学校考勤制度 篇一
学校考勤制度的重要性与实施
学校考勤制度是为了管理学生的出勤情况、提高学生的纪律意识和自觉性而设立的一项制度。它对于学校的正常运转、学生的健康成长以及教育教学的顺利进行起到了重要的作用。下面将从几个方面探讨学校考勤制度的重要性和实施情况。
首先,学校考勤制度有助于管理学生的出勤情况。学校是学生学习和成长的场所,学生的出勤情况直接关系到他们是否能够参与到教育教学活动中。通过考勤制度,学校能够及时了解到学生的出勤情况,对于缺勤、旷课等情况能够及时采取措施,避免学生因为缺勤而影响到自己的学习进度和学业成绩。
其次,学校考勤制度可以提高学生的纪律意识和自觉性。在学校,学生需要按照规定的时间参加课程和活动,这就要求他们具备一定的纪律意识和自觉性。通过考勤制度,学生能够形成良好的时间观念,按时到校、按时上课,养成良好的学习习惯和行为规范。同时,对于那些经常迟到早退或者缺勤的学生,学校也能够及时进行约谈和教育,引导他们调整自己的行为。
再次,学校考勤制度有助于提高学生的学习效果和学习积极性。学生在学校参加正式的教育教学活动,按照规定的时间进行学习是非常重要的。通过考勤制度,学校能够确保每个学生都能按时参加课程,避免因为缺勤而错过重要的知识和学习机会。同时,学校还可以通过考勤制度激励学生,例如设置出勤率奖励机制,给予出勤率较高的学生一定的奖励,激发他们学习的积极性和主动性。
综上所述,学校考勤制度在学校管理中起到了重要的作用。它有助于管理学生的出勤情况,提高学生的纪律意识和自觉性,同时也能够提高学生的学习效果和学习积极性。因此,学校应该认真贯彻执行考勤制度,对于那些经常违反考勤规定的学生,学校也要及时进行教育和引导,帮助他们树立正确的学习观念和行为习惯。只有这样,学校才能够更好地发挥教育的作用,培养出更多优秀的学生。
学校考勤制度 篇二
学校考勤制度的问题与改进
学校考勤制度是学校管理的重要一环,它对于管理学生的出勤情况、提高学生的纪律意识和自觉性起到了重要的作用。然而,在实际操作中,学校考勤制度也存在一些问题,需要进行改进和完善。下面将从几个方面探讨学校考勤制度的问题以及可能的改进方向。
首先,学校考勤制度存在过于依赖技术手段的问题。目前,很多学校采用刷卡、指纹识别等技术手段进行考勤管理,这在一定程度上提高了考勤的准确性和效率。然而,过度依赖技术手段也带来了一些问题。一方面,技术设备的故障或者操作不当可能导致考勤数据的错误,给学生和老师带来不必要的麻烦;另一方面,学生可能会通过一些手段绕过技术设备,实现缺勤或者代签的目的。因此,学校应该在使用技术手段的同时,也要增加人工核查的环节,确保考勤数据的准确性和可靠性。
其次,学校考勤制度应该更加注重教育和引导的功能。目前,很多学校在考勤管理中更注重的是对学生的惩罚,而忽视了对学生的教育和引导。这样的做法容易导致学生对考勤制度的抵触情绪和反感情绪,不利于学生的积极参与和自觉遵守。因此,学校应该在考勤制度中加入教育和引导的内容,例如组织学生进行讲座、讨论或者开展相关的主题活动,引导学生树立正确的考勤观念和行为习惯。
再次,学校考勤制度应该更加灵活和个性化。每个学生的情况和需求都是不同的,因此,学校考勤制度也应该更加灵活和个性化。例如,对于一些特殊情况下因为事故或者疾病无法按时到校的学生,学校可以根据实际情况进行适当的处理,而不是一刀切地对所有学生都进行惩罚。此外,学校还可以根据学生的特长和兴趣进行个性化的考勤管理,例如对于参加体育比赛或者艺术活动的学生,可以给予一定的特殊考勤安排。
综上所述,学校考勤制度在实施过程中存在一些问题,需要进行改进和完善。学校应该在使用技术手段的同时,增加人工核查的环节,确保考勤数据的准确性和可靠性;在考勤制度中加入教育和引导的内容,引导学生树立正确的考勤观念和行为习惯;同时,学校还应该更加灵活和个性化地管理考勤,根据学生的特殊情况和需求进行适当的处理。只有这样,学校的考勤制度才能更好地发挥作用,为学生的健康成长和学校的正常运转提供有力的支持。
学校考勤制度 篇三
为严肃教学纪律,提高教学质量,经学校研究决定:试行“应城一中坐班考勤制度”。
一、考勤对象:
全体教职员工。
二、考勤内容:
坐班考勤与课堂考勤。
三、坐班考勤办法:
坐班考勤实行弹性与基本时间坐班相结合。教师的坐班实行弹性,行政教辅人员规定基本的坐班时间。
1、教师坐班:教师保证每天4个钩的考勤,高三教师全天候坐班。
2、行政教辅人员坐班;上午8:30——11:30,下午2:00——5:00为基本坐班时间。
3、教师坐班考勤由年级处当日值班人员分早、中、晚时段巡查核对。教师课堂考勤由年级处当日值班人员和各班值日学生核对后确定。
4、行政教辅人员由校行政办值日人分上、下午规定的时间考核。
四、奖惩办法。
1、全勤奖:教师每月完成100个钩,又无缺课现象,可享受全勤奖。行政教辅人员完成每天的基本坐班时间,无旷工现象,可享受全勤奖。
2、处罚:教师每月累计少于100个钩,全勤奖只发一半或不发,教师无故旷课一节,除扣除一节课的平均津贴外还扣除全勤奖,一月无故旷课累计达五节者,不发当月课时津贴。事假和病假按天数扣除课时津贴。
行政教辅人员:每月累计少于100个钩,全勤奖只发一半或不发。无故旷工半日,扣除当天的课时津贴,一月无故旷工累计五天,不发当月的课时津贴。事假和病假按天数扣除课时津贴。
五、年级处每月向学校报送教师坐班和课堂考勤表。
办公室每月向学校报送行政教辅人员考勤表,汇总后核实每个教职员的当月津贴。
学校考勤制度 篇四
为保证全校教师在继续教育(第三阶段)学习期间参加各项学习活动的时间,确保完成学习任务,达到继续教育的效果,根据继续教育工作的具体要求,在开展继续教育工作期间,要统筹安排处理好工作和学习的关系,正确认识参加继续活动与完成教育教学工作任务的一致性,坚持继续教育与学校教育教学工作“两不误、两促进”。为此,对全体教师参加继续教育活动实行考勤、请假、补习等制度,具体规定如下:
一、学习制度
1、认真参加学校继续教育工作领导组组织的各项学习活动,不迟到、不早退、不缺席。
2、在集体学习期间,要做好学习材料、学习读本、学习笔记本的准备工作,要关闭手机或调至振动档,仔细听,认真记。
3、在自学期间,要按照学习进度认真学习,作好读书笔记,记录好自学的时间、内容,摘录教材中的要点和重点内容,按时保质保量完成作业,结合教育教学工作撰写学习心得体会。
二、考勤制度
1、考勤的内容:全校教师集中学习活动的情况。
2、考勤的对象:参加继续教育(第三阶段)活动的全体教师。
3、考勤的办法:学习活动考勤实行点名制和签到制相结合,如实做好考勤记录,以及根据学校规章制度做好考核工作,考勤签到纪录要保存好,以便核查公布。
三、请假制度
1、继续教育学习活动考勤实行双重处理制度,即:继续教育工作中的缺勤除在继续教育工作考核中计算外,还要计入学校考勤纳入学校全方位考核。
2、对继续教育工作的各种会议、活动,原则上不能请假。特殊情况需要请假的,须向学校领导提出书面请假单,得到批准后方可。请假的教师还须进行补习,保证达到规定的学习时间并完成规定的学习任务。
3、请假必须事先请假,不准事后补假。事后补假按旷工论处。
4、对不请假或未经批准缺席学习活动的老师,经查实后,由学校行政按学校相关制度纳入学校考核。并同时作为学习态度的依据,扣除其相应学分。
四、补习制度
对因公、因病、处理紧急事务等情况。不能按时参加继续教育活动的教师,必须办理请假手续,返回后要立即向学校继续教育工作领导小组报到,由领导小组指导其完成外出期间继续教育工作的各项任务后,继续参加继续教育活动。
学校考勤制度 篇五
各处、系、部门:
为完善考勤制度,加强劳动纪律,提高工作效率,强化学院管理,保证学院教学和管理等各项工作的顺利进行,特通知如下:
一、严格遵守作息时间。
全院职工必须严格遵守作息时间(上午8:20——12:00,下午1:30——5:00),按时上下班。
二、加强考勤制度。
1、严格执行劳动纪律,坚守工作岗位,履行岗位职责,遵守办公制度,不得迟到、早退和无故旷工。
2、各单位要加强对本部门职工的管理,严格请假、考勤制度。因公外出,要向部门负责人说明并同意;因私外出,要办理请假手续,否则视为旷工。如发现有违反劳动纪律者,要及时提出书面处理意见并报有关部门。各部门应选派考勤员负责本部门职工的考勤。考勤情况应每月按规定上报。
3、教职工请假获准后,应将假条和有关证明交考勤员作为记录考勤的凭证,假期结束后应及时销假。
4、对不实行“坐班制”的专任教师,应严格履行各自的岗位职责,从严执教。在规定的集体活动时间必须按要求考勤,无故不参加集体活动者作旷工处理;对其在教学过程中的考勤及劳动纪律管理按教务处有关条例执行。对造成教学事故者将按有关规定予以严肃处理。
5、人事处、党政办、工会将不定期、不定时对各部门出勤情况进行抽查,如有违纪情况,将对违纪人员及该部门考勤员进行通报批评并按相关制度予以处理。
特此通知,希各部门遵照执行。
xx学院
学校考勤制度 篇六
为了严肃工作纪律,严格考勤管理,确保学校教育教学工作的`正常进行,让教师能有序地开展工作,保证学校工作畅通无阻地开展,特制定本考勤制度。
一、考勤分类:
1、严格执行坐班制度和政治学习、业务学习制度。
2、严肃督查学校组织的各种活动(开会、升旗)的到岗情况。
3、严格履行签到和书面请假手续。
二、考勤管理:
一、教师必须按学校的作息时间上下班,教职工坐班时间以学校作息时间为准。
二、上午、下午教师必须提前10分钟到指定地点履行签到手续,漏签一次扣款2元;无课上班迟到、早退10分钟以内的扣款10元(超过10分钟,在一节课的时间以内扣款20元),迟到、早退达两节以上(含两节)不到半天的扣款50元;有课的迟到、早退10分钟以内的扣款15元,20分钟以内的扣款20元,超过20分钟的作误课处理,误课一节扣款30元。
三、教师有事必须书面请假(电话或带假不作为请假),请假半天以内由学部负责人签批,请假按一节课扣款5元计算。半天以上由学部负责人注明工作安排情况后由校长签批,经批准的将批条交学部负责人备案。
四、事假按一天扣款10元计算,没有批准而离开工作岗位的作为旷工处理,旷工按一天扣款50元计算;病假凭县人民医院或中医院的诊断证明和自己的请假条到学部负责人处办理工作安排说明后到校长处签批,经批准的将批条交学部负责人备案)。
五、学校例会(周三、日)请假一次扣款15元,迟到早退扣款5元。
六、集体公益活动请假一次扣款10元。值岗时迟到早退除扣发值岗工资外,还处以值班工资一倍的罚款。
七、没有履行请假手续或请假未批准而离开工作岗位的一律按旷工处理。旷工属于严重违纪违约行为,旷工超过一天的按《惠湖中英文学校教师管理条例》的规定进行处理。
八、每周星期一学校举行升旗仪式,全体教教师必须按时参加,站在规定的地点排成队列进行升旗。课间操班主任站在本班后面做操,其他教师帮助班主任管理班级(升旗和做操时有家长到校或领导到校检查工作,有关人员不能参加除外)。缺席一次扣款5元。
九、教师请事假一次最多在三天以内,每超假一天罚款30元,超假两天以上(不含两天)的学校按自动离职处理。不经请假或请假未批擅自不到,私自调换课程以及代课没到,均作旷工处理,旷工每一节课的时间扣款10元。
十、因学校工作的特殊性,教师在报到后至开学后10天内及学期结束前半个月内不得请假,请教师自己克服困难。
十一、教职工考勤每月公布一次,记载结果每月底上报校长办公室存档,学期结束时作为学期(年度)考核和表彰的重要依据。