最新高考万能作文素材(推荐3篇)

时间:2016-09-06 04:37:44
染雾
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最新高考万能作文素材 篇一

标题:互联网对青少年的影响

互联网已经成为了现代社会不可或缺的一部分,对于青少年来说,互联网不仅仅是获取信息的工具,还对他们的学习、生活和社交产生了深远的影响。然而,互联网的影响并非完全正面,我们需要认真思考如何正确利用互联网,以使其对青少年的发展产生更积极的影响。

首先,互联网为青少年提供了广泛的学习资源。通过搜索引擎,他们可以轻松地获取各种学习资料和教育视频,拓宽了知识面。此外,互联网还提供了在线学习平台,使得青少年可以随时随地进行学习,提高了学习的效率和便利性。然而,青少年在利用互联网进行学习时,也需要注意选择合适的学习资源,避免被虚假信息误导,同时要养成良好的学习习惯,避免过度依赖互联网。

其次,互联网对青少年的生活方式产生了巨大的影响。通过互联网,他们可以轻松购物、订餐、预约等,提高了生活的便利性和效率。而与此同时,互联网也使得青少年更加沉迷于虚拟世界,导致了生活与现实的脱节。因此,青少年需要注意合理安排上网时间,保持良好的生活习惯,避免因为过度依赖互联网而影响到现实生活的发展。

最后,互联网对青少年的社交方式产生了深远的影响。通过社交媒体平台,青少年可以与朋友们保持联系、分享生活,拓展社交圈子。然而,互联网也使得社交变得虚幻,缺乏真实性和亲密性。青少年在利用互联网进行社交时,需要保持警惕,避免受到网络欺凌和侵权等不良影响。同时,他们也应该注重与现实中的人进行交流,培养面对面交往的能力。

综上所述,互联网对青少年的影响是双重的。我们应该充分利用互联网的优势,合理利用其提供的资源,同时也要警惕互联网带来的负面影响,培养良好的网络素养和生活习惯。只有这样,互联网才能更好地为青少年的学习、生活和社交提供支持和便利。

最新高考万能作文素材 篇二

标题:家庭教育的重要性

家庭教育是指父母对子女进行的教育和培养,是孩子们成长过程中最早、最重要的一环。家庭教育直接关系到孩子的品德、智力和行为习惯的养成,对孩子的未来发展具有深远的影响。因此,我们应该认识到家庭教育的重要性,并努力提升自己的家庭教育水平。

首先,家庭教育是塑造孩子品德的关键。在家庭中,父母是孩子最亲近、最信任的人,他们的言传身教对孩子的品德养成起到至关重要的作用。父母应该以身作则,树立良好的榜样,教育孩子遵守道德规范、尊重他人、关心社会等。同时,家庭还应该为孩子提供良好的成长环境,培养他们正确的价值观和人生观。

其次,家庭教育对孩子的智力发展有着重要影响。在家庭中,父母可以通过亲子互动的方式激发孩子的学习兴趣,培养他们的学习能力和创新思维。父母可以给孩子提供丰富多样的学习资源,引导他们进行科学探究和自主学习。同时,父母还应该注意培养孩子的良好学习习惯,帮助他们树立正确的学习目标和方法。

最后,家庭教育对孩子的行为习惯的养成起到决定性的作用。父母应该教育孩子遵守社会公德、家庭规矩,并且要以身作则,做到言传身教。同时,父母还应该注重培养孩子的自理能力和独立性,让他们学会独立思考、自主决策,逐渐成长为能够独立生活和工作的人。

综上所述,家庭教育对于孩子的成长和发展具有重要的意义。父母应该认识到家庭教育的重要性,注重培养孩子的品德、智力和行为习惯,为他们的未来发展奠定良好的基础。只有家庭教育与学校教育相互配合,才能促进孩子全面而健康的成长。

最新高考万能作文素材 篇三

2018年最新高考万能作文素材

  1、我为什么登山

  英国一名著名的登山家这样回答:“因为山在那里。”对于登山家来说,山是一种无法抗拒的召唤。把登山运动作为自己的崇高事业,全力以赴。

  人类不断探险的精神是永恒的。正是由于人类的探险精神,人类才不断进步,才有今天的文明。许多人在探索自然的过程中献出了宝贵的生命,但对后来者,它是一笔宝贵的财富。

  培育探险精神对于一个人、一个民族都有积极意义。一个具备探险精神的人,会不断寻求新的征服目标,不断寻求人生的新境界和高度;相反,一个人、一个民族如果没有探险精神,就不会有什么前途

  2、感恩的心

  在一次学术报告会结束后,一女记者登上讲坛,在表达了景仰之情后,尤显突兀和尖锐地问:“霍金先生,卢伽雷病使你永远地固定在了轮椅上,你不觉得命运让你失去了很多东西了吗?”全场一片寂静。霍金微笑依旧,用手指敲击几下键盘,在屏幕上出现了那么一句话:“我有我始终追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心。”全场掌声不息。

  3、中西生死哲学

  儒家一方面承认“死生有命”,但也强调“未知生,亦知死?”以此提醒世人把重点放在现世努力。孟子所谓“夭寿不贰,修身以俟之,所以立命也”,最能突现这种人文精神2017年最新高考万能作文素材2017年最新高考万能

作文素材。道家庄子虽明言“死生命也”,但也强调应用平等心看待生死,因为“生死如一”最能突现超拔精神。

  在西方,柏拉图曾经明白强调,人生的目的在求真善美,但永恒的真善美只有在死亡之后,因此,“哲学就是对死亡的练习”。并且,他主张灵魂不死论,其学生亚里士多德虽然否认灵魂不死,但也肯定“神圣理性不死”,并强调“我们应尽力过理性生活,使自己不朽”。到了康德,认为灵魂不死虽然“没有逻辑的确定性”,却有“道德的确定性与必要性”。因而他强调,精神愈用而愈出的道理,“想得越多,做得越多,就活得越久”。在黑格尔更是直言“死亡是一种扬弃”。存在主义者海德格尔则明言,人生观即死亡观,人生既然注定是“迈向死亡的存有”,因此,如何能在平日尽心尽责,才是面对生死最好的态度

  到了当代,因为医学发达,“临终关怀”更成为普世关心的问题,如何“生有尊严,死也有尊严”,也成为超越国界的共同课题。芝加哥大学萝丝教授的名著《生死学》认为,死亡也是人生的一种“成长”,更具积极性与建设性。

  4、追问生命的意义

  对生命意义的追问,是每一个有思想的生命体对自身灵魂的必然拷问,纵然它达不到人类终极关怀的高度,却依然闪烁着朴素无华的平民思想火花。《活出意义来》的作者维克多·弗兰克博士,是著名的奥地利精神医学家、维也纳精神治疗法第三学派的代表人物。他曾是第二次世界大战期间奥斯维辛集中营的一名俘虏。《活出意义来》一书正是作者对集中营经历和浩劫的描述,同时也是俘虏编号为119104的他,在牢狱生涯里发明“意义治疗法”经过情形的重要记录

  独一无二的特性使得每个人都与众不同,也使得每个人的存在有其意义,这种特质与创造性的工作和人类之爱息息相关。“一个人不能去寻找抽象的生命意义,每一个人都有他自己的特殊天职或使命,而此使命是需要具体地去实现的。他的生命无法重复,也不可取代。所以每一个人都是独特的,也只有他具有特殊的机遇去完成其独特的天赋使命。”“一个人一旦了解他的`地位无可取代,自然容易尽最大心力为自己的存在负起最大的责任。他只要知道自己有责任为某件尚待完成的工作或某个殷盼他早归的人而善自珍重,必定无法抛弃生命。”在弗兰克看来,只要有“求意义的意志”存在,不仅生命和爱,就连“苦难”和“痛苦”都深具意义2017年最新高考万能作文素材素材库

  5、只因生命有限

  既无力改变,有无法逃脱,唯一的只好让短促的生命极力张扬,将不多的日子创造得厚实些,以此来弥补上天留给我们的遗憾,消退我们心中的惶恐,生命从此有了真正的意义,今人已经用“价值”两个字作为此种意义的标识。

  法国探险家夏(译音)目睹他的最佳搭档、他的哥哥在阿尔卑斯山的雪崩中丧生,夏用最简短的语言面对挺拔的雪山致哀:“你到世上与离开只是一瞬间,但你将与阿尔卑斯山一样永恒。”夏愿做雪山上的独行侠,“因为每一次,那前面总有着一种诱惑。”

  诱惑,这应该是使生命浓缩的最初动因了,我们现在常常将它称作目标或理想。

  每天将旧的日子勾去,每年将挂历换上新的,便会叹息人生苦短,便会想到来日无多,便会想尽办法使已经在浓缩了的日子在浓缩些,精彩些,质量些,厚实些,便会朝前看一看那个诱惑,往后掂量一下已有限的价值。

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