染雾父女的亲子朗读稿范文 篇一
父女的亲子朗读稿范文
亲爱的爸爸/亲爱的女儿，
今天，我们一起来分享一本我最喜欢的童话故事——《小红帽》。这个故事讲述了一个小女孩和一只狡猾的狼之间的冒险故事。
小红帽是一个聪明勇敢的女孩，她非常疼爱她的奶奶。有一天，她妈妈让她去看望奶奶，并告诉她不要走进森林，因为那里有一只凶狠的狼。小红帽答应了妈妈，并开始了她的旅程。
在去奶奶家的路上，小红帽遇到了狡猾的狼。狼问她去哪里，小红帽天真地告诉了他。狼利用这个机会，先到达奶奶的家，并假装是小红帽。当小红帽到达奶奶家时，她发现奶奶的外貌和声音都变了。这时，狼扑向她，但小红帽非常机智地逃脱了。
小红帽意识到狼可能会伤害其他人，所以她决定采取行动。她找到了一群猎人，告诉他们狼在奶奶家，并请求他们的帮助。猎人们跟着小红帽回到奶奶家，他们一起制服了狼，并救出了奶奶。从那以后，小红帽和奶奶再也没有受到狼的威胁。
这个故事教会我们很多重要的道理。首先，我们应该听从父母的话，不要走进危险的地方。其次，我们应该勇敢地面对困难，并寻求帮助。最后，我们应该保护我们所爱的人，不让坏人伤害他们。
希望通过这个故事，我们能够更好地理解亲情的重要性，并且在日常生活中更加关心和支持彼此。爸爸/女儿，我真的很喜欢和你一起朗读这个故事，希望我们可以经常一起分享更多的故事。
父女的亲子朗读稿范文 篇二
父女的亲子朗读稿范文
亲爱的爸爸/亲爱的女儿，
今天，我们要一起分享一本关于友谊的绘本故事——《大卫，不可以！》。这个故事讲述了一个顽皮的男孩大卫和他的妈妈之间的互动。
大卫是一个好动又调皮的男孩，他总是做出一些不对的事情。他喜欢弄脏房间、打破东西、不听话等等。但是，无论他做了什么，他的妈妈总是会说“大卫，不可以！”。大卫常常感到沮丧和生气，因为他觉得自己总是做错事。
然而，每当大卫感到伤心时，他的妈妈总是会抱着他，告诉他无论做了什么，她都爱他。妈妈会给他一个温暖的拥抱，让他知道他永远不会被遗弃。
这个故事教会我们友谊的重要性。尽管大卫经常做错事，但他的妈妈从不离弃他，始终给予他爱和关心。爸爸/女儿，我们也应该像大卫的妈妈一样，无论对方犯了多少错误，我们都应该给予彼此爱和支持。
希望通过这个故事，我们能够更好地理解友谊的真谛，并且在日常生活中更加关心和支持彼此。爸爸/女儿，我真的很喜欢和你一起朗读这个故事，希望我们可以经常一起分享更多的故事。
爸爸/女儿，我爱你，谢谢你今天陪我一起朗读这个故事。
父女的亲子朗读稿范文 篇一
小红帽与狡猾的狼之间的冒险旅程
父女的亲子朗读稿范文 篇二
大卫和他妈妈之间的温暖互动
父女的亲子朗读稿范文 篇三
妈：宝贝儿，还记得8月30日吗?
儿：当然记得。
妈：在教室门口，妈妈松开了你的手……
儿：你把我的手交给了我一一班的班主任马老师。
妈：你可知道，妈妈含着泪在窗外看着你，好久好久……
儿：可我头也没回，求知若渴的等着老师带我去知识的海洋里遨游。
妈：我真为你高兴————你终于成为一名小学生了!
儿：我也很高兴—————我终于可以戴红领巾、可以参加升国旗仪式了!
妈：孩子，时间过得可真快啊!
儿：是啊，妈妈，转眼间我已经是一名二一班的小学生了。
妈：当我把你的收交给王老师，她的干练和聪慧让我再一次被双语的老师折服!
儿：妈妈，您放心的工作吧!在这里，老师比您还亲呐!
妈：孩子，学校好吗?
儿：好，它是知识的殿堂，这里有爱和书声琅琅!
妈：孩子，我爱你!看到你快乐的成长，妈妈欣慰极了!
儿：妈妈，我也爱您!老师，我更爱您!在学校，您更象我们的妈妈，开启了我们的童年旅程。
妈：孩子，你要好好学习，因为知识就象光芒，会照亮你的人生之路。
儿：妈妈，我会好好学习的。我还知道老师正是光芒的传播者，照亮了我们，燃烧了自己。
妈：孩子，我发现你变得成熟、懂事了。
儿：是老师教会了我做人的道理，是书为我指明了方向。
妈：孩子，我发现你变得活泼、幽默了。
儿：是同学感染了我，才使得我在这个小集体中无比的快乐。
妈：你应该感谢双语，她使你领略了知识的博大精深。
儿：我应该感谢双语，是她使我探索到了人生的奥妙。
妈：你应该感谢双语，是她无私的怀抱让你茁壮成长!
儿：我应该感谢双语，是它用知识的营养哺育我们成长!
合：宝贝儿(妈妈)让我们一起鞠上一躬，一起说一声：感谢你!
父女的亲子朗读稿范文 篇四
《爱,就像风一样》
妈妈：宝贝，你知道吗?风，其实是有颜色的
孩子：是吗?那我觉得，春天的风一定是绿色的。
妈妈：是啊，吹醒了正在睡梦中的小草，吹绿了树木的嫩芽， 孩子：也吹回了正在南方冬眠的候鸟。
合：这是一阵万物复苏的风。
孩子：假如风是有颜色的，我觉得夏天的风是红色的。
妈妈：吹红了火辣辣的太阳，吹红了小朋友的脸颊， 孩子：还有满池塘的.荷花，都被这阵风唤醒了。
合：这是一阵炙热的风。
妈妈：假如风是有颜色的，我觉得秋天的风是金黄色的。
孩子：吹黄了金色的麦子，吹熟了果园里的果实。
妈妈：吹落了树上的叶子。像片片蝴蝶在空中飞舞。
合：这是一阵鲜果飘香，无比凉爽的风。
孩子：假如风是有颜色的，我觉得冬天的风是白色的。
妈妈：吹白了那棉絮般的雪花，吹起了厚厚的雪花。
孩子：还吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。
合：这真是一阵快乐的风。
妈妈：四季的风是五彩的，
孩子：我爱这五彩的风! 妈妈：风，摇热了温暖的春天。
孩子：雨，换绿了青蛙的皮毛。
妈妈：待了整整一个春天，你看，夏天已经到来!
孩子：让我们换上夏服，像小鸟的羽毛更加丰满，飞过山村，飞上山冈。
妈妈：看见到处都有夏天的炎热，看到第一朵喇叭花开放。
孩子：它紧紧牵动着我们的视线，我高兴地抓住它，又开心地把它放开。
妈妈：看到第一朵荷花开放，我们禁不住欣喜若狂。
孩子：荷花，荷花，你还记得我吗?你看我又长高了多少?
妈妈：来到去年落叶的枝头，等待它长出新的花朵。
孩子：再和唤醒冬眠的小蛇，听我歌唱，和它一起跑步。
妈妈：玩累了，就坐在草地上，头顶炎热太阳的照耀。
孩子：是谁挠痒了我的小手?呀!身边又开出了新的小花……
妈妈：爱，就像风一样，五彩斑斓，无处不在。
孩子：它似冬日的暖阳，照进人们的心房。
妈妈：它似春日的丝雨，洗去一身的疲惫。
孩子：它似夏日的清风，拂开久违的笑颜。
妈妈：它似秋日的硕果，装满收获的背包。
孩子：让爱，洒满人间，让爱，无处不在。
合：让爱，无处不在。
父女的亲子朗读稿范文 篇五
《爱与梦想》
李佳颖：妈妈你看，蒲公英妈妈的孩子在飞，还带着小降落伞。是蒲公英妈妈不要他了吗?
李妈妈：不是，孩子。蒲公英的孩子要去旅行，去认识河流，去认识瀑布，去认识山，去认识树……
王新悦：妈妈你看，树叶宝宝从树枝上飞了下来，大树妈妈不要他了吗?
王妈妈：不是，孩子，树叶宝
宝要去给小蚂蚁当船，给小甲虫当伞，给小蚂蚱当房子……
李佳颖：妈妈你看，小鸟宝宝在森林里飞翔，小鸟妈妈不要她了吗?
李妈妈：不是，孩子，小鸟宝宝要去认识广阔的天空，要给动物歌唱，还要给大树捉虫呢……..
王新悦：妈妈你看，小鱼宝宝在大海里游，小鱼妈妈不要她了吗?
王妈妈：不是，孩子，小鱼宝宝要去寻找它的伙伴，一起遨游大海，去探索大海的奥秘…
李佳颖、王新悦：那…我呢?那，我也会离开您吗?
李、王妈妈：当然，孩子，你长大了，也会飞走。
王新悦：那我,要飞到天空，与星星们玩耍，玩累了，便靠在月亮公主身边，听她讲故事。
王妈妈：可以啊，我的孩子!
李佳颖：我还要飞到天空与风姑娘赛跑，带着风筝飞翔，与可爱的天使玩耍，谈话!
李妈妈：孩子，这个世界很大很大，放飞你梦想的翅膀，飞向你想去的地方，去做你想做的事吧!
李佳颖、王新悦：可是…可是妈妈，我会想您的!
李、王妈妈：别担心，孩子，妈妈将一直陪着你快乐长大。
李、王妈妈：梦想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水，给人希望，润物无声;梦想是凋零的叶，滋养大树迎来新生。
我的孩子啊，愿你的梦如那绿，如那水，如那叶，散发着生命的气息，飘向远方……
父女的亲子朗读稿范文 篇六
是你创造了这个家
然后又创造了我
是你拖着我的手
从昨天走到现在
啊我亲爱的爸爸
你是我最崇敬的人
啊我慈祥的爸爸
你是我未来的偶像
当你拖着疲惫的身躯
结束了一天的劳动
当你走进这属于你的家
关心的还是我回来没回来
一袋烟你抽到天刚亮
一壶酒使你忘却忧和烦
有时妈妈说你又恨你
可你却从来不埋怨什么
在你的眼里常出现
我被人打倒在地
在那长长的黑夜里
我被人欺骗上当
没有的事亲爱的爸爸
这只是你心痛的梦幻
因为我不是不幸的人
因为我有一个好爸爸
我要分担你的忧和愁
不再让你为我总担心
你将永远牵着我的手
走向没有尽头的未来
