职场沟通技巧心得范文初中 篇一:有效沟通的关键要素
在职场中,良好的沟通技巧是取得成功的关键。通过有效的沟通,我们可以更好地与同事合作,解决问题,提高工作效率。在我多年的工作经验中,我总结出以下几个关键要素,希望对初中生们有所启发。
首先,要保持积极的态度。在与他人交流时,保持微笑和友好的表情,展现出自信和开放的姿态。这样的态度能够让对方感到舒适和愿意与你进行沟通,有助于建立良好的工作关系。
其次,要倾听对方的意见和想法。沟通不仅仅是单向的传递信息,更重要的是双方之间的互动和理解。当他人发表观点时,我们应该耐心地倾听,不要打断或急于表达自己的意见。只有真正理解对方的立场和想法,我们才能更好地与他人合作和解决问题。
另外,要善于表达自己的观点和意见。在职场中,每个人都有自己的价值和想法。当我们认为有必要表达自己的观点时,应该清晰地表达,同时要尊重他人的意见。有时候,我们的观点可能与他人的观点存在分歧,但只有通过理性的讨论和交流,才能找到最佳的解决方案。
最后,要注意非语言沟通。除了语言表达外,我们的姿态、表情和肢体语言也会传达信息。在与他人沟通时,我们要注意自己的非语言表达,确保与我们的语言信息一致。比如,当我们说“我同意”时,却摇头示意,就会引起他人的困惑和误解。
总之,职场沟通是一门艺术,需要不断地学习和提高。通过保持积极的态度、倾听他人、表达自己的观点和注意非语言沟通,我们可以建立起良好的工作关系,提高工作效率。希望初中生们能够从中受益,更好地适应职场环境。
职场沟通技巧心得范文初中 篇二:克服沟通障碍的方法
在职场中,人与人之间的沟通是非常重要的。然而,由于语言、文化和个人差异等原因,我们常常会遇到各种各样的沟通障碍。在我多年的工作经验中,我总结出一些克服沟通障碍的方法,希望对初中生们有所启发。
首先,要关注语言交流。语言是人们沟通交流的主要工具,但不同的人可能使用不同的语言,或者对同一种语言的理解有所差异。在与他人交流时,我们要尽量用简洁明了的语言表达自己的意思,避免使用过于专业或复杂的词汇。同时,我们要注意对方的语言表达,如果对方使用了我们不熟悉的词汇或语法结构,可以主动请教或请对方解释。
其次,要注重非语言交流。非语言交流是指通过面部表情、肢体语言和声音等方式传达信息。在与他人沟通时,我们要注意对方的非语言表达,从中获取更多的信息。比如,当对方的面部表情和肢体语言与他们的语言信息相悖时,我们可以判断他们的真实想法可能与所说的不一致。此外,我们也要注意自己的非语言表达,通过面部表情和肢体语言传达自己的意图,增强沟通效果。
另外,要尊重和理解对方的文化差异。在跨文化的沟通中,文化差异是一个常见的障碍。不同的文化有不同的价值观和行为准则,我们要尊重和理解对方的文化背景。在与他人交流时,我们应该避免使用冒犯性的言语和行为,尽量在对方的文化中保持敏感和尊重。
最后,要保持耐心和理解。沟通是一个双向的过程,我们不能期望每次沟通都能顺利进行。有时候,我们可能会遇到困难和挫折,但我们要保持耐心和理解。不要轻易放弃,通过不断的尝试和调整,我们可以克服沟通障碍,建立起良好的工作关系。
总之,克服沟通障碍需要不断地学习和提高。通过关注语言交流、注重非语言交流、尊重和理解对方的文化差异,以及保持耐心和理解,我们可以有效地克服沟通障碍,提高工作效率。希望初中生们能够从中受益,更好地适应职场环境。
职场沟通技巧心得范文初中 篇三
通过“有效沟通”的学习,明白了有效的沟通对于个人和企业都是必不可少的,一个人和企业想要成功,就必须学会有效的沟通。
余博士首先讲述了沟通的目的,一是沟通是为了控制成员的行为,看看员工是否按照你的意思去做,如果不经过沟通是不会知道的。二是激励员工,改善绩效。三是表达情感,分享挫折与满足。四是流通信息,强化你的信息,不让信息断裂。这就要求我们在平时的工作中,加强与员工的交流,切实指引员工的行为,不断激励员工有效的提高工作效率,与员工共享挫折的教训与成功的喜悦,把握工作的持续、良性的发展方向。
沟通的基本问题是心态,这要求我们管理者要端正沟通的态度,绝对不能有一点自私、自我、自大的心态,要从如何提高工作效能出发,加强与员工的交流。沟通的基本原理是关心,这要求我们要时刻关心员工的成长,随时随地注意员工的状况与难处、需求与不便、痛苦与伤心,这要求我们管理者要主动的和员工进行交流,当员工出现困难要主动支援和主动反馈,使整个沟通管理处于积极的畅通的状态。在进行沟通时要注重沟通的方法,考虑沟通对象的态度、知识、社会文化背景,正确使用沟通的艺术,排除各种障碍。
沟通还要注意上下左右沟通的问题,与别人沟通的时候,应该是多听少讲,至少是听在前面讲在后面,要掌握倾听的技巧。当上级下达任务时,要仔细听明白,有一点模糊的及时询问,以便工作正确的执行;向上级汇报工作时要将事情讲明白,不要胆怯;给下级下达任务时要学会反问,使下级正确的理解,这样才能把事情做得更好。
沟通除了语言交流之外,肢体语言也是非常重要的一部分。通过余世维教授课程的学习,也学到了如何握手、如何递、接名片………在哪些场合哪些动作该做哪些动作不该做,这些小小的肢体语言都代表作不同的含义。
所以,沟通不是一种说服,而是一种感染、一种形象展示、一种言行一致的体现。
职场沟通技巧心得范文初中 篇四
师生之间的沟通能够加强之间的理解,对工作的支持。良好的沟通,有利于师生间良好人际关系的构建。沟通更是一门艺术,能够发挥教师的育人智慧,有利于促进学生身心健康发展。老师与学生在年龄上的差距,导致了师生之间的沟通产生了隔阂。老师能否理解学生言行产生的背景,透析学生言行动机,知其所想,才能够做到良好的沟通。
作为一名支教实习生,与学生的打交道是很重要的。从接触学生到现在,发现我已经慢慢融入到他们的世界里。老师和学生的年龄差距,没有很多的共同话语。作为一名老师,可能平时的一句话,一个眼神都会触动学生的心弦。我们刚开始接触真正的课堂,学生正是我们最好的老师,记得我刚来上第一节课时,上完了有的学生向我反映说:“老师,你怎么上课只是盯着一位同学看,怎么都不看我呀!”从中看以看出学生有时对这些方面很敏感,也可以看出学生对你的教学情况的反馈。在后来的教学过程中,每次讲完课我都会找一些同学聊聊,这节课有哪些知识点听的不是很明白,还要老师在那方面进行改进,这也是我们为以后教师生涯做准备。老师和学生之间的应该怎样沟通和谈心呢?结合本人的感受,提出以下几点观点。
一、尊重学生,平等对待。
苏堆姆林斯基说:“教育的技巧和艺术就在于:教师要善于在每一个学生面前,甚至是最平庸的、在智力发展上最感困难的学生面前,都向他打开大写的‘我’的存在,从人的自尊感的源泉中吸取力量,感到自己并不低人一等,而是一种精神丰富的人。”所以作为老师应该努力使每一个学生都感受到自己被尊重。并且要做到平等对待每位学生,不存在学生歧视。比如说,有很多老师都喜欢成绩好的学生,对成绩差得学生不闻不顾。有次有个学生加我聊天,叫我猜猜她是谁?我第一反应就是想缩小范围,问她是不是班干部?那学生反应很大“老师,你怎么能这样,对学生有阶级歧视,不是班干部就不能和你聊天吗?”学生对这些问题还是挺敏感的。能够做到平等对待每位学生,这也是不容易的。
二、真诚对待,取之信任。
孟子说过:“诚者,天之道也。思诚,人之道也。”真诚是人际关系中的一种准则,也是我们与学生谈心的重要前提。只有你真诚和他聊,他才能肯把心底内心真正的想法和你说。老师应该把自身所包裹的一层“皮”去掉,用真实的自我和学生聊天。所以老师的语言的诚恳、态度的亲切,对学生的关怀和爱护。有次,我教的那个班有为学生把脸都刮花了,血迹还清晰可见,被班主任画着两个圈站在那里,当时看着挺不舒服的。我慢慢地去试图和他聊点什么,想知道原因,刚开始学生什么都不肯说。我说:我去和你班主任说下,和你去校医室贴一下止血贴。后来在路上,我问他疼不疼,他反而笑笑。我问他是谁这么狠心,想毁你容呀。他慢慢说是坐在他后面的同学骂他,然后两个人就动手了。在路上,没有和他谈太多道理,就是让他明白,谁都有过错,希望下次不要犯同样错误。其实,有时我们实习生挺受学生欢迎的,由于第一次上课时,老师的介绍是:由广州大学高材生卓老师给大家上课,现在5班的学生都是叫我“高才生”,只要我在校园里,听到有学生说,高材生,你好!我就知道他(她)是5班的孩子,其实我挺喜欢这样的称呼,感觉与她们之间的距离很近,能够让我有更多机会接触他们了解他们。
三、捕捉时机,善于教育。
捕捉与学生谈心的时机,既是教师的策略,也是教师的智慧。找学生谈心,要把握时机很重要。比如说:有的性格倔强的学生一旦犯错,教师找其谈心,往往总是情绪偏激,不是强词夺理,就是避重求轻,反而会形成敌对心理。在平时教学或者生活中都可以正确引导和教育学生。上周,5班的有个同学问我:老师,你为什么当老师呀?我当时不知怎么回答?我也在问我,为什么当老师呀?不过值得肯定的一点,我开始喜欢上这个职业了。那同学还问我关于很多大学的问题,其实我们都可以很好的抓住这个机会,引导学生更好地学习。
四、以德感人,以才教人。
教师为人师表,教师用自己师德去感染学生。一个能够让学生尊重而爱戴的老师,必定有能够让学生敬佩的地方。我们老师应该是正面地去引导学生,相信学生,如果一个学生什么都会了,还用你来教吗?所以我们要知道,教学不求全责备。要尊重学生的个性,现在的学生是个性的一代。我们班很多学生有时会找我聊天,发现她们很多用语都是比较新颖,流行的。也许我们有时根本都没听过这个词,感觉与他们之间存在很大的隔阂。所以有时候要了解学生所接触的环境,知道学生所想的,才能够更好地与学生沟通,达到谈心育人的目的。
职场沟通技巧心得范文初中 篇五
在听了老师讲解《高效沟通技巧》后感触颇多,当今社会沟通在日常生活中起到非常重要的地位,人与人之间需要真诚的沟通才能增进情感,才能化解矛盾。企业与企业之间有效沟通才能创造价值,赢得利润。
人与人的交流、沟通如果不顺畅,就不能将自己真实的想法告诉给对方甚至有可能引起误解。对于同样的一件事物,不同的人对它的理解是不同的,在我们日常的谈话与沟通当中也是同样的。当你说出一句话来,没有注意表达方式,自己认为可能已经表达清楚意思了,但是不同的听众会有不同的反映,对其理解也有可能是千差万别的,更有甚者理解为相反的意思,这将大大影响我们沟通的效率与效果,所以在沟通的时候我们要注意用词的准确性。
沟通就是心与心的交流和理解,每一次有效沟通都将打破心与心之间的隔阂,缩短心与心之间的距离。我们在进行沟通的时候,需要体会对方的感受,做到用“心”去沟通。要做到面带笑容,沟通最忌讳的是一脸死像。
在同事之间,通过沟通我们才能彼此了解,彼此配合,从而使团队合作值达到最大化。作为基层管理人员,我要通过沟通才能了解大家的需求,才能通过反馈的意见来提高工作效率。良好的沟通能力可以为你我创造一个宽松、舒适的人际环境,进而能最大限度地发挥自己的潜力。沟通是需要技巧的,同一件事情,不同的沟通方式给人的感觉迥然不同。达到的效果也截然不同。
人与人之间最宝贵的是真诚、信任和尊重,而沟通就是人们之间的那座桥梁。良好的沟通才能让对方感受到真诚,获得对方的信任,得到对方的尊重。要善于听取他人的意见和建议,现代社会,不善于沟通将失去许多机会,同时也将导致自己无法与别人的协作。你我都不是生活在孤岛上,只有与他人保持良好的协作,才能获取所需要的资源,才能为企业创造更大的利益。
职场沟通技巧心得范文初中 篇六
许多销售人员在打电话之前通常不认真思考,也不组织语言,结果打完电话了才发现该说的话没有说,没有达到销售的目的。
比如,我们要给一个产品的潜在客户打电话,我们的目的就是通过电话交流让客户更加了解我们的产品,有机会购买我们的产品,有了这个目的,我们就可以设计出简明的产品介绍,根据客户的需求再介绍性能和价钱。最终给对方留下一个深刻的印象,以便达成销售目的。
所以,电话销售一定要目的明确。
珍惜开始的一分钟是非常重要的,我经常接待同一人的销售电话,一直都没记住他的名字和公司,究其原因就是因为他每次打过来都说自己是小张,公司名字很含糊,我时间一长,就不记得了。
所以在电话销售的时候,一定要在开始的一分钟内把公司名称,自己的名字和产品的名字及介绍说清楚。
在电话结束的时候,一定不要忘记再次强调自己的名字,比如:张经理,和您认识非常愉快,希望我们合作成功,请您记住我叫某某某,我会经常和您联系的。
有的销售员在电话沟通的时候,还没有弄清楚对方是不是要找的人,就开始介绍自己的产品,说了半天结果对方说你打错了。还有的销售员把客户的名字搞错,把客户的职务搞错,甚至把客户的公司名称都搞错,这种错误一开始就已经降低了诚信度。
因此,作为一个销售员,不要认为打电话是很简单的一件事情,在电话销售之前,一定要把客户的资料搞清楚,更要搞清楚你打给的人是否具有最终采购权。
语言简洁,语气平缓,吐字清晰
许多销售人员在进行电话沟通的时候,害怕被拒绝,拿起电话就紧张,语速过快,吐字不清,这些情况都会影响和客户的交流。
我们经常会接到打来的销售电话,他们报不清公司名称,说不清产品,也弄不清来意,只好拒绝。有时就是弄清了他的来意,就要花几分钟,再耐着性子听他讲完,结果还是不明白产品到底是什么。
所以在电话销售的时候,一定要让自己的语气平缓,让对方听清楚你在说什么,最好要讲标准的普通话,语言要尽量简洁,说到产品的时候一定要加重语气,要引起客户的注意。
电话销售人员在打过电话之后一定要做好登记,并加以总结,把客户分类,最有希望成交的客户,要在最短的时间内做电话回访,正确达成协议。可争取的客户,要不间断的跟进。没有合作意向的客户,要不定期的给他电话,看他有没有需求。
如何和客户电话沟通还有许多细节需要注意。比如,优美的声音,美好的祝福,客户的心理,及时的服务等,只要用心去做,就一定会越做越好。