染雾篇一：我的新老师
我迈着轻快的步伐走进了新的教室，期待着见到我的新老师。作为初中生活的新起点，我对新老师充满了好奇和期待。
第一天，当我走进教室时，眼前出现了一位身材高挑、笑容可掬的年轻女老师。她叫李老师，是我们的班主任。她亲切地向我们问好，让我们感受到了她的热情和关怀。她的眼睛里透露出一种温暖和亲近，让我觉得她不仅是我的老师，更像是我的朋友。
李老师给我们上了第一节语文课，她的讲解生动有趣，总能抓住我们的注意力。她用丰富的教学素材和生动的案例，让我们对课文的理解更加深入。而且，她讲课的时候总会给我们讲一些有趣的故事，让我们在欣赏课文的同时，也能增长见识。她还鼓励我们积极参与讨论，提出自己的观点，培养了我们的思辨能力和表达能力。
除了在课堂上，李老师还经常组织一些有趣的课外活动，让我们更好地了解课本以外的知识。她带我们参观博物馆、图书馆，引导我们读好书、写好作文。她还组织了班级活动，如班级聚餐、运动会等，让我们的班级更加团结和融洽。
在与李老师相处的过程中，我发现她不仅是一位教师，更是一位朋友和导师。她时刻关心着我们的学习和生活，尽力帮助我们解决问题。她给我们的鼓励和赞扬，让我们更加有动力去追求进步。每当我遇到困难和挫折时，她总是给我鼓励和支持，让我重新振作起来。她的教诲和影响，使我逐渐成长为一个自信、乐观、积极向上的人。
总的来说，我的新老师李老师是一位非常优秀的教师。她教学有方，善于激发学生的学习兴趣和潜能；她关心学生，尽力为学生创造一个良好的学习和成长环境。我很庆幸能有她做我的老师，我相信在她的引导下，我的初中生活会越来越精彩！
篇二：我的新老师
今天，我要向大家介绍我最喜欢的新老师——王老师。
王老师是我们学校的音乐老师。她身材娇小，笑容灿烂，总是给人一种亲切和蔼的感觉。她的声音温柔而悦耳，每当她开始教唱歌曲时，整个教室都会充满欢声笑语。
在王老师的课堂上，我们不仅学习音乐知识，还能欣赏各种美妙的音乐作品。她用生动的故事和有趣的方式，向我们介绍了音乐的起源、发展和分类。她还教会了我们一些简单的乐器演奏技巧，让我们在音乐中找到自己的兴趣和潜能。
除了课堂上的教学，王老师还经常组织一些音乐活动，增加我们对音乐的了解和体验。她带领我们参观音乐厅和音乐展览，让我们近距离感受到了音乐的魅力。她还组织了合唱团和乐队，让我们有机会参与演出，展示自己的才艺和努力。
在与王老师相处的过程中，我发现她不仅是一位优秀的音乐教师，更是一位充满爱心和耐心的人。她总是鼓励我们勇敢地表达自己，用音乐来表达内心的情感。她耐心地指导我们，帮助我们克服困难和挑战。每当我们取得进步时，她总会给予我们赞扬和鼓励，让我们更加有信心和动力。
总的来说，我的新老师王老师是一位非常出色的教师。她善于激发学生的学习兴趣和创造力，用音乐点亮我们的生活。她关心学生的成长和发展，用她亲切的笑容和温柔的声音，给予我们无尽的鼓励和支持。我感到非常幸运和荣幸能有她做我的老师，我相信在她的引导下，我会在音乐的世界中找到更多的快乐和成长。
我的新老师作文初中600字 篇三
下面就是小编收集的新老师作文，欢迎大家阅读!
【篇一】
愉快的初一上学期结束了，我抱着期盼来到了新班级。第一眼看见的，便是班主任，林老师。说起来，我与林老师真是有缘，分班之后，她还是我的班主任。
我很开心，有这样一个严厉又幽默的好老师。
她是一个中等身材，有着微卷利落的短发，已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。
不必说知识渊博，也不必说品德高尚。单是林老师的幽默，就让我们爱上了语文课。
“同学们，如果有什么开心的事呢，一定不能自己偷着乐，要告诉大家哦!要有福同享，有难同当，懂吗?”林老师眼一大睁，嘴一嘟，指头一伸，便冒出了这句话，表情可爱极了。但正在“带领着我们深入百草园”时说出这句话，林老师分明是在暗暗地示意我那乐不可支的同桌。我看了同桌一眼，可他似乎没注意到，继续与我的后桌同学自娱自乐。我刚准备叫他一声，林老师却发了话。
“那位王帅同学，请问你在乐啥呢?与我们分享分享，怎么样?”林老师一脸‘疑惑’。同桌站了起来，也许是因为全班同学的目光，又笑了。后桌李胜看到自己的“同伙”被叫了起来，还幸灾乐祸，可又被林老师逮了个正着，“李胜，你又笑啥呢?来讲台这儿展示一下你的笑容吧!”李胜极害羞地上去笑了一下。
“同学们，李胜的笑与王帅的笑有什么不同呢?”本以为老师会教训他们一顿，没想到她却反问起了我们。“李胜笑得比较腼腆，是不露齿的!”“王帅的笑很活泼!”大家纷纷说出自己的想法，林老师点了点头，说：“嗯……嗯。。。。。。李胜的笑是微笑，相对于李胜的笑，王帅的笑便是哈哈大笑了。所以，我们以后要仔细观察，这样才能写出好文章!”寓教于乐是林老师最常用的方法了。
哈哈，怎么样?!你们也喜欢这样幽默的老师吧!
【篇二】
他慢悠悠的踏上讲台，教室里的学生先是死一般的寂静，然后爆发了响彻云霄的笑声。比黑人还黑的脸上戴着眼镜，胳膊好像能力顶千钧似的(肥)，大腿更能比下大象，还有啤酒肚，啊不，是西瓜肚(能装下十斤西瓜的肚子)。
他无视了我们，上来就自我介绍。“我叫ⅩⅩⅩ。”“啊?哈哈哈……”同学们的笑声令他的脸一会白，一会红，一会紫……你问我怎么从他比黑人还黑的脸上看出来的，我……不告诉你!
外表幽默的他开始上课了!他的一言一语都能令同学们笑僵，而且还是纯正的菏泽话。“我虽然长得像猪八戒他弟弟，但希望大家能淡定一点啊!”
“唉，你们太不理解我了，我虽然是四高，血压高(嗯，后面的我忘了)……但是除了这四样，我当然还有不高的，工资!”
他还配了许多动作，将他的双臂挥舞，将他的腿踢起(当然踢不高)。他将“武功”传授我们之时一点都不拘小节。自嘲自讽是幽默的最高境界，他显然做到了这一点。据他所说，他已经教了二十多年的英语了，他菏泽版的英语我当然听不懂。而且我也知道他为什么不教英语了(嘿嘿，菏普)。
虽然他每时每刻都在自讽，我也不知道他是不是经常照镜子。但我知道他很乐观，他承受了一切困难，却依旧乐观，所以才会自嘲自讽。
这，就是我的新老师，“猪八戒的弟弟”。
【篇三】
“嗨!下节课是微机课哎!”“是哦，不知道还是不是桂老师教呢!”“我希望还是桂老师教呢!如果要换，也得换一个幽默点的老师吧!”……上课铃在不经意间敲响，我们按照惯例，闭上双眼，做着眼保健操。
随着音乐的停止，我们缓缓睁开双眼，看到的却不是桂老师那熟悉的身影，而是另一个，高个子的，穿着蓝白条纹体恤衫，黑色的裤子——一个陌生的身影，教室里一下子鸦雀无声，时间似乎定格了一秒钟，然后，教室里开始出现了大片大片的惊疑声和议论声，“哎!?怎么还真换老师了?是哪个乌鸦嘴说的!?”“不是说
几个回合下来，我们笑得肚子都疼了。李老师后来又说我们表现得“大大的好”。时间就这样不知不觉的过去了，虽然这只是李老师的第一堂课，但是，我们都喜欢上了这个新老师。
【篇四】
开学第一天的语文课上，换了一位新老师，她站在讲台上，我上上下下打量着她：老师脸圆圆的，留着一头乌黑的长发，平滑的额头上有几条跟水波纹一样的皱纹，月牙般的眉毛下有一双灵活的眼睛，戴着一副红褐色的眼镜，看上去不再年轻。她自我介绍姓胡，大家以后就叫她胡老师。
时间过得很快，在和胡老师相处的这段时间，我们渐渐了解了她的脾气，有时温柔，有时急躁，除了给我们上课文以外，还会给我们讲故事，讲笑话。
今天早上，铃声刚响，胡老师拿着试卷快步走进教室。我想：老师真是神速啊，一个晚上就把试卷改完了?难道昨天晚上又加班，这样不累吗?只见老师把试卷平静地放在了讲台上，环视了一下同学们，说：“先自己估计一下自己的成绩吧。”我很自信，觉得还行，应该不会挨骂的，看看其他同学又紧张又期待。胡老师开始宣布成绩了，谁多少分，是进还是退，她都了解得一清二楚，或批评，或表扬，或鼓励，言语之间都透露出关心和期望。报到最后一个同学，她说：“方伟伟，‘最高分’——四十六。”我们都笑了，但胡老师没有笑，其实她很伤心、生气，因为她每天中午都会抽时间帮伟伟辅导。唉，方伟伟真是不争气呀!
试卷发完了，胡老师语重心长地说：“考得好的要继续保持，考不好的不要灰心，考试只是对你知识的检验，学会学习才是最重要的。”我把老师的话记在了心里，以后一定要踏踏实实地学。
我的语文老师真是关心我们学习的好老师，我就喜欢这样的语文老师。
