人员招聘专项整治方案范文 篇一
人员招聘专项整治方案
一、背景与目的
随着经济的快速发展和企业的不断扩大规模,人员招聘成为了企业发展中的重要环节。然而,由于招聘过程中的一些不规范操作和不负责任的行为,导致了人事资源的浪费和企业形象的受损。因此,我们制定了这份人员招聘专项整治方案,旨在规范招聘行为,确保人才的合理配置,提升企业整体竞争力。
二、整治方案
1.建立招聘规范
制定并完善企业招聘管理制度,明确招聘程序、职位要求和招聘流程。同时,建立招聘信息发布平台,统一发布招聘信息,确保信息透明化和公平竞争。
2.加强招聘宣传
通过多种媒体渠道进行招聘宣传,包括线上和线下渠道,提高企业知名度,并吸引更多优秀的人才加入。
3.优化招聘流程
建立招聘流程标准化和信息化系统,提高招聘效率和准确性。同时,加强对招聘流程各环节的监督和检查,确保招聘程序的公平公正。
4.加强招聘人员培训
组织招聘人员培训,提升其招聘技能和职业道德素养。培训内容包括招聘面试技巧、招聘法律法规和道德规范等,使招聘人员能够更加专业地进行招聘工作。
5.加强招聘信息管理
建立完善的招聘信息管理系统,确保招聘信息的真实性和有效性。同时,保护求职者的个人隐私,严禁泄露个人信息。
6.加强招聘后的跟踪与评估
建立招聘后的跟踪与评估机制,对招聘人员进行定期评估和反馈,及时发现问题并进行改进。
三、实施步骤
1.确定整治方案的责任人和工作小组。
2.制定详细的工作计划和时间表。
3.组织招聘人员培训,提升其招聘技能和职业道德。
4.完善招聘管理制度和流程,确保招聘的规范和公正。
5.建立招聘信息管理系统,加强招聘信息的管理和保护。
6.定期进行招聘后的跟踪与评估,及时发现问题并进行改进。
四、预期效果
通过这份人员招聘专项整治方案的实施,我们预期能够达到以下效果:
1.提高招聘效率和准确性,确保招聘流程的公平公正。
2.吸引更多优秀的人才加入企业,提升企业的整体竞争力。
3.减少人事资源的浪费,提高人力资源的利用效率。
4.提升企业形象和声誉,增强企业的市场竞争力。
综上所述,这份人员招聘专项整治方案将有助于规范招聘行为,提升企业的整体竞争力。我们将全力以赴地推进这项工作,确保其顺利实施。人才是企业发展的核心,只有通过规范的招聘过程,才能找到适合企业发展的人才,为企业创造更大的价值。
人员招聘专项整治方案范文 篇三
根据公司人员需求状况,按照轻重缓急列出招聘岗位清单,做出人员招聘计划,明确各岗位需求人数、责任人、监督者、完成时间等事项,并报请领导审批,人力资源部门按计划落实,以确保找到与公司发展相适应的人才。
一、招聘岗位
销售经理、销售助理、销售人员、市场调查人员等
二、招聘渠道选择
针对公司招聘岗位类型需求,我公司采用人员招聘会和公司内部选拔两种形式。
1、人才招聘会:人才招聘会举办非常的频繁,特别是金三银四的火爆场面即将来临,所以作为人员招聘的重要渠道,招聘会可以根据人才类型、举办地、举办者等的综合考虑,参加部分大型招聘会。另外,参加招聘会也是公司宣传的一种重要手段,可以说是一举两得。
2、公司内部招聘选拔:这种方法最大的好处是能够更好地激励优秀的员工,我们给优秀的员工一个崭新的发展平台,能够进一步激发他的创造精神,从而为公司创造更大的效益,同时,这可以为公司保留更多的优秀员工,提高公司员工稳定性,这也为公司避免出现人才离职频繁带来的恶性循环提供一种解决方法。这种方法可以促使我们去不断的开发员工的才智,培养员工一专多能,也为公司出现人员紧缺时的一个缓解之措。
三、招聘组织
一个有效的招聘团队组织应该有以下几个角色划分:
1、组长:主要是监督招聘工作的进度,确保任务保质保量完成。
2、副组长:带严格按照招聘计划方案合理分配招聘任务,并带领团队按计划予以落实,确保完成任务。
3、招聘项目专员:严格按照计划推进招聘工作的进度,如期完成招聘任务。
招聘组织人员要对招聘最终结果负相应的责任,并按照完成情况给予相应的考评,并作为月度考评的重要依据,从而给招聘组织的执行力加一个保险。
四、简历的筛选
重点注重以下几点:(1)、专业与学历:市场营销、机电类,大专等;(2)、工作经验:是否做过业务,模式怎样等;(3)、发展潜力:简历制作上、学历上、经历上等
五、面试
主要考虑以下几个方面:(1)形象气质、语言表达、工作态度、阅历和模式、求职动机、发展潜力等(2)工作阅历、经验、模式;发展潜力、心态;薪酬等(3)心理承受能力、交际能力等;(4)再次进行深度沟通,求职意愿、综合素质等
六、实习并进行销售人员的培训
在培训过程中对新进人员进行跟踪,及时反馈效果。
七、对整个招聘体系进行评估
(1)招聘过程是否紧凑;
(2)是否给应试者留下良好印象;
(3)所招人员是否符合公司的要求等。
人员招聘专项整治方案范文 篇四
为进一步强化学校内部管理,实行雅致教育,打造和谐校园,同时也进一步培养学生的组织能力、管理能力,实现“自己的组织自己管,自己的伙伴自己帮、自已的活动自己搞、自己的阵地自己建”,学校决定采取“公开、公平、公正、择优”的原则招聘首届学生校长助理。现将有关事项通知如下:
一、招聘对象:
二年级在校学生
二、招聘条件:
1.乐于奉献,热心学校工作,能主动为同学服务。
2.具有一定活动能力和组织能力,能自主开展活动。(有工作经验的学生优先考虑)
3.表现优异,是公认的优秀者,能起示范作用。
4.学习刻苦,成绩优异,有个性特长。
三、招聘岗位:
设团长和副团长各一名,其余为校长助理团成员。
四、竞聘程序:
1.第一阶段:班级初选、民主推荐(9月29日之前)
首先由二年级各班竞聘学生自行向班主任提出申报,然后由全体同学集体投票推选出四名竞聘候选人,并填写“萧山区高桥金帆实验学校小学部首届学生校长助理竞聘候选人申报表”,于29日傍晚4:30把申报表(电子稿和纸质稿)上交到学校教导处。(附件1)。
人员招聘专项整治方案范文 篇五
根据《x市事业单位公开招聘工作规程(试行)》和《x年度x市部分市属事业单位公开招聘工作人员简章》的有关要求,现就x年x市企业托管中心公开招聘工作人员制定面试方案如下:
一、面试对象
x市企业托管中心公开招聘3个岗位,共3人。其中法务管理岗招聘1人,文秘岗招聘1人,综合管理岗招聘1人。
招聘采取先笔试后面试方式。参加全市统一组织的笔试,从高分到低分按照招聘人数1:3的比例,经现场资格审查后确定进入面试人选,领取面试通知单。若达不到规定比例的按实有人数进入面试,但进入考核体检范围人员面试成绩不得低于60分。
二、面试内容
根据企业托管中心工作特点和职位要求,面试主要测试考生的基本素质和能力,主要包括:综合分析能力、计划组织能力、协调应变能力、专业知识应用能力、语言表达能力、自我认知能力和举止仪表等。
三、面试方法和程序
(一)面试方法
面试采用结构化面试的方法进行。
(二)面试程序
考生持身份证、笔试准考证和面试通知单按要求到指定地点参加面试。
经审核确认后,考生按事先抽签确定的顺序依次进入考场,在规定时间内完成面试,其余人员在候考室等候。面试结束,考生退出考场。
面试时间为15分钟,在规定的时限内完成。
四、面试时间和地点
(一)面试时间:x年5月12日
考生5月12日8:00前报到,首先参加抽签,确定考号及面试顺序。超过规定时间未报到的,视为自动放弃面试。
(二)地点:x市企业托管中心(x市市南区彰化路4号8号楼)。
五、面试成绩评定及计算
面试采取百分制,由7名专家组成的考官现场打分,全部在去掉一个最高分和一个最低分后取其他得分平均值计算每位考生成绩。成绩计算到小数点后两位数,尾数四舍五入。
面试成绩在全部面试结束后当场向考生公布,当天在x公布。
六、有关说明
(一)考生携带身份证、笔试准考证和面试通知单参加面试。考生在资格审查时领取面试通知单。超过规定时间未报到的,视为自动放弃。
(二)未尽事宜按《x年度x市部分市属事业单位公开招聘工作人员简章》规定执行。
人员招聘专项整治方案范文 篇六
根据《教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办关于继续组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》、《xx省教育厅关于分配20xx年度特岗教师招聘指标执行计划的通知》和《xx省教育厅关于20xx年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘考试安排的通知》的精神,结合我县实际,为认真做好我县20xx年小学特岗教师招聘工作,特制定本实施方案。
一、组织领导
招聘工作由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组负责组织实施,具体工作由县教育局牵头,领导小组其他成员单位各司其职、协作配合。
二、公示报名资格初审的情况
三、笔试
1、考务工作和准考证印制、发放由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组办公室具体负责。
2、笔试工作各环节均严格参照普通高考的各项要求执行。
3、笔试为分学科闭卷考试。
4、笔试成绩满分为100分,其中80分为报考学科的专业基础知识,20分为教育学、教育心理学知识。
5、凡不按规定时间领取准考证的考生视为自动放弃笔试资格。
6、笔试成绩最低分数控制线的确定:报名人数少于招聘岗位执行计划数的英语、音乐岗位,专招本科生岗位与非专招本科生岗位实行合并划线,以我县参加同专业笔试考试实考人数笔试平均分的80%为最低控制线;报名人数多于招聘岗位执行计划数的信息技术、体育、美术岗位,根据报考专业、岗位的不同,实行单独划线,笔试成绩的最低分数控制线为参加同一专业岗位考试实考人数的笔试平均分的80%为最低控制线。笔试成绩高于最低分数控制线的,方有进入该岗位面试的资格条件。
四、资格复审
1、由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组在面试前对进入面试的毕业生个人信息及其所持证件材料进行复审,采取审验原件、查阅档案、查看学校鉴定、政审等方式进行。若有资料不符或政审未通过的人员,则取消面试资格,并按照本县的岗位笔试成绩在最低控制线以上人员中从高到低依次递补;本县没有递补人员的岗位可由州从符合我县招聘条件的人员中递补。
2、凡不按规定参加资格复审和自愿放弃复审的考生视为自动放弃应聘资格。
五、面试
1、笔试结束后,分岗位和学科按笔试成绩从高到低,在笔试成绩最低分数控制线以上的人员中,以1:的比例确定面试人员,如出现笔试成绩并列的情况,则一并进入面试。
2、面试以分学科说课形式进行,重点考察应聘人员的教育教学能力,当场评分。面试满分为100分。面试分数加笔试分数等于总成绩。
3、面试在xx县小学特岗教师招聘工作领导小组的指导下,由县教育局具体组织实施。
(1)成立xx县小学特岗教师招聘面试工作领导组和监督组,抽取面试考官。面试测评考官的确定采取差额筛选办法,即由招聘面试工作领导组在相应学科教师中按1:3的比例选出政治素质好、业务能力强、公道正派的教师21名,组成测评考官库。面试当天上午,由监督组从测评考官库中,按学科抽取7名考官组成面试考官组;
(2)面试考生实行代码制;
(3)面试监督组对面试考生的组合顺序实行抽签。
六、体检和聘用
1、面试结束后,按总成绩从高到低确定拟聘人员。总成绩相同的,取得教师资格或教师资格“两学”考试合格证,参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校本科毕业生同等条件下优先招聘;优先条件无法确定的,按面试成绩从高分到低分的顺序确定;面试成绩仍相同的,则再次组织进行面试,按面试成绩从高分到低分的顺序确定,直至确定拟聘人员。
2、将拟聘人员情况报送省特岗办核准后,组织拟聘人员进行体检。体检合格后,向社会公示拟聘人员名单。公示时间为7天,无检举即可办理聘用手续,由县教育局与特岗教师签定《xx省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师聘用合同书》。
3、如因体检不合格或其他原因出现名额空缺时,按总成绩从高到低依次递补。递补方法按上述确定拟聘人员的方法进行。
七、上岗前培训和岗位安排的原则及方法
对新聘用的特岗教师,由县教育局组织岗位前培训,并按以下原则由县教育局统一安排上岗:
1、由教育局和人事局根据《关于调整xx县教育系统事业编制的通知》精神,在缺编、缺相应岗位专业教师的.前提下,综合学校需求和办学条件的情况,确定拟设招聘专业岗位的学校,并排出具体的学校顺序(详见xx县20xx年特岗教师招聘学校排序表),进行统一分配。
2、根据拟聘人员报考岗位、科目的不同,将拟聘人员在先专招本科生后非专招本科生的前提下,分科目按总成绩从高到低的顺序分别排出名次,名次所对应的序号即为拟聘人员将被安排上岗的学校。
3、凡不服从统一安排的拟聘人员一律不予聘用。
八、招聘工作中出现的特殊情况,由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组研究决定。本实施办法由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组负责解释。