染雾我毕竟走过初中作文 篇一
初中生活是人生中一个重要的阶段，它塑造了我今天的样子。回首初中的岁月，我充满了感慨和回忆。这里，我将分享我在初中所学到的一些宝贵经验和成长。
首先，初中让我明白了学习的重要性。在初中阶段，学业压力逐渐增加，我们开始面对更多的学科和知识。这时，我意识到只有通过努力学习才能取得好成绩。我珍惜每堂课的学习机会，积极参与课堂讨论，主动请教老师和同学。我也学会了制定学习计划和合理安排时间，这让我更加高效地学习。
其次，初中让我明白了团队合作的重要性。在初中，我参加了许多团队活动，如班级文艺汇演、运动会等。这些活动不仅让我锻炼了自己的能力，还培养了我与他人合作的能力。在团队中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了分工合作和解决问题。团队合作不仅能够实现共同目标，还能够培养友谊和团队精神。
最后，初中让我明白了自我管理的重要性。在初中，我们需要面对更多的自主学习和自我管理。作为一个中学生，我学会了自己制定学习计划和目标，并主动安排学习时间。我学会了管理自己的时间，合理安排学习和娱乐的时间，避免拖延和浪费时间。这些自我管理的能力在我今天的生活中仍然起着重要的作用。
初中生活是我人生中一个重要的阶段，它教会了我很多宝贵的经验和成长。通过努力学习、团队合作和自我管理，我在初中取得了不错的成绩。我相信这些经验将对我的未来产生积极的影响。我会继续保持学习的热情，不断提升自己的能力，追求更高的目标。初中生活，让我收获了知识，也收获了成长。
我毕竟走过初中作文 篇二
初中生活是我人生中一个重要的阶段，它带给了我许多难忘的回忆和宝贵的经验。回首初中的岁月，我想分享一些我在这个阶段所经历的困难和克服困难的经验。
首先，初中生活给我带来了学习上的挑战。随着学科的增多和难度的增加，我面临着更大的学习压力。有时候，我感到很困惑和无助，不知道如何应对这些困难。然而，我并没有放弃，而是积极寻求帮助和解决问题。我主动向老师请教，向同学讨教，参加课外辅导班等。通过不断努力和学习，我逐渐克服了学习上的困难，取得了不错的成绩。
其次，初中生活给我带来了人际关系上的挑战。初中是一个充满了各种人际关系的环境，我需要面对不同的同学和老师。有时候，我在与同学相处中遇到了摩擦和冲突。然而，我学会了沟通和妥协。我努力倾听他人的意见，尊重他人的观点，并寻求解决问题的方法。通过这样的努力，我与同学们建立了良好的关系，培养了友谊和团队精神。
最后，初中生活给我带来了自我成长的机会。在初中，我逐渐学会了独立思考和自我管理。我学会了自己制定学习计划和目标，合理安排时间，克服拖延和浪费时间的习惯。我学会了独立处理问题，做出决策，并承担责任。这些能力不仅在学习上有帮助，也对我今后的生活有着积极的影响。
初中生活是我人生中一个重要的阶段，它带给了我许多困难和挑战。然而，我通过努力和坚持，克服了这些困难，取得了成长和进步。我相信这些经验将对我的未来产生积极的影响。我会继续保持积极的态度，不断提升自己的能力，追求更高的目标。初中生活，让我收获了成长，也让我更加坚强。
我毕竟走过初中作文 篇三
时间过的真快，一晃就到中考了，在这草木茂盛的季节，我们迎来的将是别离，将是对母校说再见的时候了。
人们都说初中的生活是幸福的，夹着欢笑、夹着忧愁，命中注定让我们素未谋面的人相识，又从相识走到相知。我们一起欢笑，一起忧愁，一起歌唱，一起憧憬未来，从教室到走廊，从食堂到操场，都有着我们的欢笑，我们的泪水。
匆匆走过的三年。初一是小学到初中的过渡期，那时我们像小孩子一样有着纯真无邪的笑脸，就像没有云朵的天空，蔚蓝色的，美丽，飘渺，那时的我们总是想着玩耍，操场和走廊时我们留恋的地方，我们一起聊天，一起打闹;初二的我们已有了初中生的“成熟”，我们的脚步稳重，我们的笑脸灿烂，我们的天空开始飘着白色的云朵，我们开始唱歌不跑调，我们的步伐矫健，精神焕发的迈向初三的舞台;初三的我们开始变的紧张，开始担心，更加的努力，我们的欢笑被作业取代，我们的歌词里满是“之乎者也、然也”，虽然很忙碌，但是过的很充实。我们开始回忆过去，展望未来，珍惜在一起的每一分一秒，都知道天下没有不散的宴席，可谁都不希望看到别离的泪水，我们拍照留下幸福的瞬间，我们走到校园的每个角落，留下属于我们独特的足迹，我们开始约定，在三年后的今天仍然聚在一起。
初一的幼稚单纯，初二的轻狂自信，初三的压力重重，往事像一首歌，一段难忘的岁月，如风铃一般轻轻摇曳。
我们是一列火车上的一群乘客，那终点时另一个世界，相遇时巧合，别离是忧愁，希望有个美丽的邂逅，将我们的心系在一起，车上来往的人很多，有些人还未相识就已经分开，或许不相识更好，少了别离时的苦痛和烦恼，可也没有体会到相识、相知的悲喜，人生也许就是这样，有无数次的相逢与别离。
三年的时间说快就一眨眼就过去了，说慢也有36个月，1095天，26280小时，1576800分，94608000秒，人生的三年是可数的，可是有几个能像这样值得怀恋的三年呢?
初中三年，回顾那躺在草地上仰望天空谈理想的日子，让人感慨万千。三年的同学友谊，浓郁香醇，有兴奋，有凝重，流泪过，欢笑过。有时同学在、间的轻声诘责，曾经难受过，现在想来，这也是一份关爱。
初三，是年轻生命的特殊驿站。确实，满足与失落，欢乐与惆怅，让那十六岁的花季收到光华的照耀。如果说平时的日子见证我们的激情岁月，那么即将迎来的中考将记载对未来的更多的期待。中考的日子，是梦想纷飞的日子，需要我们从容面对，将老师的指导，父母的关爱，亲友的嘱托，全数收进自己的行囊，带着自信和勇气去冲刺，接受祖国的挑选。
毕业了，走过初三，所有的爱和怨，所有的潮湿日记，渐行渐远。从此，告别一段纯真的青春生活，告别一段年少轻狂的岁月。三年的点点滴滴，我们一起经历过，快乐和爱曾经包围这我们，青春因快乐而精彩。
现在大家要各奔前程，不管结果如何，但依然美丽，让我们在新的学习岗位上，带着初中三年的人生财富上路，迎接下一个激情燃烧的岁月，去攀登更高的科学知识高峰。
还有短短10天就要正式说再见了，初中生活即将结束，我会扎紧我的行囊，走向新鲜的高中时代。但是无论如何请别忘记——那些年，我们一起做过的事，一起走过的日子，虽然我们的人不在一起，但心会一直在一起!
我毕竟走过初中作文 篇四
时间过得好像流沙想挽留一伸手有限的时光却在指间悄然溜走，但我们毕竟走过。
——题记
光阴荏苒，如白驹过隙，一转眼，六年的同窗生涯已成为回忆。
时间冲淡的是回忆，带不走的，也是回忆。再次漫步在校园心底一丝怅然悄然弥漫心头，六年前它迎来了稚气未脱的我们六年后我们也将和它道别。我仿佛又听见教室里朗朗的书声，又看见操场上我们奔跑的身影，又回忆起老师给我们最后一次讲课的情景。这里承载着我们多少回忆，虽然无法再重演，但这一切都将成为我记忆中珍贵的一页。
毕业像一个句号结束了我们的小学生涯;也像一首没有写完的诗匆匆开始，匆匆告别;更像一艘小船，承载着我们美好的记忆。
同学录上写着的信息变成了无限的伤感符号。离别那一刻，眼泪，倾泻出了我们的无限哀思。
青春散场我们等待下一场开幕.。在前面未知的旅途里无论前面是晴空万里，还是乌云密布，我们都应该勇敢地去面对。时光永不停歇，而我们也一刻不停地去追赶我们心中的梦想。虽然现在我们只有那欢笑留下的空白和残留手心的一丝温存……
但在经历了许多风风雨雨之后，我们终会明白，时光，有一种无形的力量。我们所经历的，大都在多年之后被遗忘，能留下的只是那些辉煌。走过曾经，我一路成长。
辗转美丽的年华，清歌一曲动九城。
毕竟，曾经我走过。
我毕竟走过初中作文 篇五
从小到大，走过很多路了，那么多那么多。
我不知道我一共走过多少路了，我只知道，我们这一群人在一起走过了那么多那么多。
三年前，那个夏天，我们各自邋遢走进了这里，那时候，我们对彼此一无所知;
三年后，这个夏天，我们又将会一起走出这里，这时候，我们再也放不下彼此了呢。
我们从一无所知，到放不下离别，只经过了短短的三年，但我们也一起经历了三年的风风雨雨，一起face各种困境。
我们一直在走呢。
我们一起走过的三年，不是梦幻泡影，已不是过眼云烟，而是真真实实刻在了心底的，如何也不能去忘记。
要明白，走过这三年，我们也不容易的呢。
我们班有一群爱讲八卦的疯女人，有一群爱打爱闹的疯男人，还有一大群疯疯癫癫的疯子们。
你们，还记得我们最初的样子么。
我们，还能再回到最初的起点么。
回不去了把。
毕竟，那些路我们已经走完了，回头路，走不了了。
可是，这大群疯子们，这群神人们，是最神最神的人呢。
上课，喜欢跟各位老师开些玩笑，虽然有时会惹某位老师发飙;
下课，总是会有那么一群人打打闹闹，虽然最后会弄得教室鸡飞狗跳。
初一，老师说我们是最闹腾的;
初二，老师说我们是最爱玩的;
初三，老师说我们班整个没救了的。
可是，我们怎么还不怕呢。
呵呵，我们走的多气势磅礴。
这一群疯子，都是神经病，都要分开了还那么没心没肺，脸上还是挂着无所谓。
是否，真的不留恋。
可是，我觉得不是呢，因为就算有所谓，也还要分开的，不如无所谓，至少自己离开时候不用矫情的说：
我悲伤了。
我们真的很没心没肺的说，是哦。
神人们呐，有点心啊，时间不多了呢。
至少，离别时候是允许矫情一下的。
我们可以扯着朋友的衣服，狠狠的把鼻涕眼泪全抹他们衣服上去;
或者，发疯一样拿着签字笔在朋友衣服上写些勿忘我;
再或者，拖着最好的朋友到经常一起去的地方好好怀念下过去，那三年。
不管怎么样，矫情够了，我们还是要继续走下去的。
我们还有很长很长的路要走;
我们还有很多很多的事要做;
我们还有很多很多的明天要过;
我们，要一步一步去完成梦想了。
我们，要离开，离别，过自己的了。
走吧，走吧，人总要学着自己长大，走吧，走吧，人生难免经历苦痛挣扎。
走下去把。
我毕竟走过初中作文 篇六
偶然翻翻书橱，一片金黄映入眼帘，闪闪发光。那是一个本子，她送给我的本子，金黄色的皮面使人感觉很温暖。此时我的手指冰凉，却紧握着笔，努力使自己集中精力一点做事情，可是记忆的囚笼怎么也不肯放过我……
那年秋，我们相遇了，在那样一个情意绵绵与诗意的季节留下了太多回忆，她是那样一个特别的人。是我的语文老师，又是我的一个知心朋友。
我喜欢她，源于她的负责。她的教龄不长，却十分勤奋。第一次看到日记本上的批语时，我深深的感动了，每一篇文章都有勾画，有批语。那批语就像一缕阳光，引导着我，温暖着我;那批语不做作，每一句都是心里话。
我喜欢她，源于她的活力。她年轻，像一个大姐姐，经常和我们一起讨论，聊天，还经常想出一些小活动和我们玩，从来不摆架子。在课下，我们就是一群亲密无间的朋友。
我喜欢她，源于她的理解，我经常忘记去问作业或交作业。然而，她对于我这样丢三落四的课代表却相当宽容。正是因为这样的理解，我才更加严格要求自己，绝不可以再犯这样低级的错误。
我喜欢她，更源于她懂我。
她说过，我就像是一朵木槿花，诠释着坚韧、永恒美丽的一朵花;她说过，我会用自己的微笑面对别人，我会用瘦弱的肩膀承担起一切;她说过，我一直都是一个聪颖好学的小丫头;她说过，我一直都是一个有思想有见解的小姑娘;她知道，我就是那个特别喜欢“即使跌倒，也要豪迈的笑”的女生;她知道，我就是那个守着紫色薰衣草梦坚持等待的女生;她知道，我就是那个要为薰衣草写诗的女生……
而她，也告诉过我，只要足下有坚实的土地，我们就可以坚定的站立;她告诉过我，走自己的路，并且坚定的走下去;她告诉过我，一个不再爱你的人不值得珍惜，一个不再在乎你的人不值得挽留;她告诉过我，要坚强，坚定地走好每一步……
我们之间发生了太多不可磨灭的故事，然而，当分开之后这些美好纯粹的事时时萦绕着我。我们一起走过了一年，仅仅一年，很长，又很短。长到可以承载那么多故事，那么多感动;短到，我竟没觉醒，直到这一刻，才恍然大悟。想到这，我的眼睛迸发出一股晶莹而纯净的液体，鼻子酸酸的。眼帘又布满了那一片金色，那一片金色就好像一盏太阳，发着光，温暖着我，就像她的爱。
最后，我只想说，小杜，我的心里永远都会有一个角落给你，一个教会我理解、坚强、勇敢和等待的`朋友，我更会永远记得，只要足下有坚实的土地，我就可以坚定的站立!
或许，我们就是在这样一次一次的分离中，慢慢地长大了。
