草船借箭小学缩写作文300字 篇一
草船借箭是我国古代著名的故事之一,它讲述了智慧和勇气战胜困难的故事。在这个故事中,草船成了借箭的工具,它不仅有着普通船只的功能,还发挥了更大的作用。
故事讲述了战国时期,秦国要攻打赵国,秦将白起带领大军围困了赵国的都城邯郸。赵国的大将冯亭想要派人去韩国借箭,但秦军已经封锁了所有的道路。这时,一个小学生提出了一个想法,他说可以用草船来借箭。
草船是赵国特有的一种船只,它可以在河里航行。这个小学生提议在夜晚用草船偷偷地驶向秦军的箭堆,然后用草船装满箭矢,再带回赵国。这一计划得到了赵国的领导人的认可。
在黑暗的夜晚,小学生和一群勇士们悄悄地开着草船驶向秦军的箭堆。他们小心翼翼地将箭矢装上了草船,然后顺利地带回了都城邯郸。赵国得到了大量的箭矢,增强了抵抗秦军的能力。
这个故事告诉我们,智慧和勇气可以战胜困难。小学生的智慧使他能够提出一个独特的解决办法,而勇士们的勇气使他们能够成功地执行计划。草船成为了他们借箭的工具,它的特殊功能在这个故事中得到了充分的展示。
草船借箭小学缩写作文300字 篇二
草船是一种简单的船只,它在草原上被广泛使用。然而,在这个故事中,草船不仅仅是一种船只,它还代表了勇气和智慧。
草船借箭的故事告诉我们,勇气和智慧可以战胜困难。小学生的智慧使他能够提出一个独特的解决办法,而勇士们的勇气使他们能够成功地执行计划。草船成为了他们借箭的工具,它的特殊功能在这个故事中得到了充分的展示。
这个故事不仅给我们带来了欢乐,还给我们带来了启示。它告诉我们,只要我们勇敢地面对困难,用智慧去解决问题,就一定能够战胜困难。无论是在学习上还是在生活中,我们都要学习小学生的智慧和勇气,勇敢地面对困难,努力去解决问题。
草船借箭小学缩写作文300字,这个故事不仅仅是一个古代的故事,它还是一种教育的方式。它告诉我们,勇气和智慧是成功的关键。只有我们勇敢地面对困难,用智慧去解决问题,才能够战胜困难,取得成功。这个故事不仅仅是一个故事,它还是一种教育的方式,它告诉我们,只有我们勇敢地面对困难,才能够取得成功。
草船借箭小学缩写作文300字 篇三
草船借箭小学缩写作文300字三篇
草船借箭缩写作文300字(1)
周瑜看到诸葛亮的才干,心里很妒忌。
有一天周瑜找诸葛亮商议军事,让诸葛亮在三天这内造十万支箭。诸葛亮答应了还当面立下了军令状。周瑜让鲁肃探听诸葛亮的行动,好去阻止他。
诸葛亮来找鲁肃帮忙,向他借二十条船,说:“我自有妙用,第三天保管有十万支箭。”鲁肃答应了第三天四更时,诸葛亮请鲁肃和他一起去取箭。到了曹军的水寨,诸葛亮下令擂鼓呐喊。鲁肃吃了一惊。这声音被曹操听到了,他让一万多名弓手一起向诸葛亮的船。他又下令把船调过来,箭把草靶子全都插满了。
第二天一早,诸葛亮让船驶回南岸。曹操想追,可这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里要追已经来不及了。
周瑜听鲁肃说了草船借箭的经过,他佩服地说:“诸葛亮神妙算,我真比不上她!”
草船借箭缩写作文300字(2)
周瑜忌妒诸葛亮的'才干,于是就找借十万支箭为借口,其实他是存心想陷害诸葛亮。结果诸葛亮就答应了,说只要三天,并立下军立状。
诸葛亮做好了借箭的准备,并让鲁肃不告诉周瑜。诸葛亮找鲁肃借了二十条快船,每条船上有三十名军士,布置好青布幔子和草把子。第一二天不见诸葛亮有什么动静。直到三天四更的时候,诸葛亮要鲁肃一起去取箭。并吩咐把二十条船用绳索连起来,向北岸开去。这时候大雾漫天。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,并叫船上的军士擂鼓,呐喊。诸葛亮说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。
曹操听见擂鼓,呐喊,就派弓手
射箭。箭好像雨一样很快,船的一边插满了箭。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,使船两侧都受箭,让军士仍擂鼓呐喊。天渐渐地亮了,雾还没有散,船两边都受满了箭。接着二十条船顺风顺水驶回南岸。诸葛亮借箭成功,并如期交箭,周瑜自叹不如。草船借箭缩写作文300字(3)
周瑜很妒忌诸葛亮的才能。
一天,周瑜请诸葛亮商议军事。周瑜让诸葛亮在十天之内造好十万支箭,诸葛亮立下军令状,说自己三天就能造好这些箭。周瑜派鲁肃去探听情况,并回来汇报。
诸葛亮让鲁肃借给他二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,一千多个草把子排在船两边。还叮嘱周瑜,这事千万不能告诉周瑜。”鲁肃答应了。
诸葛亮在第三天四更的时候秘密地把鲁肃请到船里和他一起去取箭。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。
这时大雾漫天,天还没有亮,船已经靠近了曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又命令船上的军士擂鼓呐喊。曹操听到有鼓声和呐喊声,就下令叫一万多名弓手一齐朝江中放箭,诸葛亮又下令把船调过来,依旧擂鼓呐喊。
诸葛亮如期完成了任务,鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜自叹不如。