染雾小学生少年中国说朗诵稿 篇一
少年中国说
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家分享一下我对少年中国的理解和感悟。
作为新时代的少年儿童，我们是祖国的未来和希望。我们身上承载着家国情怀和责任担当，我们肩负着实现中国梦的使命。我们要立志成才，努力学习，为祖国的发展贡献自己的力量。
首先，作为小学生，我们要有爱国之心。爱国是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该具备的品质。我们要从小就培养对祖国的热爱之情，学习国家的历史和文化，了解祖国的辉煌过去和美好未来。我们要为祖国的繁荣昌盛而努力学习，为祖国的统一和稳定而祈祷。
其次，作为少年儿童，我们要有创新精神。创新是推动社会进步的重要力量，也是我们未来发展的关键能力。我们要勇于尝试新事物，敢于面对挑战，培养自己的创造力和创造力。我们要学会独立思考，不断探索和解决问题，为社会的发展做出自己的贡献。
最后，作为中国的少年儿童，我们要有社会责任感。社会责任感是一个人的道德修养和社会意识的体现。我们要关心他人，帮助他人，尊重他人的权利和尊严。我们要积极参与公益事业，关注弱势群体的权益，为建设和谐社会贡献自己的一份力量。
亲爱的同学们，我们是少年中国的希望，让我们用自己的行动去践行少年中国的梦想。让我们努力学习，做一个有爱国之心、创新精神和社会责任感的少年儿童！谢谢大家！
小学生少年中国说朗诵稿 篇二
少年中国的梦想
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家谈一谈我对少年中国的梦想。
作为少年儿童，我们的梦想是多样的，但最重要的是，我们要为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
首先，我梦想成为一名有才华的少年。才华是每个人独特的天赋和潜力，我们要用自己的才华去创造美好的未来。无论是学习、艺术、体育还是科技，我们都应该努力发展自己的才华，为祖国的进步贡献一份力量。
其次，我梦想成为一名有责任感的少年。责任感是一个人的品质和素养，我们要有责任心去履行自己的义务，关心他人、帮助他人。我们要爱护环境，保护动植物，为构建美丽中国贡献自己的一份力量。
最后，我梦想成为一名有激情的少年。激情是每个人内心的火焰，我们要用激情去追求自己的理想和目标。无论是学习、运动、艺术还是志愿服务，我们都要全身心地投入其中，不断追求卓越，为实现中国梦贡献自己的一份力量。
亲爱的同学们，我们的梦想是美好的，但只有付诸行动，才能将梦想变为现实。让我们努力学习，锻炼自己的能力，为实现少年中国的梦想而奋斗！谢谢大家！
小学生少年中国说朗诵稿 篇三
梁启超
A：制出将来/之少年中国者， ...
则中国少年/之责任也。 ..
B：使举国之少年/而果为少年也， .
则吾中国/为/未来之国， ..
其进步/未可/量也。 .
领齐：故今日之责任，不在他人，
而全在我少年。(斜拍胸脯)
齐颂：少年智/则国/智，
少年富/则国/富，(变队形 向左向有转)
少年强/则国/强。
C：少年独立则国独立， ....
A：少年自由则国自由， ....
B：少年进步则国进步， ....
领齐：少年胜于欧洲， ...
则国胜于欧洲， ..
少年雄于地球， ..
则国雄于地球。 ..
齐颂：少年独立/则国/独立，
少年自由/则国/自由，
少年进步/则国/进步，(领颂前行)
少年胜于欧洲，则国胜于欧洲， ....
少年雄于地球，则国雄于地球。 ....
A：红日初升，其道大光;(伸出右手臂，群颂表队形)
河出伏流，一泻/汪洋;
B：潜龙腾渊，鳞爪(zhǎo)飞扬;(胸前握掌)
乳虎啸谷，百兽震惶;(变掌伸开)
C：(掌券直立)鹰隼(yīng sǔn)试翼，风尘翕张(xī zhānɡ);
奇花初胎，矞矞(yù)/皇皇;(变掌左展开)
A：干将(gān jiāng)发硎(fà xíng)，有作其芒;
天戴其苍，地履其黄;
领齐：纵有千古，横有八荒，
前途似海，来日/方长。(掌拳直立)
齐颂：纵有千古，横有八荒，
前途似海，来日方长。(两边左右分开、领颂掌拳斜胸)
A：美哉,我少年中国，与天不老;(伸拳)
齐颂：美哉,我少年中国，与天不老
A：壮哉,我中国少年，与国无疆!(伸拳)
齐颂：壮哉,我中国少年，与国无疆!(两边左右分开、领颂掌拳斜胸)
B：(变队形)少年独立则国独立，
A: 少年自由则国自由，
C: 少年进步则国进步，
领齐： 少年胜于欧洲，
则国胜于欧洲，
少年雄于地球，
则国雄于地球。
齐颂：(左对变队形) 少年独立则国独立，
少年自由则国自由，
少年进步则国进步，
(左对变队形)少年胜于欧洲，
则国胜于欧洲，
少年雄于地球，
则国雄于地球
(左对变队形)少年独立则国独立，
少年自由则国自由，
少年进步则国进步，
(右对变队形)少年胜于欧洲，
则国胜于欧洲，
少年雄于地球，
则国雄于地球
领齐：(迈一步)美哉,我少年中国，与天不老;
(迈一步)壮哉,我中国少年，与国/无疆!
齐颂：美哉,我少年中国，与天不老;
壮哉,我中国少年，与国/无疆!
(手势，齐双手打开头顶侧耳;领诵中间手掌拍胸;左右领诵伸左右手;头抬高)
小学生少年中国说朗诵稿 篇四
第一幕：
背景音乐：沉思
开场白：
甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
乙：这是一个承前启后的时代。
甲：这是一个日新月异的时代。
乙：这是一个继往开来的时代。
合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
甲：思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
甲：中华经典的'千古风韵在我们心头荡漾。
第二幕：
背景音乐：英雄的黎明
齐： 《少年中国说》——梁启超。
齐： 天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。
甲： 少年中国者, 则中国少年之责任也。
乙： 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
齐： 少年智则国智，少年富则国富;
少年强则国强，少年独立则国独立;
少年自由则国自由，少年进步则国进步;
少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
女合：欲言国之老少，请先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思将来。 男合：惟思既往也，故生留恋心;惟思将来也，故生希望心。
女合：惟留恋也，故保守;惟希望也，故进取。
男合：惟保守也，故永旧;惟进取也，故日新。
女合：惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例;
男合：惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。
甲： 红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
乙： 鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。
甲： 干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。
乙： 纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
齐： 红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
甲： 美哉我少年中国，与天不老!
合： 壮哉我中国少年，与国无疆!
齐： 美哉我少年中国，与天不老!
壮哉我中国少年，与国无疆!
小学生少年中国说朗诵稿 篇五
第一组领读：
当大清帝国步入作茧自缚的坟冢
你却在一片靡靡之音中发萌
第二组领读：
当顽固的保守势力还在做垂死的故步自封
你却已开始西学自用
合：你的步伐一旦迈开，你 便马不停蹄
你的脚步一旦向前，你 便风雨无阻
从你诞生的那一刻开始，便注定是我中华从积弱走向复兴的基石
第一组领读：
这条路走的艰难
你却从未放弃过你的信念
第二组领读：
你的名字几经更换
却从未将你的传承改变
合：弹指百年
你见证了这片古老土地的沧海桑田
你随着这片古老土地历史变迁
第一组领读：
坎坎坷坷是你的日历
第二组领读：
风风雨雨是你的乐章
合：这条路走的艰难
你却从未放弃过你的信念
迈着坚定的步伐，你一往无前
甲：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙：中华经典的铿锵（kēng qiāng ）音韵在我们耳边回响。
丙：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
旁白：天地苍苍，乾坤茫茫
中华少年顶天立地当自强
近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇——少年中国说
你听听吧，听听中国少年的呐喊
听听百年桃李的呼唤
