我最欣赏的一个人初中作文 篇一
我最欣赏的一个人是我的初中班主任李老师。李老师是一位非常有责任心和耐心的教师,他对学生们的关心和帮助让我深受感动和敬佩。
首先,李老师非常关心学生的学习和生活。每天上课之前,他都会提前准备好教案和教材,并且耐心地讲解知识点,帮助我们理解和掌握学习内容。如果有同学遇到困难或问题,他总是会耐心地解答,并给予建议和指导。李老师还会定期组织学习小组,让我们相互学习和交流,以提高学习效果。他的关心和帮助让我们感受到了他对我们的关爱,也让我们更加有动力去努力学习。
其次,李老师对学生有很高的要求。在他的班级里,他不仅关注学生的学习成绩,还注重培养学生的品德素养和社交能力。他常常告诉我们要做一个有道德、有责任心的人,要尊重他人,团结友爱。他还鼓励我们积极参与学校的各种活动,提高自己的表达和沟通能力。他的要求让我们明白了学习的重要性,也让我们在他的引导下不断进步和成长。
最后,李老师是一位非常乐于助人的人。无论是在学习上还是在生活上,他总是乐于伸出援手。在我遇到学习上的难题时,他总是耐心地帮我分析和解决。而在生活上,我们遇到困难或烦恼时,他也会倾听我们的心声,并给予关怀和鼓励。他的乐于助人让我们感受到了他的善良和真诚,也让我们学会了去关心和帮助他人。
总的来说,我最欣赏的一个人初中作文就是我班主任李老师。他的关心和帮助让我受益匪浅,也让我明白了一个优秀教师的重要性。我希望将来能够向他学习,成为一个有责任心、有爱心的人。
我最欣赏的一个人初中作文 篇二
我最欣赏的一个人是我的初中同学小明。小明是一个非常聪明、积极向上的人,他的努力和坚持给我带来了很大的启发和鼓舞。
首先,小明在学习上非常努力。不管是什么科目,他总是能够迅速掌握知识点,并且能够灵活运用。他对学习有着极高的热情和追求,经常主动向老师请教,积极参加各种学习活动。在考试中,他总能取得优异的成绩,给我们树立了一个学习的榜样。
其次,小明在团队合作中表现出色。他善于倾听他人的意见,能够与他人良好地协作。在小组合作或班级活动中,他总能发挥自己的特长,帮助他人解决问题。他的团队意识和合作能力让他成为了大家的好朋友,也让我们在团队合作中取得了更好的成果。
最后,小明在生活中积极向上,乐观开朗。无论是面对挫折还是困难,他总能保持积极的态度和乐观的心态。他不轻易言败,总是鼓励自己和他人坚持下去。他的乐观向上给我们带来了很大的鼓舞,也让我们学会了如何面对生活中的困难和挑战。
总的来说,我最欣赏的一个人初中作文就是我的同学小明。他的努力和坚持是我学习的榜样,他的团队意识和合作能力让我明白了合作的重要性,他的乐观向上让我学会了如何面对生活中的困难。我希望将来能够向小明学习,成为一个积极向上、乐观开朗的人。
我最欣赏的一个人初中作文 篇三
我最欣赏的一个人初中作文
我最欣赏的人,既不是爸爸,也不是妈妈,而是我的弟弟。
我的弟弟才五岁,长着圆圆的脑袋,一双炯炯有神的眼睛会说话,小嘴巴一天到晚总是说个不停,而且非常有礼貌。有一次,弟弟生病了,脸上开心的表情暗淡了,变成了苹果脸,他的`妈妈着急地把他送往医院,医生说弟弟的病必须要挂盐水。他妈妈又把他带进了输液室,里面扎针的阿姨要给弟弟打针了,弟弟有些害怕了,忽闪着大眼睛,怯怯地对阿姨说:“阿姨,能帮我打得轻一点吗?”阿姨拍了拍弟弟胖嘟嘟的小脸,疼惜地说:“你真乖!阿姨一定给你打得轻一点。”果然,阿姨打得很轻,弟弟一点儿也没感觉到痛,脸上又露出了开心的笑脸。还有一次,我带着弟弟去公园里玩耍,走到馄饨店门口,我们遇到了开店的外婆,还没等我反应过来,弟弟早已脱口而出,响亮地说:“外婆!”那声音多么甜美,乐得外婆笑呵呵地直夸弟弟:“嘟嘟,你可真乖啊!”说完从口袋里拿出一根棒棒糖送给弟弟,弟弟连忙说:“谢谢外婆!”就这样几句简单的对话,那个外婆就把弟弟给记牢了。弟弟的口齿清晰,让人听了感受到弟弟的声音里带着一丝甜味。
是啊!人与人之间的交流是多么重要啊!一句简单的话语,一个温暖的问候,足以让人暖过心头。我的弟弟这么小,都能做到这一点,这就是我欣赏弟弟的原因。让我们行动起来吧!让礼貌成为一种习惯!