染雾我的同学初中作文 篇一
我有一个很好的初中同学，他叫李明。李明是一个非常聪明和勤奋的学生，而且他还有很多优点。
首先，李明在学习上非常出色。他总是能够轻松地掌握新知识，并且在考试中取得优异的成绩。他对每门学科都有着浓厚的兴趣，尤其是数学和英语。无论是解方程还是阅读理解，他总是能够迅速而准确地找到解决问题的方法。他坚持每天都做作业，从不拖延，这种坚持和努力让他在学业上取得了长足的进步。
其次，李明是一个非常乐于助人的人。他总是乐意帮助其他同学解决问题，无论是学习上的困难还是生活上的困扰。他总是耐心地听取别人的困扰，并尽力给予帮助和建议。他的乐于助人不仅在班级里得到了大家的赞赏，而且在学校里也赢得了老师和其他同学的尊重。
最后，李明是一个非常有责任心的人。他从来不逃避困难和责任，而是积极主动地承担起自己的责任。无论是班级的值日工作还是学校的社会实践活动，他总是能够认真负责地完成任务。他的责任感不仅在学校里受到了认可，而且在家庭中也得到了父母的赞赏。
总之，我的同学李明是一个聪明、勤奋、乐于助人和有责任心的人。他的优点不仅在学校里表现出色，而且在生活中也得到了大家的认可和尊重。我很庆幸能够有这样一个优秀的同学作为我的朋友。
我的同学初中作文 篇二
我有一个非常特别的初中同学，她叫王雨。王雨是一个非常有才华和独特的学生，她给我留下了深刻的印象。
首先，王雨在艺术方面非常出色。她擅长绘画和音乐，每次她的作品一展现出来，都会引起大家的惊叹。她的画笔非常灵活，她可以用简单的线条勾勒出栩栩如生的图像。而她的音乐才华更是让人叹为观止，她可以弹奏各种乐器，并且可以自己创作出动人的音乐作品。她的艺术天赋让她在学校的艺术节上获得了很多奖项和荣誉。
其次，王雨是一个非常有创造力的人。她总是能够独立思考问题，并找到独特的解决方法。无论是在数学问题上还是在文学作品中，她总是能够给出与众不同的见解和观点。她的创造力不仅在学校里受到了老师的赞赏，而且在社会实践活动中也得到了大家的认可。
最后，王雨是一个非常有毅力和坚持的人。她从不放弃自己的梦想和目标，无论遇到多大的困难和挑战，她总是能够坚持下去。她的毅力和坚持让她在学习和生活中都取得了很大的成就。她的成功不仅是她自己的努力，更是她坚持不懈的精神的体现。
总之，我的同学王雨是一个才华横溢、有创造力和有毅力的人。她的才华和特点让她在同学中独树一帜，她的努力和坚持也是我们大家的榜样。我很自豪能够有这样一个与众不同的同学作为我的朋友。
我的同学初中作文 篇三
我与她已经当了五年的同学，她现在是我最好的朋友。我们的爸爸认识，这更说明我们有缘分。
我和她第一次见面是在上二年级的时候。那时，她在座位上默默的看书。我上下仔细大量了一下她。齐耳的短发，明亮如水的眼睛，我觉得她长得很漂亮。她的衣着很朴素，只是一条黑色的短裤和一件洁白的褂子，我又觉得她很典雅，她在我心中就象一位天使。到了三年级，我们还在一个班，老师把她排在我后面，这就能让我更好的观察她。上课时她认真听讲，下课时她在看书，做什么事都不声不响。因此她的成绩一直名列前茅，这更加重了我对她的爱慕。由于她在我后面，我们渐渐熟悉了。她主动找我说话，我也会兴致勃勃地和她说。到了四年级，我们就成了形影不离的好朋友好姐妹。她不仅是我的好朋友，还是我没带文具时的救星。一天，我睡过了头，担心迟到就匆匆忙忙赶到学校。到学校收拾书包时，发现忘带了文具盒。呀，这可怎么办哪，可得熬过去这一天哪。恰巧老师第二节课叫我们写生字，写会之后提写。惨。这可怎么办。我的椅子上仿佛长了钉子，使我坐立不安。正在写字的她发现了我，便小声的问：“你怎么了，不舒服吗?”我摇摇头，当我说明了原因之后，她冲我笑了笑，说：“这有什么难的。”说完，她立即把手上的笔递给我，我问：“那你哪?”“没事，多着哪。”她表现的非常自然。从她的表情里我感受到了东方女孩特有的豪爽。
说了半天还没告诉你那个“她”是谁，她就是我的好朋友：陈汝妍。怎么样?蛮好听的吧。
我的同学初中作文 篇四
一天中午午休的时侯，小强第一个冲到图书角，拿了一本《安徒生童话》，又跑回来，坐在位子上，欣喜若狂地看了起来。我定眼一看，这本《安徒生童话》是我已渴望已久，但是还是拿不到这本书。于是，我讨好道：“小强，我的好同学，这本书可以先借我看吗?”“不行，这本书我已经等了三个星期了，今天才拿到呢，让你先看，这是不可能的!”我生气了，哼，小气鬼，还是好朋友。你不让我先看，我也有办法。我以迅雷不及掩耳之势，想从他的手中夺来这本书。不料，也许他捏得太紧了，也许我的动作太粗鲁了，只听“嗤”的一声，书破了，就像一张漂亮的面孔破了相一样，丑丑的，“你、你……!”小强的声音有点抖，他瞪了我一眼，拿着书，掉头就走。望着小强的背影，我忐忑不安。
第二天，小强走进了教室，我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼，只见他在书包里拿东西，我的心像十八个水桶——七上八下。许多不安的猜测占据了我的心，我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本“新书”，我一看，不就是昨天被撕破的《安徒生童话》吗?已经被他给修补好了，像新书一样。他捧着书，递给我，说：“我身为一班之长，却不知道要互相谦让，这本书先借你看吧!”我说：“不，不，不，是我的错，还是你先看吧!”就这样，书一会儿在我这，一会儿在他那……最后，小强说：“不要在推了，你就先看吧!”说着，就把书递给我，我接住书，心里就像大海的波涛，汹涌澎湃。我接的不仅是一本书，还是一颗真诚的心。
我的同学初中作文 篇五
从教室里传来一阵阵欢笑声，一个女生在给另外几个女生讲笑话。她讲得可好笑了，而那个女生就是我的同学?张思瑶。
她有一头乌黑光亮的秀发，一双黑葡萄似的眼睛水汪汪的。她的鼻梁很高，但是有一副眼镜压在上面。她长得很高，是全女生当中最高的。她非常爱笑，常常以她的“张氏笑话”让大家开心。
我和她经常一起回家坐461路公共汽车，可是461路汽车很久才来一班。所以每次都等得我心烦，而她那，像吃了兴奋剂一样。一会儿东看看西望望，来回走动;一会儿自言自语，边说边笑。当她看见我不耐烦时，就拉着我说：“杪杪，我刚刚想起一个超级好笑的笑话，我讲给你听。”说完她就有声有色的讲起来，一边讲一边做动作，惹得旁人哈哈大笑。她那，低下头脸马上羞成了猴屁股。不知不觉461路汽车。
她在学校时，特善解人意。如果哪个同学因考试成绩差而苦恼时，她就会扭着腰，装出一副很好笑的样子走到那个同学身边，说：“哎!别难过，古人曰过‘失败乃成功它妈’，考差一次算什么，干脆我给你说一些我祖传的‘张氏笑话’听。”说完就津津有味的讲起来，每次准让那个同学破涕而笑。如果哪个同学因冤枉而不开心，她就装着严肃的样子，拍了拍那个同学的肩膀说：“兄弟，你再冤也没有屈原冤，要不要用我祖传的‘张氏笑话’来调养你的心情?”她说完就假装那些讲评书的人讲笑话，可好玩了!当我们要考试时有很大的压力，她就给我讲笑话，但她讲到最精彩的那段，她撑了撑眼镜说：“欲知怎样呢?请听考后分解。”说完就大摇大摆的走了。
这就是我活波可爱、爱讲笑话、性格开朗的同学。
我的同学初中作文 篇六
我们班有41名同学，每个人都是一朵独一无二的花，每个人都有自己的特点。就跟随着我的笔尖来了解吧。
她，这是我们新转来的一位女同学。她身材矮小，皮肤白净，一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛，一个小巧的鼻子和淡红色的嘴唇，在她的脸上显得极其“和谐”。最让人羡慕的是她那一定乌黑的，蓬松的头发，还有那齐刘海，搭配在一起，简直妙极了。
她的数学成绩一直都很好，最少也能达到九十分以上。这和她的学习习惯有关吧。每次，她的数学课堂作业本上的字写的都很漂亮，让人看得很舒服。作业本上的正确率也很高，本子上总是能看到用红笔写得鲜艳的大大的“A☆”，有时还能得到“A☆☆”。她做题目时也就是认认真真的，她总会低下头，默默地做自己的事情。
她也不会跟人斤斤计较，所以很多同学都喜欢和她聊天，成为她的朋友。她回答问题时的语速也很有特点呢，总是不紧不慢的。答题也很完整，分析得也很透彻。她很爱笑，虽然在老师面前有时是一本正经的，但私底下却是个很爱幽默的人。她笑起来也很好看，嘴角稍稍网上咧，露出整齐，洁白的牙齿，一双眼睛“咕噜咕噜”地转着，好像是在动什么“歪脑筋”。真是鬼精灵一个。
她，就是这么一个人。了解了她，是不是很想知道她的名字呢？那我就大声告诉你：她就是林——文——鑫！
