小学生日记150字 篇一
星期一
今天是星期一,我和同学们一起回到了学校。早上,我迎着阳光走进教室,看到了一张纸条放在我的桌子上。好奇心驱使着我迅速打开纸条,上面写着:“我们班将要举行一次趣味运动会,大家可以自己选择参加的项目,快来报名吧!”看到这个消息,我感到非常兴奋,因为我一直喜欢运动。
我决定参加跳绳比赛和接力赛。于是,我迫不及待地找到老师报名参加。老师很开心地接受了我的报名,并鼓励我要好好练习,争取拿到好成绩。
下午的课程过得很快,我一直在盼望着明天的运动会。放学后,我赶紧回家告诉爸爸妈妈这个好消息。他们也很高兴,鼓励我要自信,发挥出自己的水平。
明天就是运动会了,我兴奋地难以入睡。我相信自己一定能够取得好成绩。我决心要全力以赴,勇往直前!
小学生日记150字 篇二
星期四
今天是星期四,我迎着阳光来到学校。上午的课程结束后,我收到了一张通知单,上面写着:“本周五将进行一次班级演讲比赛,请同学们准备好自己的演讲稿,准时参加比赛。”看到这个通知,我有些紧张,因为我从来没有参加过演讲比赛。
回到家后,我告诉了妈妈这个消息,她看出了我的紧张,安慰我说:“不要紧张,相信自己,你一定能够做得很好。”妈妈的话让我觉得心里暖暖的,我决定要努力准备。
我选择了一个关于植物的话题,因为我对植物很感兴趣。我在图书馆找到了一些相关的书籍,仔细研究了植物的生长过程和重要性。然后,我开始写我的演讲稿,并反复修改,直到我觉得自己的演讲稿完美无缺。
比赛的日子终于到来了。我虽然有些紧张,但我相信自己准备得很充分。轮到我上台发言时,我深吸一口气,放松自己,然后开始自信地演讲。在我的演讲中,我用心传达了植物的重要性和保护环境的意义。全班同学都认真聆听,老师也表扬了我。
经过激烈的角逐,最后我取得了第二名的好成绩。虽然没有得到冠军,但我对自己的表现感到非常满意。这次演讲比赛让我学到了很多,我明白了勇敢面对挑战的重要性,也更加相信了自己的能力。
这是我人生中一次非常宝贵的经历,我会将它铭记在心,并继续努力,不断提升自己的表达能力。
小学生日记150字 篇三
初冬的一个中午,小红的爷爷坐在院子里一棵大树古旁边编箩筐,旁边一只母鸡带着一群小鸡在寻找食物。这时,小红蹦蹦跳跳的放学回来了,手里拿着一张成绩通知书。爷爷问他为什么这么高兴,他走到爷爷跟前说了句悄悄话:“爷爷,成绩通知书下来了,我得了满分。”爷爷听了高兴地笑了。
小学生日记150字 篇四
“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了。校园里失去了欢乐的笑声。同学们陆续走进教室,坐在自己的座位上。在教室里跟同学谈笑的同学立刻转过身来。“小画家”们立刻把自己的“杰作”收藏起来。同学们把书本都放在课桌的左上角。老师走进了教室,环视了一下教室周围,把书本放在桌子上。又一节课开始了。
小学生日记150字 篇五
下课了,同学们在校园里玩耍,而“园丁”安老师却在办公室批改作业。
安老师批改作业时,垂着头,聚精会神地看着作业本,脑海中一直浮现着抄本中的作业题,手中的钢笔挥动着,时而“V”(对号),时而“X”(差号),时而写批语,批改班中好学生的作业时,总是眉开眼笑,批改平时荒唐的同学的作业时总是紧锁眉头,一节课时间七十二本整齐的作业本分成好、中、差三摞,但安老师额上的皱纹似乎更深了,头上几根黑亮的头发又变成了几缕银丝。
小学生日记150字 篇六
“叮铃铃”上课铃响了,同学们陆续走进教室,等数学老师,数学老师进教室后,在黑板上写了一道数学难题,说:“请大家做这道题。”说完就走了。
同学们都紧张地思索着,特别是小明,双手抵着下巴,眼睛盯着黑板,紧锁眉头,嘴里叨念着什么,忽然,他好像想到了什么,连忙拿出草稿纸计算,验算,可算不会去,急得他抓耳挠腮,仔细一看,原来他吧96看成了69,怪不得算错了,只见他迅速拿起笔改了起来,不一
会儿,多云转晴了,小明做出了这道思考题,欣慰地笑了。