染雾《小苗与大树的对话》读后感 篇一
《小苗与大树的对话》这本书让我感动又思考。故事中的小苗和大树通过对话，展现了人与自然的关系，也启示了我们在成长中的重要价值观。
故事一开始，小苗还是一个刚刚出土的嫩苗，对自己的未来充满了好奇和期待。然而，在面对风雨的洗礼时，小苗感到了无助和恐惧。这时，大树出现了，他给予小苗力量和鼓励，让小苗明白了成长的道理。大树告诉小苗，生命需要不断地经历磨难才能变得坚强，就像大树一样。小苗从大树的话语中感受到了成长的重要性，开始勇敢地面对困难和挫折。
通过小苗和大树的对话，我们可以看到人与自然的关系。小苗代表了我们每个人，大树则象征着自然界的力量。在现代社会中，人们常常忽视了与自然的联系，我们把自然当作了一个工具，用来满足我们的需求。然而，自然界的力量是无穷的，它给予我们生命和能量，我们应该尊重和保护自然。正如故事中的大树一样，他给予小苗力量和鼓励，让小苗明白了自然的重要性。我们需要学会与自然和谐相处，珍惜自然资源，并为未来的世代保留一个美丽的环境。
故事还启示了我们在成长中的重要价值观。小苗在面对困难时曾感到无助和恐惧，但大树的出现给了他希望和力量。大树告诉小苗，成长需要不断地面对困难和挫折，只有坚持不懈地努力，才能变得坚强和有智慧。这个故事告诉我们，成长是一个充满挑战的过程，我们需要学会面对困难和挫折，坚持不懈地追求我们的目标。同时，我们也要学会从困难中获得智慧和力量，不断成长和进步。
通过阅读《小苗与大树的对话》，我深深地感受到了自然的力量和成长的重要性。这本书向我们传递了珍惜自然、保护环境的价值观，同时也告诉我们在成长的过程中要坚持不懈，勇敢面对困难和挫折。我相信只有在与自然和谐相处的同时，我们才能真正成长为坚强而有智慧的人。
《小苗与大树的对话》读后感 篇二
《小苗与大树的对话》这本书给我留下了深刻的印象。故事中的小苗和大树之间的对话引发了我对成长和生命的思考。
故事以一个小苗的成长为线索展开，小苗刚刚出土时满怀期待和好奇，但在面对风雨和挫折时，他感到了无助和恐惧。然而，大树的出现改变了一切。大树给予小苗力量和鼓励，告诉他成长需要经历磨难，只有坚持不懈地努力，才能变得坚强和有智慧。小苗从大树的教导中明白了成长的道理，开始勇敢地面对困难和挫折。最终，小苗茁壮成长，变成了一棵高大的树。
通过小苗和大树的对话，我深刻地感受到了成长和生命的意义。故事中的小苗代表了我们每个人，他的成长过程充满了困难和挫折。然而，正是这些困难和挫折让小苗变得坚强和有智慧。大树则象征了生命的力量和智慧，他给予小苗力量和鼓励，指引他在成长的道路上前行。通过这个故事，我明白了成长不仅仅是身体的成长，还包括心灵和智慧的成长。我们需要通过面对困难和挫折，不断地学习和进步，才能变得更加强大和有力量。
这个故事还让我思考了与自然的关系。故事中的大树给予小苗力量和鼓励，让他明白了自然的重要性。在现代社会中，我们常常忽视了与自然的关系，将自然视为一个工具，用来满足我们的需求。然而，自然界的力量是无穷的，它给予我们生命和能量。我们应该尊重和保护自然，与自然和谐相处。正如故事中的大树一样，他给予小苗力量和鼓励，让小苗明白了自然的重要性。我们需要珍惜自然资源，并为未来的世代保留一个美丽的环境。
通过阅读《小苗与大树的对话》，我深深地感受到了成长和生命的意义。这本书告诉我们成长需要经历困难和挫折，需要坚持不懈地努力。同时，我们也要学会与自然和谐相处，珍惜自然资源。我相信只有在与自然和谐相处的同时，我们才能真正成长为坚强而有智慧的人。
《小苗与大树的对话》读后感 篇三
《小苗与大树的对话》读后感
小苗与大树的对话主要说了21世纪的青年要中西贯通和文理贯通的事。读此文，你会如何写笔记呢?下面是小编精心为你整理小苗与大树的对话的读后感，希望你喜欢。
小苗与大树的对话的读后感篇一
这个单元我学了四篇课文，这几课都是讲与学习有关的。它们分别是《我的“长生果”》《窃书记》《小苗与大树的对话》《走遍天下书为吕》。其中我印象最深的是《小苗与大树的对话》。
这篇课文讲的是一位叫做苗苗的小朋友和一位老学者季羡林的对话组成课文。课文一共有几个片段：季羡林和苗苗谈看闲书，季羡林看了很多闲书;苗苗和季羡林谈正课，有各种各样;苗苗和季羡林谈被古诗和古文。课文写出了季羡林主张的三件事：多看闲书;主张三贯通;还有一个小孩起码要背200 首诗50 篇古文。
读了这篇课文，我知道一个小学生如果多看些闲书，可以让头脑灵活，思维敏捷，想象力丰富，这对写作的好处可大呢!而三贯通可以让我们对国内外的事情了如指掌，还可以让我们对古代现代的知识增加，然后能让文理科提高。而背诵古诗文可以让我们肚里的墨水增加。当这三点都做到了之后，才能为祖国的未来奋斗!
小苗与大树的对话的读后感篇二
学了《小苗与大树的对话》后，我更加深知自己作为一个新世纪少年的责任与义务。
在这篇为采访的文章中，在轻松和谐的'谈话气氛中，让我们感受到了苗苗的稚气与礼貌，更感受到了季老的平易近人与他的亲切和幽默，还有对下一代的希望与深深关爱。
苗苗与季老共讨论了四个问题，其中，我最感兴趣的是“闲书问题”。
在季老看来“闲书”不仅能让我们的语文学的更好，而且可以提高写作阅读水平。
我也是这样认为的，看“闲书“并不是浪费时间，而是可以让我们增加知识，明白做人的道里。所以说”闲书“并不闲。大诗人陆游就说过：“汝果欲学诗，功夫在诗外”。季老的一番话合情合理，是我倍受感动，所以，要学好语文，就先读书吧!
对于季老提出的会背两百首古诗，五十篇古文的要求，我觉的并不过分。因为日积月累，总会积累起来的。
季老对我们的要求是很高的，所以，我们向目标进发，向成功进发!
小苗与大树的对话的读后感篇三
课文讲的是季羡林爷爷与苗苗的对话。让我们小孩起码要背两百首古诗和五十古文。如《彭公案》可以教你成为一个正直的官员;《水浒传》可以让你的灵魂受到洗礼、
俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。”粮食哺育的是身体，而书记哺育的是灵魂与精神。没有了书籍，人类将迷失了前进的可能;没了书籍，人类将保持着愚蠢无知的心态，让其它动物欺负。排挤，甚至灭绝的可能。
