我最好的老师作文600字初中 篇一
我最好的老师
在我初中的三年里,我遇到了许多优秀的老师,但其中有一位老师,她对我影响最深,成为了我最好的老师。她就是我的语文老师,李老师。
李老师是一位年轻而富有激情的教师。她总是笑容满面,充满了亲和力。每当我走进她的课堂,她总是热情地迎接我们,并鼓励我们积极参与讨论。她善于激发学生的学习兴趣,通过生动的教学方式,让枯燥的知识变得有趣起来。
李老师的教学方法非常灵活多样。她会使用多媒体设备,让课堂更加生动有趣。她还会组织各种小组活动和讨论课,让我们能够主动参与其中,提高语文素养。她总是鼓励我们表达自己的观点,不怕犯错误,她会给予耐心的指导和鼓励。在她的课堂上,我感受到了一种轻松自由的学习氛围。
除了教学上的优秀,李老师还关心学生的成长。她常常会在课后和我们交流,了解我们的学习情况和困惑。她会给我们提供一些学习建议和方法,帮助我们克服困难。她还经常组织一些有趣的活动,增强我们的集体荣誉感和凝聚力。
在我和李老师相处的这段时间里,我不仅学到了知识,还学到了许多做人的道理。她教会了我如何做一个自信、乐观、勇敢的人。她总是鼓励我们追求梦想,相信自己的实力,不轻易放弃。她的榜样影响了我,让我明白了教育的力量。
李老师,你是我最好的老师。感谢您对我的关心和教导。在您的引领下,我收获了知识和成长。我会将您的教诲铭记于心,并努力成为一个有用的人。
我最好的老师作文600字初中 篇二
我最好的老师
初中时光如电光石火般地过去了,而在这段时光里,有一位老师给了我深深的印象,她就是我的英语老师,王老师。
王老师是一位严格而有耐心的老师。她总是严格要求我们对待学习,要求我们认真完成每一项作业。在她的课堂上,不论是听课还是做练习,她都会严格要求我们,不允许有半点马虎。她说:“学习英语需要耐心和细心,只有这样才能取得好的成绩。”她的严格要求让我养成了认真学习的习惯。
除了严格要求,王老师还非常关心学生的学习情况。她会经常主动和我们交流,询问我们是否有困难,有什么需要帮助的地方。她会给我们提供一些学习上的建议和方法,帮助我们克服困难。她还会鼓励我们参加各种英语竞赛和活动,提高我们的英语水平。她的关心和帮助让我感受到了老师的温暖和爱心。
王老师教会了我很多关于学习的方法和技巧。她会耐心地给我们讲解英语的语法和单词,帮助我们理解和记忆。她还会给我们推荐一些好的英语学习资料,让我们有更多的资源去提高自己。在她的课堂上,我不仅学到了英语知识,还学到了如何高效学习的方法。
在我和王老师相处的这段时间里,我慢慢明白了学习的重要性和方法。王老师的教导让我明白了只有付出才能有回报,只有坚持才能取得成功。她的严格要求和耐心指导让我在英语学习上取得了进步,也让我明白了努力的意义。
王老师,您是我最好的老师。感谢您对我的关心和教导。在您的引领下,我收获了知识和成长。我会将您的教诲铭记于心,并努力成为一个有用的人。感谢您,我的好老师!
我最好的老师作文600字初中 篇三
我最好的老师作文600字初中
人的一生中,遇到过许多老师。或情同知己,或形同陌路,而遇到一位好老师,则是一生的幸运。我庆幸自己,在小学期间遇到了这样一位好老师。下面是小编为您收集整理的我最好的老师作文,欢迎阅读!
我最好的老师作文篇一
在我成长中有很多好老师,但是我最好的老师是曹老师。
她,有丰富的表情,一双能洞察心灵的眼睛,她说话的速度非常快,也有一种对学生特别认真的态度。她教会了我许多英语知识。我知道我不是她最好的学生,但是她是我最好的老师。
从四年级开始,我的英语成绩明显下降,妈妈也非常着急,于是,妈妈就给我报了一个英语辅导班。我第一次见到了英语老师——曹老师。
本来我对报辅导班非常发愁,但我一看见她就觉得这个老师不算很凶,我悬着的心也就放下来了!
记得第一次上课,别的同学进度比我快,我听不懂。下课以后,曹老师单独把我留了下来,告诉我不要着急,坚持就是进步!因为不会的太多,所以我每次都写得非常困难,我便有了放弃的念头。可是曹老师每次都鼓励我,所以我又坚持了下来!
有一次,曹老师让我们做了几张卷子,虽然我的成绩不理想,但是,曹老师让我把我在学习中存在的问题总结了一下,发现平时积累太差,好多语法点不能灵活运用到平时的练习中,所以做题时出错率太高!如果我得到一个“Good”,我便会非常高兴,为每次免作业而努力!我也在这种奖罚中一点点进步!
现在,我的英语成绩有了提高,让我对学习英语也感兴趣了。我想我也把这种学习热情带到别的学科中,一点点进步!
在学习英语中,让我懂得做事要贵在坚持,克服困难,这就是我的收获。谢谢您,曹老师,你是我最好的老师!
我最好的老师作文篇二
我曾有许许多多的老师,在我的眼中她们都非常的优秀,可我觉得最优秀的一位老师还是龚老师。
龚老师是我四年级时的数学老师,记得当时我的数学成绩并不怎么好,总是70分到80分,怎么也上不了90分。妈妈觉得我的数学成绩很差,便把我送到数学老师那儿补课。可由于我上课不认真听讲,补课只是有暂时的作用,老师把课堂上我没听懂的知识帮我明白。可光靠补课怎么行
。于是老师为了帮助我们提高上课发言的积极性,又想出了一个法子。第二天上课,老师对我们说,从现在开始,我们开始小组积分,到了放假的时候,积分最少的小组就得凑钱买糖果发给积分最多的'小组。这样一来,同学们的学习兴趣便大大的提高了。因为大家都在认真听讲,想回答老师提出的问题,好给自己的小组加上一分。有时老师出道难题目,叫我们用中午的时间做题目,做对了就可以加两分。为了取得这两分,我们课后常常会三三两两的聚在一起讨论,提出自己的看法,有时为了一个难题目常常会用几个小时甚至几天去思考。这样一来,大家上课认真听讲,下课爱动脑筋。我们班的数学成绩像开水中的温度计,蹭蹭的往上涨,这都是龚老师的功劳。
龚老师是我最好的老师。
我最好的老师作文篇三
“我最好的老师”这是一个多么伟大的名称啊!那是我第一次被老师留这么长时间,从刚放学四点多一直留到晚上七点,我的印象是多么深刻呀!上了初中后,就不可能有这么好的老师了!在我心中,教了我们3年数学的金老师,就可以担任“我最好的老师”这名称!
六年级上册时,我越来越懒散,数学回家作业——《特训》,我就只做,发下来,做错了也不订正,因此,我的期中考试没有考好,成绩直线下降,终于金老师忍不住了,将我叫到了办公室,而和我一起的还有我们班的大个子——陈智宇。本来我与陈智宇以为金老师会怒目圆睁,凶神恶煞似的,先劈头盖脸地数落我们一顿。可是出乎我们的意料,金老师见到我们后,眉毛一扬,平静的、语重心长的对我们俩说:“孔迪,陈智宇,你们期中考试其实可以九十多分的,但就是因为你太过懒惰,才导致现在这样,只考了七十多分,我想你也意识到了吧!所以你以后就在我这订正吧,一直订正到全部订正完!不会的,我教你们,顿时,我的心里酸酸的。”
我以前可是数学课代表啊!那天是金老师选的,很多人都举手了,老师不知道为什么,一直都没有下决定,而我趴在桌子上,对此一点兴趣都没有,我并不相信自己能够当选。后来,全班的人几乎都举手了,我也凑热闹,将手,举了起来,可是没想到金老师真的选了我,老师报我的名字时,我都呆了,好久才反应过来,我猜测,老师选我可能是机缘巧合吧!
没想到曾经的课代表,现在,居然落魄成这样,在老师的办公室里订正作业,并且还要受到老师的监督,我一直订正,订正到最后一题,我的计算方法错了,总是算错,这样反复了十几次,却还是一个样子。过了一会,我又算出来了一个答案,我先试探性的问了问金老师,是不是对的,金老师居然高兴地大声地说了声对了,我一直订正了两个单元,才回家,而我回家时都已经晚上七点了,本来,按正常时间,金老师四点多就可以下班了,休息了,可是,今天金老师就只为了给我们订正,耽搁了这么长时间。
我不想再麻烦金老师,当天回家我就将全部错误的答案都订正好了。
这一天,你们说我会忘记吗?是那一天,我的成绩才没有再次一落千丈,反而上升了……
我最好的老师作文篇四
最好就是最高级,而最好的老师的定义又是什么呢?我认为最好的老师应该要想李老师那样……
那是前几天的事吧!刚从宿舍门口哆哆嗦嗦走出来的我不停的嘀咕着:“这天气真坏,上午还暖和极了,怎么一会儿就变脸了?”因为因为以为天气热所以没带外套就来吃午饭。老师似乎看透了我的心思,亲切的问我:“心怡,怎么没带外套来呀?天气很冷的呀?”吓我一跳,还以为李老师要批评我呢。我便顺口回答道:“外套放在教室里。”我抬头看了看老师,老师那神情与平常截然不同,变得十分温柔,十分祥和。不是说老师平时不慈祥,而是他不笑的时候看起来真的很严肃。陈星也出来了,显然她也十分冷。老师略带生气:“总逞英雄,每天都穿这么少。”听了老师对我与其他同学的关心,不知怎样的,心里暖哄哄的,像喝了一杯热茶,又像洗了一趟热水澡。尽管那时天气很坏还下着小雨。老师的关爱却像夏日的风。许多人觉得老师像春雨可我认为不是,在炎夏里吹来了缕缕风,多么心旷神怡,是一种舒适的感觉,老师的爱就是这种感觉。
从老师开始任教时,我就知道老师不仅是个关心学生的好老师,还是一个负责任的棒老师。
只要凡是老师中午在学校午睡的,她都会带来一大叠作业来批改。老师怕开灯会影响我们睡觉,就在门缝前改。利用门缝透进来的光不失时机地飞舞着手中的笔。不是改完躺下没十分钟就被闹钟闹醒,就是改完后就时间到了,没得睡了。看着老师成了“熊猫老师”(因为老师有黑眼圈),我真心痛啊!这软绵绵的床谁不想躺下去呢?可就是老师,每每午睡了,还得绞尽脑汁地为我们改作业。
李老师你那高大形象早已定格在我心中,你是我最好的老师!