你想想，如果没有笔杆，笔芯就容易断；如果没有了笔芯，笔杆在纸上就写不出字来，所以两个谁也离不开谁。你猜猜我的衣服是什么颜色的？有红色、有橘色、还有黄色等等，真是多极了。
怎样，听了我的自述，你是不是心动了呢？心动了就快快动手写写吧！
小学四年级想象作文 篇五
假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的大堤，让洪水不再泛滥，让人们不再受到洪水和海啸的伤害，让灾区人民有一个安宁的家园。
假如我是神笔马良，我要画出一架架航天飞机，让每个人都可以去无边无际的太空遨游，一睹太空的神奇和美丽，我还要在火星上空画出一条条河流，让火星也充满生命的力量，让人们可以在火星上生活。
假如我是神笔马良，我要画出一栋栋高楼大厦，让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间，里面还有丰富的食物，让他们过上幸福美满的生活。
假如我是神笔马良，我要画出一个个智能化机器人，让机器人代替煤矿工人在井下采矿，这样煤矿工人就不会再受到瓦斯的伤害，让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤，每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。
假如我是神笔马良，我还要画出一辆辆太阳能汽车，让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置，把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林，让它们绿化环境，驱赶走那浓浓的黑烟，释放出那新鲜的氧气，让这个世界变得更加美丽，让我们每天都能看见蓝天白云。
小学四年级想象作文 篇六
看着马路上飞驰而过的汽车，我不由自主地会产生一些关于未来汽车的梦想，我认为20xx年汽车不再是以前只能在陆地上行驰的了，它们会在海里行驶、会在天上飞翔、会在陆地上行驶、会缩小、会抓获那些想来偷汽车的小偷。
下面让我来给你介绍一下它的功能。
先从在海里行驶的汽车说起吧，它可以在巨浪滔天的情况下行驶，也不受到任何损伤。它还可以潜到海底，看海里的鱼儿在游来游去。
而在天上飞的汽车呢，更神了。比如说：大人在上班途中遇到了堵车，当你按下“飞行”键，汽车马上会腾空而起，在空中飞行，这样一会儿就能到达上班的地点。
汽车在陆地上行驶就不用说了，因为你一定有所了解。
下面是会缩小了，大人们一到上班地点，按下“缩小”键，汽车马上会缩得如同一颗红豆那样小。然后，大人把它往包里一放。你看，这该多节省空间呀。
汽车最大的本领就要数抓偷车的小偷了。每当小偷要拿撬锁的工具撬车门时，车门里会自动弹出一双手铐把小偷的手铐住，并不断地说：“你赶快去警察局自首，不然我就揍死你！”每当这时，小偷不肯去自首的话，便会从车子里跳出一根棍子狠狠地揍他，直到那小偷哀声求饶为止。
啊，亲爱的朋友，你看像这样的汽车该有多好呀！我相信，用不了多久这样的汽车梦定会变为现实，多功能的新型汽车会走进千家万户。
