采访工作汇报稿范文 篇一
标题:探访当地农民的生活与困境
近日,我作为一名采访员,前往某省农村地区进行了一次采访工作,以了解当地农民的生活状况与困境。通过这次采访,我深刻认识到农村地区面临的一些问题,并希望能够引起社会的关注和关心。
在采访中,我先后走访了几户农民家庭,与他们进行了深入交流。他们向我展示了自己的农田和养殖场,并分享了他们的劳动收入和生活情况。我了解到,农民在农田劳作中付出了大量的辛勤努力,但由于市场供求关系和天气等因素的影响,他们的收入并不稳定。尤其是在丰收季节之后,农产品的价格下降,农民的收入更是降低到令人担忧的程度。
除了经济方面的困难,农民还面临着医疗和教育等方面的问题。由于医疗资源的匮乏和交通不便,当地农民往往难以及时获得医疗服务。同时,由于教育资源的不足,农村地区的教育水平相对较低,影响了农民子女的发展。
在采访的过程中,我还了解到农民对于土地流转、农业科技和政策支持等问题的关注。他们希望能够通过土地流转来增加农田规模,以提高产量和收入。同时,他们也期待能够获得更多的农业科技支持和政策扶持,以应对市场竞争和气候变化的挑战。
通过这次采访,我深切感受到了农民的辛勤付出和他们所面临的困境。为了改善农民的生活状况,我们需要加强农村地区的基础设施建设,提高农民的教育水平和技能培训,同时加大对农业科技的投入,提高农产品的质量和效益。只有这样,才能够真正改善农民的生活,实现农村地区的可持续发展。
采访工作汇报稿范文 篇二
标题:访谈医护人员,了解他们的职业困境与奉献精神
本次采访工作,我决定探访医院里的医护人员,了解他们的职业困境以及他们对患者的奉献精神。通过这次采访,我深刻认识到医护人员的艰辛与伟大,同时也希望能够引起社会对于医疗行业的关注和支持。
在采访中,我先后访问了几位医生和护士。他们向我展示了他们的工作环境,并分享了他们的工作压力和困难。我了解到,医院里的医护人员常常需要长时间工作,甚至连续几天不能回家休息。尤其是在繁忙的节假日和特殊时期,医护人员的工作压力更是巨大。他们要面对患者的巨大需求和期望,同时需要保证医疗质量和安全。
除了工作压力,医护人员还面临着医患关系的复杂性。在采访中,他们向我讲述了一些与患者家属的冲突和纠纷。他们表示,有时候患者家属对医疗结果有过高的期望,一旦结果不如预期,就会对医护人员进行责骂和指责。这给医护人员带来了很大的心理压力和困扰。
然而,尽管面临这些困境,医护人员依然坚守岗位,恪尽职守。他们将患者的生命和健康放在第一位,无论是白天还是夜晚,无论是平凡的工作还是紧急的救治,他们总是全力以赴。他们用自己的专业知识和技能,为患者带去健康和希望。
通过这次采访,我对医护人员的职业困境与奉献精神有了更深刻的理解。为了改善医护人员的工作环境和减轻他们的工作压力,我们需要加大对医疗行业的投入,提高医院的设施和设备水平,加强医患沟通和文化建设。同时,我们也希望社会能够更加尊重和理解医护人员的工作,给予他们更多的支持和关怀。只有这样,我们才能够保障人民群众的健康和幸福。
采访工作汇报稿范文 篇三
报道选题:高考后的“疯狂”
一、选题分析
1、题材分析:高考,高等学校招生全国统一考试的简称。高考在每个学子的人生中是一次转折,高考成绩直接影响所能进入的大学层次,考上重点大学的核心前提就是取得优异的高考成绩,进入什么样的大学至关重要,几乎能够说影响了人的一生,所以许多学子刻苦奋斗,几乎做到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的境地。6月8日17:00一年一度的高考拉下大幕,许多考生在考完最后一门走出考场时都露出了简单的笑容,开始“启动”他们盼望已久的“疯狂”假期。从高考完到填报志愿、进入大学共有三个月的假期,在刚刚考完试后,考生们会有一次大的放松,同学聚餐、出去旅游、通宵……因为高三一年的压抑生活让考生们的生活穿插于学习——吃饭——睡觉这三点一线,所以这次放松显得十分重要。但是,过度的放松也会影响到正常的生活,考生该如何合理安排假期从而使假期能够得到充分利用。
2、报道目的:多方面了解高考后考生的各种放松状态,而后根据总结的考生放松方式,采访心理咨询师等研究学者,给家长和考生带给合理化得推荐和意见。
3、报道时机:高考结束后的一周内
4、报道范围:---市
二、前期准备
确认采访报道的对象、资料;搜集相关的资料;设计好向采访对象提问的问题。
(1)采访对象
A、考生B、家长C、饭店、娱乐场所管理者D、心理咨询师或学者
(2)采访资料
考生:①高考前班级里或自我有没有计划考试后的各种放松活动?②打算如何放松?有没有和父母商量过?
③是否会合理规划假期?怎样规划?
④有没有打工的打算?对此有什么看法?
家长:①孩子考完后自我的情绪如何?
②有没有为孩子计划假期?如何计划?
③会不会陪孩子一齐度假?
④是否会让孩子多参加社会实践?比如那些方面?饭店、娱乐场所管理者:
①在考试前预订状况如何?与往年状况比较如何?②消费标准如何?有什么要求?
③订餐或娱乐状况会持续多长时光?
④旅游状况如何?选取游点主要在哪些地方?
心理咨询师或学者:
①往年高考过后考生的状态如何?放松方式如何?②是否做到了合理放松?
③考生就应怎样合理计划假期?推荐?
④家长就应如何为考生计划?就应持何种态度?
三、实施与运作
1、报道思路:采访在高考后第二天即可进行,可在校园或小区附近对考生进行采访;对家长的采访可随机进行,对心理咨询师或学者的采访可电话进行。
2、报道形式:专题报道,以《高考后的“疯狂”》为主题,图片与文章相结合,分为几个版面进行。可结合其他地方的新闻穿插报道
3、报道力量配置:三人一小组,分头采访,学生、家长一组,饭店或娱乐场所、旅行社一组,电话采访一组,最后成稿,进行整合。
4、报道进程:首先集中报道考生们的各种放松状况,然后采访学生及家长们的看法与观点,文字与图片相结合报道;对考生的各种放松状况做一总结,给出心理咨询师们的推荐。后续若还有出现的不一样寻常的状况,再进行关注和报道。
采访工作汇报稿范文 篇四
一、一年工作情况
1、在思想、学习方面有了较大提高。我认真深入的学思想,以及____大和__全会精神。为了尽快提高自己的理论水平,我还从电视、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及xxx的指导方针等。积极参加单位组织的各项学习活动,用先进的思想指导自己的日常工作。我深知,平时的勤勉积累对于记者工作起着至关重要的作用,抓住一切可以利用的时间,广泛涉猎各方面的知识,不断完善自己的知识结构,为做好工作打下了良好的业务基础
2、严于律己,遵章守纪。在单位,我尊重领导、团结同志、严格遵守单位的各项规章制度,坚持以诚待人、以信处事。工作兢兢业业,谦虚谨慎,注意向同事们学习,取长补短。
3、业务能力明显增强。从踏上记者岗位的第一天起,我就深知“业精于勤荒于嘻”的道理。我把每次采访、写稿都当成是学习、锻炼的机会。为了写出具有鲜活生命力的新闻,每次遇到新情况、新问题甚至是没有思想准备的突发事件,我都会在第一时间奔赴现场,立即采访、报道。与此同时,我自觉树立“精品意识”,撰写普通新闻题材时注意寻找新的“视角”,注意对传统的文章结构进行创新,努力拓宽视野,写了许多关注“民生”的稿件和一些实际存在,但又极易被人忽略的新闻,把国内国际的重大事件“海门化”,取得了一定的社会效果。
工作中的“勤”使我能及时洞悉世事变化,而善于“思”则使我源源不断地获得了写作灵感。通过不懈努力,我的一些稿件分别被人民公安报、检察日报、江苏法制报、扬子晚报等报刊录用,在南通两家媒体上也刊登了一定数量的新闻。我还拿起相机,学会给自己的文章配图和记录日常社会生活场景。
与此同时,进步的背后也存在着许多工作上的不足,首先是学习不够,在完成日常采访报道工作后用于学习和思考的时间不多,有时对于新事物、新情况的反应还不是很灵敏,直到错失了或是文章发表了,才发现没有把很好的新闻体裁做深、做精,留下了遗憾。其次是在第一时间报道突发案件的采访过程中过分相信警方调查人员判断以及所谓程序上“保证”,没有想方设法通过其他信息源对报道中涉及的新闻事实进行逐一核实,因而造成了两次并非主观意愿上的报道失误。对于存在的问题,我以后一定会在工作中给予注意和克服。
二、今后的工作打算
新时期的新闻报道对记者的素质提出了更高的要求,我要比以前更加重视学习,不断汲取知识养分,自觉强化与时俱进的意识,接受新观点、新思想、新理论,力争做一名学习型、专家型记者。我还要深入社会、深入群众,多侧面地观察社会现象,提高创新思维和辨别能力,运用逆向思维和发散型思维,更好的把握新闻、选准角度,真正做到“高看一眼,深挖一层”。
三、准确把握宣传重点,紧贴中心加强造势
____年,我们围绕落实全区总结表彰会议和区“两__”精神,努力聚焦区委、区政府重点工作,为全面构建和谐岚山,实现我区经济社会持续跨越发展营造浓厚的舆论氛围。
精心组织系列主题宣传战役。以“回眸____”为主题,分项目建设、城市建设、作风建设、和谐民生等篇目,组织开展了____年发展成就回顾宣传;突出抓好了区两__和全区总结表彰暨经济工作会议等重要会议精神的宣传,在报刊、电视开设专栏、专题,刊发各镇办、各部门单位贯彻落实情况;紧密结合“革除思想障碍、推动进位争先”解放思想大讨论活动,开设“解放思想、争当先锋”、“解放思想看行动”专栏,配发《建设三个阵地、争当三个先锋》、《敢为人先、在思想观念上达到新境界》、《创新体制机制、__发展难题》、《用硬措施打造优良发展软环境》、《真抓实干、开创发展新局面》、《让干事创业的活力迸发》、《弘扬创业文化、推进全民创业》等系列评论员文章7篇;
5月7日至13日,按照全区“革除思想障碍、推动进位争先”解放思想活动的总体安排,组成“解放思想、科学发展江苏行”新闻采访团,先后赴江苏省沭阳、邳州、淮阴、昆山、江阴、张家港等6市区(县),对各地发展经验进行了全面深入地采访,撰写出《人口大县的崛起》、《邳州现象》、《张家港精神》等“解放思想、科学发展”江苏行系列报道6篇,产生良好反响;认真做好区委工作会议暨理论学习中心组读书会议报道工作,撰写出《创业激情力量有多大》、《产业集聚水平有多高》、《环境引力有多强》、《瞄准标杆找差距、加快发展再提速》等向北看“胶东半岛纪行”四篇稿件,产生良好反响;全面做好“为抗震救灾献爱心、为发展稳定做贡献”主题宣传。
及时宣传我区各级踊跃捐款奉献爱心、加快发展支援灾区的具体行动;及时做好孙培杰先进事迹宣传,在《新岚山》开设“我眼中的孙培杰”栏目,刊发全区党员干部学习孙培杰先进事迹的反响和体会,刊发系列文章30篇。
全力搞好对上新闻报道。围绕全区百项重点难点亮点工程和区委区政府中心工作,积极加强与省、市级新闻媒体的联系,与《大众日报》建立战略合作关系,多次邀请省市级新闻媒体记者前来采访,全年在市以上新闻媒体发稿6100余篇,电视新闻稿件1500余篇,其中《日照日报》头版头条28篇,大众日报稿件15篇。不断强化新闻宏观管理,成功组织举办了全市新闻议稿会和庆祝记者节座谈会。坚持每月召开新闻例会,在议新稿、重头稿上下功夫,先后召开新闻例会7次,提炼新闻题目350余条,其中重点题目50余条。严格新闻宣传管理。进一步严格掌握新闻宣传政策,强化了新闻宣传纪律,积极主动地从正面引导舆论。积极协调各方关系,较好地解决了10余起涉敏感问题的新闻舆论监督活动。
切实加强队伍建设。指导各镇办和有关部门单位配齐配强了新闻通讯员队伍,组织基层通讯员参加大众日报、日照日报组织的专题培训,到市区媒体跟班培训,提高了新闻写作水平;成功举办了全区新闻宣传培训班,邀请大众日报、日照日报、市委党校等专家对全区80余名通讯员进行了新闻写作、精神等专题培训,提升了新闻通讯员队伍整体水平。
采访工作汇报稿范文 篇五
为丰富学生的校园文化生活,锻炼学生的能力,提高学生的综合素质为目的,根据要求,20xx年x月我们重新吸收了高一年级的新成员加入小记者站,经过半年的学习、实践,从校内到校外,小记者们在不断成长中。现将工作总结如下:
一、积极培训、精挑细选
开学初从初一年级的学生中吸收新鲜力量,采取由班主任和语文老师老师推荐和综合评定的方式选拔学生,要求参加的学生具有较好的写作功底,具有较强的语言表达能力,通过层层筛选,最终选出了12名优秀的同学参加小记者站。选拔后,我们对小记者进行了相关的培训,培训内容为新闻采写、如何采访等基础知识,为小记者的采访活动打下基础。
二、活动有计划,制度规范化
三、参与活动、学习采访
作为记者,就需要做到眼亮、耳灵、手勤、脑快,平时要求学生关注校园内发生的事,并能及时记录下来,并延伸到校外、家庭等。实践是最好的老师,本学期学校的几个大型的活动,都有我们小记者的身影,也是我们同学大展身手的好机会。
四、走出校园,积极投稿
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采访工作汇报稿范文 篇六
1 、实习虽然短暂,体会却是深刻的。
在电视台实习只有短短两个月的时间,和第一天来报道的时候一样,当我离开的时候,我仍然是一个即将返校、正在上学的学生。但不同的是,通过两个月的实习,使我真正了解了新闻工作的特点,掌握了一些必要的新闻业务技能,在实习之前,我更多的是把新闻当成一个专业来学习,缺少必要的实践和直接的经验积累,而通过实习,我却对新闻有了更为直观和深刻的认识,希望能够早日用我的手,写出真实而
客观的报道,用我手中的笔,呼吁民声。
2 、 实习给我提供了一个机会和平台,使我得以将课堂所学予以运用和发挥,锻炼了自己的新闻业务技能。
事实上,很在这次实习之前,我已经有过几次实习的经历,但是限于时间较短,或并且怀着旨在体验的心态,也没有发稿压力,因此实质性收获并不大。但这次实习不同,根据学校的规定,我必须在规定的时间内完成 20 篇稿件。这对于我的业务能力来说,无疑是一个很大的考验。
实习中,我的工作是先由一个熟悉工作环境的环节起步:从了解我所在的媒体的特点、了解我所在的部门、了解我所在的节目组、到了解新闻工作的各个环节。这个过程大底是从看报、搜集素材、日常杂务等内容中度过的。之后,便跟随指导老师一块现场采访,然后开始独立完成采访策划,独自承担采访任务,独立完成新闻稿件。
在具体的采写过程中,使我对之前所学的新闻理论中的新闻敏感、新闻价值、新闻的时效性、新闻的真实性、客观公正原则等新闻理论中的基本术语有了切身具体的感受。使我明白做记者,真实报道固然重要,可如果空有满腔热情,不能做到跟到、心到,不能在采访过程中机智地发现问题并深入进行追踪,那么,便不可能抓住好的新闻线索,写出好的新闻材料。作为记者,不单纯是要报道事实,更要去感化和引导受众,用自己的报道去影响社会。这尤其是作为社会新闻更为重要的目标。通过亲身地参与新闻工作,使我在实习过程中加强了对新闻理论的消化与吸收,现在它们不再是空洞的教条,而已成为我在实习过程中切实生动的实践体会。
3 、通过实习,还锻炼了我的社会活动和交往能力。
这次实习不仅在专业领域给了我一个实践的机会,同时,也为我观察社会、接触社会提供了一个平台,在实习以前,我的社交圈主要限于老师、同学、亲友,那么,在这次实习中,作为准记者,我的舞台一下子变大了很多,我所接触的人也一下子增多了。从实习单位的确定到实习,过程中的一次次采访,从小心翼翼的跟随到独立执行采访任务,我与社会打交道的能力,与人打交道的能力在不知不觉,潜移默化中不断提升。做为记者,本来就是需要有较强的沟通能力,通过在实践中不断地加以锻炼和学习,才使我逐渐具备了这样的能力。此外,在实习生活中,我逐渐明白了怎样在挫折中前进、怎样化不利为有利,怎样克服种种困难完成任务,这些都成了我在这次实习中最为宝贵的收获。实习带给我的是多方面的综合的收获,这将是我宝贵的社会实践经验和财富。