染雾经典广播稿 篇一
主播：大家好，欢迎收听我们的广播节目。今天我们将为大家带来一篇经典的广播稿，希望能够给大家带来愉悦和启发。下面请听。
音乐声起……
主播：在这个喧嚣的世界里，我们常常会被琐事和压力所困扰，忘记了生活中真正重要的东西。我们应该学会停下脚步，回归内心，追寻那些经典的美好。
音乐声渐弱……
主播：经典，是指那些具有深远影响和长久意义的作品或人物。经典可以是一部文学作品，一首音乐，一幅画作，或者是一位伟人的言行。它们超越了时间的限制，永远存在于人们的心中。
主播：经典是一面镜子，可以反射出人性的光辉。经典作品中的人物性格、情节和思想，都能引起我们的共鸣，让我们深入思考。比如莎士比亚的戏剧作品中，那些充满智慧和悲剧的人物形象，让我们看到了人性的复杂和伟大。
主播：经典是一本书，可以开启我们的智慧。通过阅读经典，我们可以了解到前辈们的智慧和经验，丰富自己的知识和见解。比如《论语》中的孔子思想，启迪了无数人的心灵，指引了他们的人生道路。
主播：经典是一个指南针，可以指引我们前行。在世界变化快速的今天，我们常常迷失在各种选择和可能性中。而经典作品中蕴含的智慧和价值观，可以帮助我们找到正确的方向。比如《圣经》中的教诲，引导着人们做出正确的选择，走上光明的道路。
主播：经典是一首歌，可以唤起我们内心的共鸣。经典音乐作品中的旋律和歌词，能够触动我们的情感，让我们沉浸其中。比如贝多芬的《第九交响曲》，它不仅是一首音乐作品，更是一种精神的力量，激励着我们勇往直前。
主播：经典是一面旗帜，可以激发我们的斗志。经典作品中的人物形象和故事情节，都是对正直和勇气的赞美。它们告诉我们，只有坚守自己的信仰和原则，才能战胜困难，取得成功。比如《红楼梦》中的贾宝玉，虽然生活在封建社会中，但他坚守着自己的真实和善良，最终赢得了人们的尊敬和爱戴。
主播：经典是一份礼物，可以传递给我们的后代。我们应该将经典作品传承下去，让后人也能从中获得启迪和力量。只有通过传承经典，我们才能真正实现文化的传承和发展。
主播：以上就是今天给大家带来的经典广播稿。希望这篇广播稿能够引起大家对经典的思考和关注，让我们的生活更加丰富和有意义。谢谢收听！
音乐声结束……
经典广播稿 篇二
主播：亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎收听我们的广播节目。今天，我们将为大家带来一篇关于经典的广播稿，希望能够给大家带来一些思考和启发。请听。
音乐声起……
主播：经典，是指那些具有普遍价值和长久影响的作品或事物。经典不仅仅是一种形式，更是一种精神和力量。经典作品中所蕴含的智慧和情感，能够触动人们的内心，引发共鸣。
主播：经典是一盏明灯，可以照亮我们前行的道路。在人生的旅途中，我们常常会遇到困惑和迷茫。而经典作品中所传递的思想和哲理，可以给我们指引和启示。比如《西游记》中的孙悟空，他的坚韧和勇气，给了我们勇往直前的力量。
主播：经典是一把钥匙，可以打开我们的智慧之门。通过阅读经典，我们可以拓宽自己的视野，增长知识和见识。比如《论语》中的孔子思想，帮助我们理解人生的真谛，激发我们的思考和探索。
主播：经典是一朵花朵，可以美化我们的心灵世界。经典作品中的文字和画面，能够触动我们的情感，唤起我们对美的追求。比如梵高的画作中所表现出的色彩和情感，让我们感受到了艺术的魅力和力量。
主播：经典是一支箭矢，可以激发我们的斗志和动力。经典作品中的人物形象和故事情节，都是对人性的赞美和探索。它们告诉我们，只有坚持自己的信念和追求，才能战胜困难，实现人生的价值。
主播：经典是一段旅程，可以带领我们远离平凡。通过接触经典，我们可以了解到前人的智慧和经验，汲取他们的精神力量。只有通过学习和传承经典，我们才能超越自己，成为更好的人。
主播：以上就是今天为大家带来的关于经典的广播稿。希望这篇广播稿能够引发大家对经典的思考和关注，让我们的生活更加充实和有意义。谢谢收听！
音乐声结束……
经典广播稿 篇三
甲：敬爱的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：大家好!
甲：雏鹰广播又和大家见面了!我是主持人：
乙：我是主持人：
甲：今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。
乙：先请黄静同学为我们介绍心理病态的等级。
甲：现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。
乙：如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。
甲：现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”，能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸，就不知道了。
乙：下面请张小娜同学为大家讲讲小学生们怎样保持心理健康?
甲：总之，我们要注意培养快乐的心态去面对人生：改变考虑问题的方式，凡事从好处着想，以“太好了”的心态面对一切事物。
乙：遇到自己确实一时想不开的事情，可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉，使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生。希望我们都能做一个心理健康的小学生。
甲：下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。
乙：好书就给大家介绍到这里,时间过得真快,雏鹰广播又要和大家说再见了。
甲：今天的雏鹰广播就到这里，
合：我们下周再见。
经典广播稿 篇四
你看，艳阳高照，晴空万里，预示着我们的运动会定能如火如荼，圆满成功。努力争取第一，失败也要勇敢面对，发扬精神，让我们学院运动会精彩纷呈，胜似。送走了春日的花朵，送走了夏日骄阳，迎来的是丰收的秋天，也迎来了热情激荡的运动会，温暖的阳光下是一张张青春活力的笑脸，运动员们在浑洒汗水的同时，也收获着运动的快乐。啦啦队呐喊此起彼伏热情四射，热情的汗水、温暖的微笑长久地荡漾在赛场间。晚秋风光，气爽秋高。望校园内外，惟菊傲放。师生齐动，壮志滔滔。擦掌磨拳，热情激扬，欲与天公试比高。于今日，看红妆须眉，分外英豪。奖牌如此多娇，引无数健儿尽折腰。凭竿耸立，理想标高。跑道长长，足下风飘。挑战极限，跨越标高，奋力拼搏展天娇。赛场里，数风流人物，还看今朝。
经典广播稿 篇五
某一天，
醒在梦的旁边;
手指间，光线有些特别;
我能看得见，看见光在变，
变成七彩的寓言，飞向梦的起点。
某一天，飞奔在跑道间;
两腮间，汗水不断流出;
我能感觉到，感觉你在变，
变成生活的强者，奔向成功的边缘!
虽然，天阴沉沉的，
虽然，有些隐隐的寒意。
但是，每个人都昂首向前，
每个人都精神焕发，
每个人都向着终点向着胜利冲去!
运动员们，你是我们的骄傲，
我们为你们欢呼，为你们加油!
以你为荣
你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠，
你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。
不要怕失败，
不要怕冷落，
无论何时，
我们以你为荣。
经典广播稿 篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我们广播的题目是：《以诚信为本，做诚信之人》。
孟子说：“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。”鲁迅先生也说：“诚信为人之本也!诚信比金钱更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比荣誉更有时效性!”是的，诚信，是我们中华民族的存亡之根，个人的立身之本。
从历史中走来，我们会深刻地感受到我们历来重视诚实守信的道德修养。早在两千多年前，睿智的孔子，就用毕生的精力著书立说，阐述诚信是人生立身之本，是国家立业之本。更有季布一诺千金，被传为千古佳话：相传秦朝末年有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，终使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。
然而，失信于人，又会有怎样的结果呢?济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根木头大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗?”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。
莎士比亚曾说，如果要别人诚信，首先自己要诚信。海涅也曾说，生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。作为当代小学生，我们应当身体力行，言必信、行必果，做一个诚实守信、品德高尚的人。
和同学、老师约定好的事情按时做到，是诚信;借了他人的物品及时归还，是诚信;在无人监督的图书角借了书，如期放回，是诚信;作业独立思考，独立完成，是诚信;考试不作弊，遵守考试秩序，是诚信;做到说话做事实实在在、表里如一，老师在与不在一个样，是诚信;捡到物品归还失主，是诚信;将自己在学校里的表现如实向家长反映，是诚信;做错事情主动承认，亦是诚信。走出校门，我们更应该用诚信来规范自己的言行。买东西时，商家多找给了钱，我们如实归还，是诚信;面对社会上一些唯利是图的骗术，我们能用恰当的方式揭发其真面目，也是为诚信的社会风尚做出自己的贡献……
这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起，更需要坚持去完成，只要同学们以诚为本，以信为根，坚持时时处处注意自己的言行，从小养成一种对任何事情认真踏实，对任何人以诚相待的态度，就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。
同学们，让我们用扎实的知识，良好的品格，求真的态度向老师、向父母、向同学、更向自己交上一份真实的诚信的答卷。
