染雾小学生环保日记 篇一
今天是学校的环保日，我们全班同学都参加了各种环保活动。早上，我们先在校园里进行了一次大扫除，把垃圾捡了个干净。我们用铲子、扫把和垃圾袋，分工合作地清理着每一个角落。大家都非常认真，不放过任何一个垃圾。看着校园变得干净整洁，我们都感到非常开心和自豪。
接着，我们进行了一场环保知识竞赛。老师出了一些环保题目，我们要根据自己所学的环保知识作答。这个环节非常有趣，既考验了我们对环保知识的掌握程度，又增加了我们的团队合作能力。最后，我们还得到了一些小奖品，大家都非常高兴。
下午的活动更加有趣。我们参观了学校附近的一个垃圾分类站。工作人员给我们讲解了垃圾分类的重要性，还演示了正确的分类方法。我们也亲自动手将垃圾分类投放到不同的垃圾桶中，学到了很多有用的知识。在离开垃圾分类站的时候，我们都发誓要做一个环保小卫士，从现在开始，每天都要认真做好垃圾分类。
回到教室后，我们进行了一个小小的手工制作活动。我们用废纸盒、牛奶盒等废旧材料制作了一些小手工艺品。这不仅锻炼了我们的动手能力，还让我们明白了废旧材料也可以变废为宝，可以通过创意和想象力变成有用的物品。我们都非常喜欢这个活动。
通过今天的环保日活动，我深深地明白了环保的重要性。我们每个人都应该从小事做起，从自己做起，积极参与到环保行动中去。我要把今天所学到的环保知识应用到日常生活中，带动身边的人一起保护环境，共同创造一个美丽的家园。
小学生环保日记 篇二
今天是我们学校的环保日，我们全班同学都参加了一场特别的活动——植树。早上，我们来到学校旁边的一片空地，老师给每个人发了一颗树苗和一个铁锹，然后告诉我们如何正确地种树。我拿起铁锹，小心翼翼地挖了一个小坑，然后放入树苗，用土把它固定住，最后轻轻拍了拍土，让树苗扎根。看着自己种下的树苗，我感到非常高兴和自豪。
下午，我们参观了学校附近的一个垃圾处理厂。这个垃圾处理厂是一个很大的建筑，里面有各种设备和机器。工作人员给我们讲解了垃圾处理的过程，我们看到了垃圾是如何经过分类、压缩和焚烧等步骤变成无害物质的。我非常震惊，原来我们平常所产生的垃圾都需要经过这么多步骤才能处理好。从今天起，我一定要更加认真地做好垃圾分类，减少对环境的污染。
晚上，我们还进行了一场环保主题的文艺表演。我们用歌曲、舞蹈和朗诵等形式，表达了我们对环境保护的热爱和呼吁。我参加了舞蹈表演，我们用优美的舞姿展现了大自然的美丽和可爱的动物。观众们都很喜欢我们的表演，我们也感到非常骄傲和自豪。
通过今天的环保日活动，我深深地明白了环境保护的重要性。我们每个人都应该积极参与到环保行动中去，从小事做起，从自己做起。我会继续关注环保知识，努力做一个环保小卫士，为创造一个美丽的家园贡献自己的力量。
小学生环保日记 篇三
昨天妈妈告诉我说：“明天小区物业组织我是环保小主人的活动，以回收废旧电池为主要内容。明天把咱家攒的废旧电池都送过去吧。”今天吃过早饭，爸爸对我说：“锻炼一下自己，你这次自己去捐电池吧!”
到了物业管理处，我看到一个写着“回收废旧电池”的红箱子，管理处的一位阿姨让我把废电池放到那个箱子里，我一节一节的往里放电池，阿姨惊讶地问：“这么多的废电池，你们攒了多长时间呀?”我告诉阿姨：“不知道，反正我家的废电池都没扔过，昨天晚上一下子就找出这么多。”阿姨夸我是个有爱心懂环保的好孩子。最后，阿姨让我抱着那个红色的箱子照了好几张照片，说要留作纪念，我真开心。
下面是我和妈妈搜集到的关于废旧电池的危害，你知道吗?
一节电池就是一颗“炸弹”。它的杀伤力既看不见，也不发声，产生的后果却是严重的。据科学家测定：一颗纽扣电池产生的有害物质，有大量的锌、铅、汞、锰等重金属，可污染60万升水，相当于一个人一生的水量;一节一号电池烂在地里，能吞噬一平方米土地，并造成永久性公害。我国是电池生产消费大国，电池的年产量达世界的1/3。以全国13亿人口计算，假设每年每人用6节电池，那么这些电池可以污染46800亿立方米的水，相当于中国全年径流总量的1.73倍，也可以使7800平方千米土地失去利用价值，这相当于1.23个上海或15个浦东新区的面积。据计算，全球每年约有320亿节废电池被丢弃，其危害之大不能不令人触目惊心!
小学生环保日记 篇四
上完补习班，我走在回家的路上。路旁的风景十分的迷人，有一座座高楼大厦，一块块青青草坪，一棵棵参天大树……简直太美了!
我边走边参观这画一般的世界。走啊走，看啊看，突然我觉得好像踩着了什么东西似的。于是我低头一看，啊，这是谁扔的橘子皮啊!真是一点儿也不爱护环境。我的目光不停地朝周围望去，最后停留在前方一位边吃橘子边扔橘皮的叔叔身上，于是我马上跑到那位叔叔身旁，拦住他，然后问叔叔：“叔叔，叔叔，这些橘子皮是不是您扔的?”那个叔叔好像很不在意，他说：“是啊。”我很不高兴，于是我对他说：“您怎么能乱扔果皮呢?您应该保护环境，果皮要仍在垃圾箱内，不应该扔在地上。所以您应该把橘皮捡起来扔进垃圾箱里。”
听了我的话，这个叔叔十分后悔。于是我就和他一起捡，捡完后我们就各回各的家了。
小学生环保日记 篇五
我们在玩儿的时候，经常爬树、摘花……，都没有意识到这是不对的行为。星期五，教师叫我们当一次环保小卫士，目的是让我们懂得保护花草树木，任务是给校园的树木挂上提示牌，浇水并除杂草。我们一组为一队，我和兰昊天、悦悦等六人一组，我们的目标是操场旁边的五棵柳树，我的任务是除杂草和浇水。
上午第四节课，老师说：绿色环保行动开始啦!同学们一窝蜂地冲出教室，浇水的浇水，挂牌子的挂牌子，我们干的热火朝天。我急忙提着满满一桶水往操场跑去，我给每棵树浇上一点水，对小树说：“你们每人先少喝一点水吧，”小树们很快就喝完了，这时郑老师走过来说先对着一棵树浇，然后再浇别的。我按老师的提示，先浇好一棵树，再浇其他的，我来来回回跑了十几次，可把我累坏了。兰昊天在校长的帮助下挂提示牌。拨草时，我左手抓住一把，右手抓住一把，使劲一拽，杂草连根拔起了，就这杂草很快就被我们一扫而光，我一看我的手，变成绿色的了。
我看着喝饱了水的小树，看着一个个标识牌：“伤害树木就是伤害我们”、“保护花草人人有责，”我觉得我们做了一件很有意义的事情，小树摇摆着枝条,好像在对我说：“谢谢你们，环保小卫士。”我一下子觉得不累了。
我们人人要做到保护花草树木，不去破坏它，共同创造美好家园。
小学生环保日记 篇六
星期一：爸爸接受我的建议，以后尽量不开车为主，不再大量的排放污染环境的气体，爸爸还和几个也是开车的朋友们出了个主意--每年每人栽种10棵小树，希望小树能长成大树，释放更多的氧气为人类服务。这真是个好办法，以后抽空我也要为它们添加营养，让它们快快长大!
星期二：晚上，我开着台灯看书，结果迷迷糊糊地睡着了，台灯就这样开了一个晚上，这样不仅浪费电源，而且让台灯加速破坏，我真不应该。在爸爸的带领下，我们从网上订购了一台漂亮的定时台灯，还把时间调到了8：50分，即使我睡着了，台灯也会自动关闭，节省不少电源呢!下一次，我也要让爱看报纸、书的外公也用上，我们就可以一起来节约电力了。
星期三：我在饭后洗手，忘了关水龙头，让水龙头一直“哭”了两天，幸好后来及时被妈妈发现，关上了水龙头，并教育我一翻，我听了很羞愧，要知道在干旱地区水是很难见到的。于是我和妈妈便用一张白纸在旁边贴上，还在纸上写了几个字：请及时关上水龙头!果然很有效，水龙头再也没“哭”过一回，我们算是立了大功!
星期四：今天轮到我去倒垃圾，走到垃圾筒旁，发现有好多堆垃圾没放进垃圾筒，而是在一旁等待。这样未必有些过于污染环境，于是我动员外公和我一起把垃圾扫进垃圾筒。这样不但可以保护卫生，还可以让收垃圾的人方便一些，真是太好了!
星期五：我们发现有人在烧煤炉。我和外公前去阻止，可那人却说，不烧煤炉，用电器太费电了。我就对那人说，电力只要我们好好保护，还可以再生;但烧煤炉又破坏环境又熏着周围的居民，再说环境一旦污染了，就很难再生，所以请你不要破坏天空!那人听了觉得有道理，便把煤炉熄了，放回家中。yes!我们成功了，我和外公双手拍合。
星期六：在自家花园中写生，可我因为画得不够好，所以连撕了3张画纸，其实我是完全可以画得再小心些的。妈妈说，造一吨纸不仅要消耗木材，而且还要消耗大量的水。因此，用纸我们一定要双面同用，不要太浪费纸张。听妈妈的话，我很惭愧。
星期日：妈妈同意了我的意见，今后不再使用餐巾纸，都改成手帕，每人2--3条，轮着用，家中也不使用一次性木筷，全用竹筷，洗完还可用呢!
环保、卫生、低碳生活全靠你我。
