染雾小班体育锻炼总结 篇一
在小班体育锻炼中，通过各种游戏和运动项目，孩子们不仅能够锻炼身体，还能培养团队合作和竞争意识。在这篇文章中，我将总结我们小班体育锻炼的一些经验和收获。
首先，我们注重孩子们的全面发展。在体育锻炼中，我们不仅关注孩子们的体能训练，还注重培养他们的协调性、敏捷性和平衡感。我们通过各种游戏和操练，让孩子们锻炼身体的同时，提高他们的身体素质。
其次，我们鼓励孩子们积极参与。在小班体育锻炼中，我们注重培养孩子们的兴趣和积极性。我们尊重孩子们的个体差异，让每个孩子都能找到适合自己的运动项目。我们鼓励孩子们参与各种体育活动，让他们感受到运动的乐趣和快乐。
另外，我们注重团队合作和竞争意识的培养。通过一些团队游戏和比赛，我们让孩子们学会合作和竞争。在团队游戏中，孩子们需要相互配合，共同完成任务。在比赛中，他们学会了在竞争中努力拼搏，不怕失败，勇往直前。这些都是他们将来成长中必不可少的素质。
最后，我们注重安全和环境的保障。在小班体育锻炼中，我们始终把孩子们的安全放在首位。我们选择合适的器材和场地，确保孩子们的安全。我们鼓励孩子们遵守运动规则，养成良好的运动习惯。同时，我们保持锻炼环境的整洁和卫生，为孩子们提供良好的锻炼条件。
通过这些体育锻炼，我们发现孩子们的身体素质和运动能力得到了显著提高。他们不仅变得更加健康和强壮，还变得更加自信和乐观。他们学会了团队合作和竞争，培养了坚持和拼搏的精神。在小班体育锻炼中，我们看到了孩子们的成长和进步，这是我们最大的收获。
小班体育锻炼总结 篇二
在小班体育锻炼中，我们注重培养孩子的身体素质和运动技能，同时也注重培养他们的团队合作和竞争意识。在这篇文章中，我将总结我们小班体育锻炼的一些经验和收获。
首先，我们注重孩子们的基本动作能力的培养。在小班体育锻炼中，我们通过各种游戏和操练，让孩子们学会基本的跑、跳、滚、爬等动作。这些基本动作是孩子们日后学习各种体育项目的基础，也是他们身体素质的重要组成部分。
其次，我们注重培养孩子们的协调性和平衡感。在小班体育锻炼中，我们通过各种平衡训练和协调训练，让孩子们提高身体的灵活性和协调性。这些训练不仅能够锻炼孩子们的身体，还能培养他们的注意力和专注力。
另外，我们注重团队合作和竞争意识的培养。通过一些团队游戏和比赛，我们让孩子们学会合作和竞争。在团队游戏中，孩子们需要相互配合，共同完成任务。在比赛中，他们学会了在竞争中努力拼搏，不怕失败，勇往直前。这些都是他们将来成长中必不可少的素质。
最后，我们注重安全和环境的保障。在小班体育锻炼中，我们始终把孩子们的安全放在首位。我们选择合适的器材和场地，确保孩子们的安全。我们鼓励孩子们遵守运动规则，养成良好的运动习惯。同时，我们保持锻炼环境的整洁和卫生，为孩子们提供良好的锻炼条件。
通过这些体育锻炼，我们发现孩子们的身体素质和运动能力得到了显著提高。他们不仅变得更加健康和强壮，还变得更加自信和乐观。他们学会了团队合作和竞争，培养了坚持和拼搏的精神。在小班体育锻炼中，我们看到了孩子们的成长和进步，这是我们最大的收获。
小班体育锻炼总结 篇三
“生命在于运动”，我们每个人都认识到运动的重要性。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体,面临着一个环境的转变，对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素质和健康行为方式有多么重要。本学期，我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律，以多种形式：如体育游戏，户外活动，散步，户外小型器械练习等，保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间，让幼儿进行多方位的锻炼，促进幼儿运动能力的发展与提高。一、在思想上提高认识
本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》精神：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。”认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理发展大有很大的益处，能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼，可以增强身体素质，减少疾病，全面地
我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点，根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要，组织开展一系列的体格锻炼活动，有早操活动、小型器械、集体活动和体育游戏等形式，以培养幼儿对体育活动的兴趣，保证每天不少于二小时的户外活动时间，让幼儿在日常活动和游戏中达到锻炼身体、增强自信心，促进幼儿智力、个性品质、审美情趣、交往能力等多方面的发展。
二、在行动上加强落实
从我班幼儿的出勤情况来看，我班十一月份孩子缺勤率最高，那个月正好是气温刚刚开始下降的时候，由于家长担心孩子受冷生病，就给孩子急切地加衣，只要孩子稍一活动就容易出汗受凉，反而造成孩子咳嗽、感冒，针对这样的情况，我们及时通过“家长园地”、早晚接送孩子的机会以及路路通短信等，耐心地和家长作好解释工作，让家长们明白，要想让孩子健康地成长必须要加强孩子体格锻炼、增强体质，穿适量的衣物，要不断提高他们对外界气候变化的适应能力和对疾病的抵抗能力。虽然一开始个别家长、特别是奶奶辈，并不是特别愿意配合，但是当她们看见班里穿得少、乐意锻炼的孩子个个健康后，也逐步改变了自己的想法。从十二月、甚至气温已经很低的一月幼儿出勤记录来看，孩子们的缺勤率在逐步降低，到学期结束时几乎天天全勤。
其实对于人体来说，除了体育活动，加强卫生工作，如果能利用自然界的日光、空气水、风、雪等不同刺激的锻炼，就能增强机体的耐受力经得起外界自然因素的突然变化。所以我们的体格锻炼活动主要通过日常生活来进行，如利用餐后散步的机会让晒太阳，呼吸新鲜空气，接受一些不同温度的冷热刺激，就是充分利用日光、空气和水来锻炼身体。事实证明，孩子们经过锻炼，呼吸道的疾病大大减少；同时精神焕发，行动活泼，食欲良好，睡眠安静而持久，身体强壮。体格锻炼不仅能使幼儿身体强壮，疾病减少，而且还锻炼了孩子们的坚强意志。我们能合理安排一日活动时间，教师间密切配合，保证每个孩子健康成长。
