染雾高校教师个人工作总结 篇一
高校教师个人工作总结
在过去的一年里，作为一名高校教师，我深感责任重大，使命光荣。在这一年里，我努力提高自己的教学水平，积极参与科研工作，不断追求教育教学的创新。
首先，我注重自身教学能力的提升。通过参加教师培训班、教学研讨会以及与同行交流合作，我不断学习新的教学理念和方法。我充分运用多媒体教学手段，使课堂更加生动有趣，激发学生的学习兴趣。同时，我注重培养学生的实践能力，积极组织实验、实训和实习等实践教学活动，使学生能够将所学知识应用于实际问题的解决中。
其次，我积极参与科研工作，提升自己的学术水平。我参与了多项科研项目的研究工作，深入探索学科前沿问题。通过与同行的合作交流，我不断拓宽自己的学术视野，提高研究能力。我坚持每周定期撰写科研论文，并积极参加学术会议和研讨会，与同行学者分享研究成果。这些科研工作不仅提高了我的学术造诣，也为我在教学中注入了新的思想和观念。
最后，我注重与学生的沟通与交流。作为一名高校教师，我深知学生是我们的工作重心和服务对象。我尊重学生的个性差异，关注他们的学习和成长。我定期组织学生座谈会，听取他们对课程和教学的意见和建议。我也积极主动地与学生进行面对面的交流，了解他们的学习情况和困惑，及时给予指导和帮助。通过与学生的有效沟通，我能更好地了解他们的需求，调整教学策略，提高教学效果。
总之，过去的一年里，我在教学和科研方面都取得了一定的成绩。但我也深知自己的不足和不足之处，比如在教学设计和科研深度上还需要进一步提高。在未来的工作中，我将不断努力，不断学习，不断创新，为高校教育事业贡献自己的力量。
高校教师个人工作总结 篇二
高校教师个人工作总结
回首过去一年的工作，我作为一名高校教师，深感这是一段充实而忙碌的时光。在这一年里，我努力锻炼自己的教学能力，不断提升自己的专业素养，取得了一些令人满意的成果。
首先，我注重提高自己的课程设计和教学方法。我认真研究每门课程的教学大纲和教材，合理安排每节课的内容和教学进度。我通过在课堂上引入案例分析、小组讨论等教学方法，激发学生的学习兴趣和思考能力。我还注重与学生的互动，积极鼓励他们提问和表达自己的观点。通过这些努力，我感受到学生的学习积极性提高了，他们的学习效果也有了明显的提升。
其次，我积极参与教研活动，提高自己的教学水平。我参加了学校组织的教研活动，并积极与同事进行教学经验的交流和分享。我还主动参加了一些教学培训班和研讨会，学习了一些新的教学理念和方法。通过这些教研活动和培训，我不仅提高了自己的教学水平，也扩展了自己的教学视野，为自己的教学工作注入了新的活力和创意。
最后，我注重与学生的沟通和交流。我尊重学生的个性差异，关心他们的学习和生活。我经常与学生进行面对面的交流，了解他们的学习情况和困惑，并给予他们及时的指导和帮助。我还注重与学生家长的沟通，及时向他们反馈学生的学习情况和表现。通过与学生和家长的有效沟通，我能更好地了解学生的需求，调整自己的教学策略，提高教学效果。
总之，过去的一年里，我在教学和教研方面都取得了一定的成绩。但我也深知自己的不足和不足之处，比如在教学手段的创新和教学评价的科学性上还需要进一步提高。在未来的工作中，我将继续努力，不断学习，不断创新，为高校教育事业贡献自己的力量。
高校教师个人工作总结 篇三
高校教师个人工作总结范文900字
调动学生参与课堂以及运用知识的积极性，做好高校教师工作。下面是小编整理提供的高校教师个人工作总结范文，欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注文书帮的栏目!
篇一
本人从今年x月份进入xx学院，迄今已经在经济管理系市场营销专业教师岗位上工作了一个学期。虽然之前有过三年的工作经验，对于教学工作已经熟悉并形成了自己的教学风格，但在xx学院不到半年的时间里，本人收获颇多，从经济管理系严谨的教学管理工作和其他同事的教学态度及经验中受益匪浅。
经济管理系虽然比较年轻，但各项工作却有序开展，我们教师也同样以满腔的热情积极工作，教书育人。本学期，我主要担任4门课程的教学，10级市场营销专业的《现代推销学》、11级市场营销专业的《广告学》、xx级旅游管理的《旅游市场营销》、xx市场营销专业和xx会计专业的《市场营销学》。现将这一学期工作总结如下：
一、思想方面
本人积极关注十八大的相关新闻及各项方针政策，参加系上以学习十八大为主题的党员活动，并在会上与同事积极探讨十八大精神;同时积极参加系科的相关会议，学习教学教务工作精神，做好学校安排的各项工作，从而形成良好的政治素养及职业素养。我还深知做好教育工作，教师必须以身作则，时刻做到教书育人、为人师表，并在课下不断思考怎样做好一名新时代教师。
二、工作方面
(一)教学工作
备课：在课程进行之前，认真阅读每门课程的教材及相关材料，对教材内容和结构先进行详细了解;之后，根据相关专业特色和课程特点拟定课程教学大纲和教学进度计划表。每次上课之前，坚持做好每次课前准备工作，查阅大量相关知识，把握各章节的重点和难点，做好课件和教案以备上课使用。
授课：根据应用型本科的特点，有针对性的进行教学。如，在上《广告学》初期，通过课堂了解，发现学生基础理论知识比较薄弱，但学生却喜欢实践动手，而缺的就是如何给学生创造机会以及引导。因此在课堂上，我利用现有的多媒体条件，将理论和广告紧密结合，并让学生从营销角度去讨论广告，增加师生互动，也活跃了课堂气氛;并且从第七周开始，我就每周布置命题式广告搜集作业，让学生课下搜集并在下周课堂上进行展示和讲解，调动学生参与课堂以及运用知识的积极性，不论从课堂反应还是课下了解情况来看，这样的方式不仅让他们易于接收知识，尤其增加了学生对营销知识的学习兴趣。
课下：积极批改作业，总结作业中出现的问题，了解学生对于知识掌握的情况，并在下次课进行侧重讲解。
(二)其他工作
积极配合学校的中期和期末教学工作检查，提前做好教学大纲、考试大纲和教学进度表，及时根据教学进度布置、批改作业;虽然试卷任务很大，但在提前在规定时间内完成试卷命题任务;积极参加新教师讲课比赛，并通过其他同事的讲课风采汲取教学经验;积极参加xx学院十周年院庆活动，通过观看院庆开幕式对xx学院有了更深入的认识，同时认真听取专家讲座，充实了专业知识;课余时间，作为嘉宾参加了系牵头举办的导游大赛、主持人大赛、元旦晚会等，不仅了解到学生的特长和风采，还拉近了师生距离。
三、纪律方面
本人严格遵守xx学院的各项管理规章制度，不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学期的工作中，积极参加院系和教研室组织的各项活动。
四、不足之处
作为年轻教师，由于企业实践经验不足，自身各方面的素养还有待进一步提高。专业知识面不够广阔，对知识的拓展还不够，课堂语言不够生动;工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强，这些也是我努力的方向。
五、今后的目标
具体来说，我的下一步的目标是在现有基础上，进一步提高自身素质，扩展自己的专业知识，更好地完成教学任务，以后的打算有以下几点：
(一)多带不同的课程，扩充专业知识面
从以往的教学中发现，如果每年只是担任一两门课的教学工作，这对于营销专业知识的理解是很有限的，因为整个专业的课程体系都是有逻辑性和相关性的，通过对不同课程的备课教学，会让我对营销知识的理解更深入。
(二)多向其他老师学习教学经验，请教专业知识
通过听课，我领会到了不同老师的教学风采，让我觉得有种自愧不如的感觉，因此，更确定了我向他们学习的.决心，博采众长，提高自身的教学水平。在《市场营销学》课程教学中，有几个知识点是我一直有疑惑的，通过与其他老师的讨论与沟通，让我不仅了解到她们对知识点得见解，也深刻体会到请教同事能让我学到更多，这也是今后我要多做的内容。
(三)做科研，发表文章
由于调动工作，已经有一年多的时间没去关注过科研，并且刚进入xx工作，第一学期基本处于适应阶段，作为教师，不做科研很难提高专业知识素养及对营销领域前沿知识的了解，明年的目标是发表论文，至少一篇。
篇二
忙忙碌碌中，一学期过去了。回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。总结如下：
一、认真教学，育人为本
一学期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：
1.提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
(1)课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合。
2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
二、加强学习，提高自身素质
随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身学习，自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课堂效率，落实素质教育的根本。教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。此外，本人还参加了入党积极分子培训班的学习，努力学习党章，向党组织靠拢，端正自己的工作思想和学习思想。
三、务本求实，做好本职工作
严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其他工作，本人也积极主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课，自己认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和学习方法活;实：基础知识扎实;全：即面向全体，全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时，注重智力的开发，能力的培养，素质的提高。并结合学科特点，向学生进行思想教育。
四、反思总结争取进步
总结到这一年以来所做的工作，取得了一定的进步，但是仍有不足之处，主要有：
1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要学。
3、课堂教学缺乏引导性，师生之间的互动较少，不能很好带动学生积极性
4、专业知识的储备上还稍显不足。
在今后的工作中我要发扬自己的优点，改正缺点，弥补不足。努力提高自身素质和业务水平，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
