你在为谁读书读后感(优秀6篇)

时间:2015-04-08 04:17:38
染雾
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你在为谁读书读后感 篇一

读书一直以来都是我生活中的一种习惯,我喜欢沉浸在书中的世界里,与各种各样的人物相遇,与他们一同经历各种冒险和挑战。然而,最近我开始思考一个问题:我在为谁读书呢?

在我年幼的时候,我读书是为了满足好奇心和求知欲。我喜欢探索未知的世界,了解不同的文化和观点。我读了很多经典的文学作品,从中学到了很多人生的智慧和道理。我读了很多科学类的书籍,从中学到了很多关于自然和宇宙的奥秘。我读了很多历史书籍,从中了解到了人类的发展和进步。我读了很多哲学书籍,从中思考了人生的意义和价值。当时,我读书是为了自己。

然而,随着年龄的增长,我开始意识到读书不仅仅是为了自己,还可以为他人。我读了很多关于心理学和人际关系的书籍,从中学到了如何与他人建立良好的沟通和关系。我读了很多关于领导力和团队合作的书籍,从中学到了如何成为一个优秀的领导者和团队成员。我读了很多关于教育和人才培养的书籍,从中学到了如何成为一个有影响力的教育者和培养优秀人才的方法。我读了很多关于社会问题和公益事业的书籍,从中学到了如何为社会做出贡献和改变。现在,我读书是为了他人。

我相信,读书的价值不仅在于个人的成长和满足,更在于他人的受益和影响。通过读书,我们可以获得更多的知识和智慧,不仅可以改变自己的命运,还可以改变他人的命运。通过读书,我们可以了解不同的观点和思想,不仅可以拓宽自己的视野,还可以促进社会的进步和发展。通过读书,我们可以培养自己的品格和能力,不仅可以提升个人的价值,还可以为社会作出更大的贡献。

因此,我决定继续读书,并将读书的成果和收获分享给他人。我会将读书的智慧和知识传递给他人,帮助他人解决问题和实现梦想。我会将读书的经验和教训告诉他人,帮助他人避免犯同样的错误和困惑。我会将读书的力量和影响力传播给更多的人,帮助更多的人改变命运和实现人生的价值。

你在为谁读书呢?或许你一直在为自己读书,或许你已经开始为他人读书,或许你还没有意识到你在为谁读书。无论怎样,希望你能意识到读书的价值和意义,将读书的成果和收获分享给他人,为他人的成长和幸福做出贡献。读书不仅仅是一种习惯,更是一种责任和义务。愿我们都能成为读书的使者和传播者,用读书的力量改变自己和他人的命运。

你在为谁读书读后感 篇二

读书是一种美好的享受,我喜欢在书中寻找知识和智慧,与作者和人物进行心灵的交流。然而,最近我开始思考一个问题:我在为谁读书呢?

在我年幼的时候,我读书是为了满足好奇心和求知欲。我喜欢探索未知的世界,了解不同的文化和观点。我读了很多经典的文学作品,从中学到了很多人生的智慧和道理。我读了很多科学类的书籍,从中学到了很多关于自然和宇宙的奥秘。我读了很多历史书籍,从中了解到了人类的发展和进步。我读了很多哲学书籍,从中思考了人生的意义和价值。当时,我读书是为了自己。

然而,随着年龄的增长,我开始意识到读书不仅仅是为了自己,还可以为他人。我读了很多关于心理学和人际关系的书籍,从中学到了如何与他人建立良好的沟通和关系。我读了很多关于领导力和团队合作的书籍,从中学到了如何成为一个优秀的领导者和团队成员。我读了很多关于教育和人才培养的书籍,从中学到了如何成为一个有影响力的教育者和培养优秀人才的方法。我读了很多关于社会问题和公益事业的书籍,从中学到了如何为社会做出贡献和改变。现在,我读书是为了他人。

我相信,读书的价值不仅在于个人的成长和满足,更在于他人的受益和影响。通过读书,我们可以获得更多的知识和智慧,不仅可以改变自己的命运,还可以改变他人的命运。通过读书,我们可以了解不同的观点和思想,不仅可以拓宽自己的视野,还可以促进社会的进步和发展。通过读书,我们可以培养自己的品格和能力,不仅可以提升个人的价值,还可以为社会作出更大的贡献。

因此,我决定继续读书,并将读书的成果和收获分享给他人。我会将读书的智慧和知识传递给他人,帮助他人解决问题和实现梦想。我会将读书的经验和教训告诉他人,帮助他人避免犯同样的错误和困惑。我会将读书的力量和影响力传播给更多的人,帮助更多的人改变命运和实现人生的价值。

你在为谁读书呢?或许你一直在为自己读书,或许你已经开始为他人读书,或许你还没有意识到你在为谁读书。无论怎样,希望你能意识到读书的价值和意义,将读书的成果和收获分享给他人,为他人的成长和幸福做出贡献。读书不仅仅是一种习惯,更是一种责任和义务。愿我们都能成为读书的使者和传播者,用读书的力量改变自己和他人的命运。

你在为谁读书读后感 篇三

  磨难固然是痛苦的,但是从内心里能把磨难当成一种祝福,那将会有不同的效果。

  爱默生说过:“伟大人物最明显的标识,就是他具有坚韧不拔的精神,不管环境变化到何种程度,他的初衷和希望,任然不会有丝毫的改变,而终至克服障碍,到达所企望的目的。”书中也提到过这句话,对这句话我联想到了很多很多。何谓“坚韧不拔”?在我看来,就是坚定、坚持、坚强三点足以证明。“坚定”顾名思义是指意志像泰山巍然屹立,任狂风暴雨,还是糖衣炮弹,依然岿然不动。“坚持”这是比较难做到的,刚开始都会是热血沸腾,最后便奄奄一息,而坚持是必须要热血沸腾到达终点也不能掉以轻心的。“坚强”这是要克服心理上的不自信与恐惧,不可能因为身负重伤就落荒而逃吧,要有强大的内心击不垮的信心。

  磨难对于我这个21世纪少女来说,几乎不存在,所以磨难同幸福一样不会白白降临到你身边。但是又想要磨练自己变得坚韧不拔的话,必须要想清楚了。如同温室里的花儿想出去看看大千世界,可一移到室外,就经不起风雨立刻香消玉殒。所以我们不止要追求美好幸福,也要追求磨难,因为这些苦难,赐予了人们百折不回的坚韧性格——这是成功者生命的脊梁。

  人生旅途中,有很多像书中杨略那样的故事。有风和日丽,流水青山的佳境,却也不免有风吹雨打、雷电交加的磨难。许多人在困难面前畏缩不前,甚至怨天尤人,觉得上天不公平。其实他们只是被外象所迷惑了而已。

  上天给予我们苦难、磨难,正标志着我们是幸运儿。因为上天在芸芸众生中选择我们去变得坚韧不拔,让我们用坚韧不拔去成就伟大业绩,这是一件多么好的事啊!为什么还有人在抱怨呢?我很不解。

  思想懦弱的人,常常被灾难屈服;思想伟大的人,则往往趁机兴起。而且人们最出色的的工作,往往是在逆境下做出的。

你在为谁读书读后感 篇四

  读书很苦,读书很累,读书很无味。”我看见这几句话后突然觉得这恐怕是很多人读书的感受吧!许多人不爱读书,也许就包括以上的原因吧!我也不是一个天生爱读书的人,以前也觉得读书真的是很没意思,枯燥、乏味。但是在我从书中收获了很多的时候,我发觉自己似乎已经爱上了读书……

  “谨以此书献给尚策、志洲,以及所有脑子聪明又不肯用功的人!”这是第一页上的文字,这样醒目……是啊,现在已经有不少人而且是聪明的人因为不用功、不明白自己在为谁学习、读书而耽误了青春,耽误了自己的前程。这本书很及时啊,也许会帮助许多站在危险边缘的孩子救回来。我渐渐的走进书中,静静的听作者讲述着道理……不知道为什么,总是觉得这本书似乎让我一下子成长了不少。我佩服作者的洞察能力,把我们的心里竟然分析的如此透彻,但是又不禁觉得我们挺没有意思的,总是这一套,这些小心思其实很普通,太没有新意了,不是吗?

  我们读书是为了自己读书,而不是为了别人,不要像服刑一样痛苦的挣扎着,你读书得到的,没有别人可以占到什么便宜,别人得不到什么好处。全是在为自己奠定基础,你有什么吃亏的呢?那些看似聪明实际上愚蠢的人,总是在被动的读书。就是进步也是被动的进步!作者把人分成4类人;卓越的人、优秀的人、非常普通的人、永远的“贫困者”。起初只看到这些词时有些不解,但是想了想就明白了,卓越的人是主动追求的人,而优秀的人永远是需要让人提醒那么一下,也许只是一回,但若她还是停留在优秀的人,那么她终究不是卓越的人,最多还是那个靠别人提醒一下的优秀的人。而永远的“贫困者”,如果你不赶紧追求进步,你将有可能永远咸鱼不得翻身!你只有自己主动追求幸福,才会有成绩。天下没有免费的午餐。

  我很开心在我迷茫不知所措时感悟到了这些道理,不敢说是透彻,但却是一笔人生的财富!我想我下一步的任务就是“合上本书,确认你的坐标!”我究竟处在哪个位置?然后我会问问自己:你在为谁读书?接着等待着我的心里说出的那句话“你在为自己,为自己的梦想,为自己的未来,为自己的幸福读书!”

你在为谁读书读后感 篇五

  今天我读了《你在为谁读书》中的第十章,我有了一些感悟。

  平庸是什么?我认为,平庸是碌碌无为、得过且过,是不思进取,是将自己美好的青春浪费在一些繁多、琐碎的小事上。

  卓越是什么?我认为,卓越是一种精神。有的追求卓越者甚至是说:“非卓越无以辉煌。”

  卓越是以高尚的品质、博大的胸怀和胆识卓拔于天下,高瞻远瞩而不鼠目寸光,富有胆识而不瞻仰随人,在追求至真至美的境界中展现真正属于人的高贵品质。

  追求卓越绝对不是追逐名利。追求卓越是在智慧和勤奋的基础上,对生命的高扬。用辛勤的汗水焕发生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨,在血与汗的洗礼中向卓越进一步靠近,历尽千辛万苦而无怨无悔,这就是追求卓越者的伟岸风采。

  我们得拒绝平庸,不要在温馨的风中驻留,不要在美丽的梦幻泡泡中想的太久,即使我们这一生不能获得辉煌,无法放光,但是,只要我们的梦想多了,追求过了,努力过了,拼搏过了,奋斗过了。那么,我们的生命本来就已经充满光彩。我们要好好利用上天赐予我们的种种能力,把爱心和才能发挥得淋漓尽致,我们的生命肯定不会虚度。

  我们要超越平庸,至少要做到以下两点,第一点是:有远大的理想,有超越平庸和追求卓越的坚强意志力;第二点是:有埋头苦干、不推脱、尽全力的精神,超越永远凝结着勇气和汗水。

  我们的一位总理──周恩来他就是一位追求卓越的人,周恩来自小就说过:“为中华崛起而读书。”这句话说明了周恩来不愿意看到腐败无能的中国,而愿意看到天下太平、民住其家、家家其乐融融、福满天下的中国。如果你是当时的学生,请问,你是不是也会像周总理一样会说出:“为中华崛起而读书”呢?大概许多人都会说:“不会。”相比之下,你是不是会觉得自己不是那种卓越的人呢?

  追求卓越是真正的王者之风、英雄本色!淡泊滋润着追求卓越的刚毅,只要你有心存渴望的强烈愿望,只有你愿意付出艰苦而有效的努力,那么,你的愿望一定就会一一成为现实。

你在为谁读书读后感 篇六

  这是一位CEO写给青少年的读物《你在为谁读书》,这本书不仅使青少年受益非清浅,而且对于我们每个人都是一次心灵的洗礼。

  (一)超越平庸,追求卓越

  “超越平庸,追求卓越,这是一句值得我们每个人一生追求的格言。”就像文章开头所说的“超越平庸,就是不能随波逐流,全力以赴去做有意义的事,而且做得比别人好。”在生活当中有很多事情要超越平庸,例如:考试,你考了99分得了全班第一,并且得到别人的赞美。可这样的喜悦与你考了100分时的激动是不一样。在这里99就是平庸,而100就是超越。仅仅是1分,就是平庸与优秀的跨越。

  “追求卓越,就是在尽一切能力在现有的条件下创造一种最完美的境界。”居里夫人不就是在尽一切能力在现有的条件下创造一种最完美的境界吗?她不就是在简陋的条件下发现镭的吗?我们生活在21世纪,没有战乱,没有饥荒,有着优越的生活条件,我们难道就不能比她做得更好吗?我们现在所做到的甚至不及她的一半儿。我们现在要做的就是利用优越条件提高自己。

  (二)精益求精,尽善尽美

  知足常乐的这种生活态度不应该是我们年轻人所拥有的,年轻人应该有雄心壮志。我们年轻人不能只满足于现状,要有理想有追求。如果我们做事情凡事不求有功,但求无过,这样一辈子都不会有出头之日。我们追求尽善尽美,学习工作时给自己制定一个更高的标准。只有这样,我们才不会受懒惰等不良习惯的侵蚀,我们才能竭尽全力,充分享受追求成功时带来的充实感。

  精益求精、尽善尽美,是对超越平庸、追求卓越的补充和完善,当我们考试得了99分全班第一的时候,我们不能沾沾自喜,满足现状。而是要找到自己的不足,为什么没有做到考试的一百分。我们自己本身还是存在问题,我们要完善自己,做到尽善尽美。

  把永远追求完美,追求精益求精作为我们的人生信条。如果我们坚持追求完美,不允许自己又不尽力的行为的话;如果我们能够在每一件事上严格要求自己,只要我们能够有毅力、有决心追求自己的目标,就一定会成功!

你在为谁读书读后感(优秀6篇)

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